池州小记者作文选登(2023.09.16)

1.《他迟到了》贵池区城关小学611班 余天琦
2. 绘画《健康成长,积极向上》贵池区城关小学404班 刘梓瑄
3.《什么是诗意》贵池区城关小学607班 周梓润
4.《我们一家的快乐之旅》贵池区南湖小学201班 刘文馨
5.《我的同桌》贵池区南湖小学306班 盛嘉贤
6.《学溜冰》贵池区南湖小学306班 张伟祺
7.《温暖的力量——<尼尔斯骑鹅旅行记>读后感》贵池区秋浦小学305班 陶夏萱
8.《有趣的实验》贵池区秋浦小学401班 周天羽沫
9.《<中华上下五千年>读后感》贵池区南湖小学306班 王紫嫣
10.《硬笔书法》东至县实验小学新校区404班 张潇澯
11.《普陀山游记》东至县至德小学510班 朱张飒
12.《有趣的家庭联欢会》东至县至德小学604班 程文锦
13. 绘画《青花瓷》青阳县蓉城镇第一小学303班 王中航
14.《致邹老师的一封信》青阳县实验小学304班 程俞宜
15.《硬笔书法》石台县实验小学201班 石煊然

01
他迟到了
贵池区城关小学611班 余天琦
指导老师:程新

“叮铃铃……”上课铃轻快地响起来。老师踏着铃声走上了讲台,把课本放在了讲台上。老师看了看教室,最终,回光落在了一个位置上。那个位置是空的,方小凡还没有来。

老师抬头看了看挂钟,低下头,打开课本,又抬头,果断地上课。“班长”喊道:“起立!”同学们齐声大喊:“老师好。”老师说:“坐下。”然后就开始上课。

正当我们听得入迷时,一声“报告”响起,打断了老师讲课,那一瞬间,全班人的目光仿佛都齐刷刷地看向门口。方小凡终于来了。他不要命地冲向门口,仿佛再快一点就可以直接飞起来了。他的人还没到,声音已经先到了。话音落下,他还在往前跨步了。方小凡的迟到还真有特色啊——先闻其声,后见其人,

方小凡的速度就像在赛场百米冲刺,有“飞人”博尔特的样子。步子就像是在跨栏,每一步都很长。这时,他紧贴着墙来了一个90度大转弯,仿佛墙的角度是为他专门设计的。他冲到了门口,还没有要停下的意思,估计准备直接冲进来吧。可当他对上老师惊讶的目光就像是开到了几百码的赛车突然来了个急刹车。方小凡稳稳地站在那儿。可因为他上一秒还在奔跑,所以即使现在停下了,双腿还是呈奔跑的姿势。只见他健壮的身子在这时候矮了下去,平时挺直的腰板也在这时候引成了龙虾背。这到底是因为书包太重把背压弯了,还是要尽量缩小自己的身材,来避免老师审视的目光呢?除此之外,他的头发也还呈飞舞状态,汗珠滴嗒滴嗒地往下落,一看就知道是跑过来的。他的手轮换着捏着大拇指和虎口,仿佛他的迟到都是大拇指和虎口造成的。

一时间,教室里的人哄堂大笑,笑得屋顶都要被掀翻了。还有一个自控力比较弱的同学直接笑喷了,手不停地拍打着桌面,笔记本都都震到了地上。再看看他裤子上的两个大口袋,那分明就是屁股的形状。我们对方小凡的那几件衣服再熟悉不过了。这次,他把这条裤子高调地穿反了,而且他的袜子还穿成了“黑白配”,一只是黑的,一只是白的。方小凡微微地低着头,想让老师赶快说出“上位”两个字。他左顾右盼,老师正在打量他。老师问:“这都上半堂课了!你怎么迟到这么长时间?”方小凡回答道:“老师,我妈妈的车坏了,我是跑过来的。”一看就是起晚了,还在找借口。我们不拆穿他了。老师说:“那你车坏得好严重呀。你下次出发前还是好好照照镜子,整理衣服吧,上位。”方小凡灰溜溜地回位上了。老师转身板书,可嘴角一直扬起了笑。

方小凡轻轻地坐到了位子上。这次迟到仿佛死是逃生。方小凡一定在想:迟到的感觉可真不好啊,我以后千万不要迟到了。

02
绘画《健康成长,积极向上》
贵池区城关小学404班 刘梓瑄
指导老师:王向阳

03
什么是诗意
贵池区城关小学607班 周梓润
指导老师:纪银芳

我是从屋顶滴下的水珠,在你的手心跳动,她美丽的就像春天的眼睛,于是你看到大地的画布渐渐染绿,于是你听到风的歌声渐渐暖了。于是,柳丝在舞,燕子在飞;于是,桃花红了,杏花白了,油菜花黄了;于是,流光溢彩,姹紫嫣红,大自然在写下一首春天的诗。

我是每一名劳动者的汗珠,它们更像是一颗颗沉甸甸的种子。这些种子一播撒,就会生根发芽,就会稻花飘香、麦浪滚滚,就会有郁郁葱葱的森林绿海,就会看到果实累累的大厦天堂!

我是每一个小孩的微笑。这是温馨而自信的,闪烁着梦想的美丽,绽放着人生的豪迈。每天,太阳照常升起,而与太阳一起燃烧的,是笑容里的灿烂,是怒放的青春,是人们心头永不熄灭的,对美好生活心驰神往。

我折叠在昔我往矣、杨柳依依的风雅里,我展现在挥毫泼墨、笔走龙蛇的宣纸上,我起伏在高山流水、响遏行云的旋律中,我奔腾在大风起兮、千古风流的故事里。我的许多美人类尚未发现。

04
我们一家的快乐之旅
贵池区南湖小学301班 刘文馨
指导教师:王芳

一个周末,爸爸说我们要一起去芜湖。我很惊奇的问:“我们去芜湖干嘛呀?” 爸爸告诉我,要参加他那一年一度的大学同学聚会了。我问爸爸聚会可以干啥?爸爸说:“聚会就是同学们在一起玩,就像你们小孩子一样,我们玩的可不是你们小孩玩的。”

很快我们坐高铁就到了芜湖。爸爸告诉我们一会儿耗子叔叔就会来接我们,我又问:“耗子叔叔是谁?”爸爸说耗子叔叔是他大学的同学,大家给他起了一个外号叫耗子,所以爸爸让我叫他耗子叔叔。弟弟问:“爸爸为什么不叫他老鼠叔叔?”爸爸微笑着说这样不礼貌,我们都笑了。等了一会,耗子叔叔就把我们接上了车。车里真凉快,不像车站拥拥挤挤的很热。

耗子叔叔带着我们来到了一个农庄,我不知道何为农庄,就问爸爸。爸爸说农庄很美的,转了一圈我发现真的很美很美。有树,还有小池塘,那里警示牌上面居然写着还有钓鱼区和种植区,还有摘葡萄的,可是这里的葡萄好像摘完了。我们走走停停,又走回了最初下车的地方。爸爸妈妈告诉我们要在这里住,我惊呆了,难道这还有住处?爸爸妈妈说:“这叫农庄,当然有住处啦!”我问:“那我们吃饭呢?”“也在这儿吃!”妈妈说。我说话的那刻,突然发现一只毛茸茸的小黄狗跑到我旁边,对我汪汪的叫了两声,好可爱的小黄狗啊。弟弟急忙冲了上去,吓得小黄狗一下子就跑了。

饥肠辘辘的我们吃过午饭就准备去钓鱼,我问爸爸钓鱼好玩儿吗?爸爸说:“具体感受如何我也不是很清楚,这是我第一次钓鱼呢!”我们来到一个小湖边,耗子叔叔拿出了钓鱼工具,钓鱼工具可太多了,直接把我惊呆了。弟弟说:“我要钓鱼,我要钓鱼,我要钓个大鲨鱼!”我笑着回答:“河里没有大鲨鱼,海里才有大鲨鱼!”弟弟连忙说:“嗯,那我就要钓个河鲨鱼,我要钓一个河鲨鱼。”我告诉可爱的弟弟河里没有河鲨鱼。

我们开始钓鱼了,耗子叔叔拿了一个大鱼钩和一个鱼竿,在鱼钩上卡了一条蚯蚓,蚯蚓看起来很痛,可是我一点也没有在乎,因为蚯蚓已经死了。耗子叔叔在把鱼钩放进水里之前,撒了一些黄色的鱼米,我问耗子叔叔:“这些米为啥有一股香香的酒味?”耗子叔叔说那些米可以招引来许许多多的大鱼小鱼。耗子叔叔让爸爸把鱼钩甩进水里,坐在板凳上静静等着鱼儿上钩,他说如果那个鱼钩上的一个小球(鱼漂)沉下去,就说明有鱼咬住了,就把它拿上来。

我和弟弟也跟着静静地等待鱼儿上钩,可是爸爸把钩拿起来几次,都没看见鱼儿上钩。突然我的眼前一亮———发现那个小绿球往下一沉,动了好几下。我说:“爸爸,快拿钩,小鱼儿上钩啦!”爸爸急忙拉起钩,果然真的有条不大不小的鲫鱼。那条可爱的鱼儿甩来甩去,溅了我一脸的水。我们把它放进小桶里,我开始幻想着晚上的美餐一定要吃到这种鲫鱼。

后来在我的火眼金睛的帮助下,爸爸又钓到了好多鱼。我正在享受钓鱼的快乐,突然出现了意外,爸爸钓起了一个垃圾袋,溅了我一身黑泥水,又臭又脏,还有点招蚊子,无奈之下我急急忙忙回房间打算换一身衣服再出来钓鱼。妈妈叮嘱我说:“这是最后一件衣服了,千万不要搞脏了。”我嬉笑着说:“好的,好的”。在我出门的时候,正准备睡觉的弟弟闹着说:“我要去钓鱼,我要去钓鱼,我也要去钓鱼嘛!”妈妈悄悄在我耳边说:“哎,你先把他哄睡着,等他睡着我就送你出去。”无可奈何的我只好承担起这个并不是很喜欢的任务。好在今天的我和弟弟都很给力,很快他就进入了梦乡。

我轻轻的穿上鞋,溜出房门来到了爸爸身边,爸爸的朋友们陆续到了,都参与进了我们的钓鱼活动,我们钓了很多鱼,大家都很开心。晚上大家享受美餐的同时,我和其他的小朋友还玩起了小鱼过家家的游戏,真的很快乐。真希望每年可以多来几次这样的聚会呢!

05
我的同桌
贵池区南湖小学306班 盛嘉贤
指导老师:姜贵

我们班有一位同学,他的嘴巴笑起来弯弯的,眉毛弯的像月亮一样,两只耳朵粉嫩粉嫩地像两片小花瓣!

有一天,上美术课,我在书包里翻来覆去地找怎样都找不到画画笔,在桌子上找还是找不到画画笔。我很着急,急得像热锅上的蚂蚁,这时老师已经到了我们班上了。

我小声地对我同桌说:“你能不能把你的彩笔借我用一下。”我同桌很大方地说:“当然可以啦。”他说着就把把他的彩笔给我了。

下课后,我对我同桌说:“谢谢你,要不是你我就完蛋了。”同桌说:“不客气,我们是好朋友啊,要互相帮助的。”于是,我们都开心地笑了起来。

06
学溜冰
贵池区南湖小学306班 张伟祺
指导老师:姜贵

一天,我一时兴起,对妈妈说;“妈妈,我想学溜冰。”妈妈说;“好呀,你先把课外书读好”。我认真读好书后,翻出家里的溜冰鞋,溜冰鞋是去年买的,所以还能穿上。穿好溜冰鞋,戴好护具后,我心惊胆战的站了起来,可是,我的脚完全不听我的使唤,怎么也站不稳。这时候妈妈过来扶起我,就这样我小心翼翼的滑了两步,慢慢地妈妈松开了手,我自己滑了起来,“咣当”一声,我摔了个仰面朝天。妈妈说;“刚开始学摔跤很正常,只要你勇敢的爬起来,就一定能学会的。”

傍晚,妈妈带着我去河边广场学,这一次学比刚开始要熟练多了,妈妈也说有进步了。于是我大胆的滑了起来,跌倒了爬起来,再跌倒了,再爬起来,就这样摔了无数次。一眨眼一个小时过去了,我满头大汗,屁股也摔痛了,但我心里可开心了!因为我终于战胜了这双“淘气”的溜冰鞋,学会了溜冰。回家的路上,妈妈牵着我的手跟我说;“宝贝”还不错嘛!这么快就学会了。”我高兴的跳了起来!

经过这次学“溜冰”让我知道了,不管做什么事,只要有信心肯努力,不怕失败就没有做不好的事。

07
温暖的力量
——《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
贵池区秋浦小学305班 陶夏萱
指导老师:王艳

暑假里,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书的主人公尼尔斯是一个调皮捣蛋的小孩儿,他经常欺负小动物:扯鸡冠、揪猫尾巴、吊在牛犄角上跳舞……有一次他捉弄小精灵,被小精灵变成了大拇指一般大的小人儿。后来他骑在白鹅身上,跟随一群大雁飞过高山,飞过大海,遨游各地。在这过程中发生了许多惊险刺激、善良温暖的故事。他为了保护白鹅和大雁,勇敢地和狐狸斯密尔斗智斗勇,晚上不睡觉为雁群站岗放哨。他拯救了小松鼠一家,解救了绿头鸭雅洛和老鹰高尔果。他还帮助小灰雁邓芬和它被困的两个孩子。他宁愿不变成人,也不伤害大白鹅。最后,他终于重新变成了一个正常的人。

这本书中让我印象最深刻的是他们为了躲避斯密尔的追捕,来到一个小农庄。农庄的主人是一个被遗弃的老妇人,她辛辛苦苦把孩子们抚养长大,但她的孩子们都狠心地抛弃了她。最后老妇人孤独地死去,身边没有一个亲人。尼尔斯虽然很害怕,但他战胜了内心的恐惧,为老妇人料理后事,整夜守在老妇人身边。由此,他想到了自己的父母,为父母能健康地活着而欣喜。读到这里,我的内心深受感动,为老妇人的不幸而悲伤,为尼尔斯的温暖而欣慰。

温暖是冬日的炉火,是夜空的启明星,是海上的灯塔,它能带给人希望和力量。这力量可能是社会的关爱,一方有难八方支援;有可能是陌生人的善意和帮助,让你渡过一个个难关;也有可能是亲人的呵护与陪伴,让你健康快乐地成长。

我想到了我的奶奶。从小,我是跟着奶奶长大的。奶奶为我付出了很多,从咿呀学语、蹒跚学步到现在,奶奶从未缺席过我的成长。她是我的奶奶,也是我的朋友,更是我的人生导师。除了照顾我的日常生活,她陪我一起读课外书,一起练字、弹琴、做手工,陪我出去旅游开阔视野……她给我更多的是潜移默化的爱的教育:教育我成为一个温暖善良的人。奶奶带着我照顾流浪小动物,带着我给邻居老爷爷送好吃的,还带着我去福利院陪伴孤寡老人……她说她希望我成为一个温暖有爱的人,她还说,温暖是有力量的,能让周围的人感到快乐!

我想要做一位魔法师,一位温暖的魔法师,像书中的尼尔斯一样,像奶奶一样,用温暖和爱,让身边的人脸上永远绽放幸福的笑容!

08
有趣的实验
贵池区秋浦小学401班 周天羽沫
指导教师:江世文

什么?大米会跳舞?是呢,向日葵老师就带我们做了这个有趣的实验。

课前老师让我们准备好实验材料:筷子、勺子和透明的杯子,我们很疑惑老师究竟要干什么呢。上课了,向日葵老师介绍道:“今天我们要做的实验是《跳舞的大米》。”同学们一阵兴奋,已经迫不及待了。老师接着说:“我带来了小苏打、白醋还有黑米,等做实验时发给你们。”我哪听得进这些话啊,现在满脑子都是“实验”这两字。

“首先,你们往透明杯里倒半杯水,”向日葵老师介绍道。我很紧张,因为我的水杯是双饮口的,我常喝的是带吸管的,不能把水倒进去,我又打不开。我着急了起来,心里一直在想:怎么办,怎么办啊?突然一个绝妙的想法出现在我机智的脑袋瓜里,嘿嘿,我这水杯不是还有一个饮水口嘛,我打开直饮口,把水倒进去不就行了嘛,我可真聪明!正当我窃喜时,我发现直饮口并不好倒水,算了,“搏一搏,单车变摩托!”我小心地往透明杯里倒入水,呼!还好,水没撒,我可真厉害!

接着,老师给我们一人撒了一小勺小苏打,让我们搅拌均匀。嘿嘿,这对我来说不是超简单嘛。可很快我发现,搅拌一会儿后,下面的粉末很快就聚集在一起,于是我继续不停搅拌,终于完成第二步。

然后,老师给我们每人的杯子撒了一些黑米,在水里看着真像一群小蝌蚪呀,我看着聚集在一起的黑色小豆豆们,想着:它们会不会是太冷了,抱在一起取暖呢?还不等我想明白,下一步便开始了。

老师又给我们的水里加了白醋,哇!因为黑米掉色而水被染成紫色,只见紫色的大海里涌起了白色的浪花,这也太美了吧,等浪花小些时,大米们就开始了舞蹈,在紫色泡泡的海洋仙境里,一条条黑色尾巴的美人鱼跳着优美的舞蹈,她们翻滚着,跳跃着,这一副景象实在令我着迷,直到很久以后,紫色的泡泡才小些,美人鱼也停止了舞蹈。

最后,老师解释道:“原理很简单,小苏打和醋发生化学反应,生成二氧化碳气泡,气泡会附在大米表面,米粒随之上升;一旦到达水面,气体释放后,大米又下沉,米粒不断上升下降,看起来就像大米会跳舞。”我恍然大悟!

09
《中华上下五千年》读后感
贵池区南湖小学306班 王紫嫣
指导老师:姜贵

中华上下五千年,记载着我国灿烂辉煌的历史文化!

从茹毛饮血的远古时代,诸侯割据的春秋战国时期,到秦汉统一的帝国,再到繁华鼎盛的隋唐时期,再有走向封建王朝的哀败,中华上下五千年,我们的文化源远流长,一脉相承。

长城、兵马俑、都江堰......这都是中华上下五千年来的辉煌与成就,但也经历了无数的苦难与挫折。数不清的英雄豪杰,仁人志士在历史的进程中,留下了自己的足迹,这都是华夏文明不可磨灭的一部分。

读了《中华上下五千年》这本书,我看到了泱泱大国五千年的辉煌历史,那人面含鱼的彩陶;那古色斑斓的青铜器;那琳琅满目的汉代的工艺品;那秀骨清像的北朝雕塑;那笔走龙蛇的晋唐书法,纷纷已久的历史在这里凝冻,传留和感染人们的思想、情感、观念,从而让我们充满了文化自信。

书中通过展现鲜活的历史人物,真实的历史事件,圣人先哲的思想理论,华夏王朝的兴衰更替和金戈铁马的雄伟事迹,纸中的人物瞬间鲜活了起来。但这也让我懂得王朝史选的原因,战争胜负的因素和兴国富民的道理。

中华上下五千年的人文历史,对我们来说意义非凡,它们跌宕起伏,有过繁华鼎盛,也有过衰败,每一个朝代都代表着人类文明的进步,也代表着一个新的时代!

在这纷乱的炮火声中,中国正孕育出许许多多的人才——爱国将领屈原,道家庄子,儒家学说的创始人孔子,思想家孟子,将军项羽,诗仙李白,诗圣杜甫......读这本书,就好像漫步在中国历史的长廊中,重温中国这五千来的历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪,这些伟大的历史人物身上所散发出来的各种不同的人格魅力,也是我们应该用心体会,用心思考去领悟,用实际行动去学习,实践。

中国走过的这五千年里,有战火,有耻辱,也有我们民族的骄傲!

10
硬笔书法
东至县实验小学新校区404班 张潇澯
指导老师:余根霞

11
普陀山游记
东至县至德小学510班 朱张飒
指导老师:胡洁琼

8月24日,我们到中国四大佛教名山之一——普陀山游玩。

普陀山是一座岛,是著名的南海观音道场,素有“海天佛国”“南海圣境”的美誉。想去岛上,只能坐船。我在船上隐隐约约看见了南海观音的雕像,因为比较远,所以看起来比较模糊。听导游说,南海观音大慈大悲保佑渔民,有好几次台风本来在这里登陆,到南海观音像附近后就90度转向日本去了。

上岸之后,我们先去南海观音那儿。路上,我们踩着地上铺的莲花地砖(莲花地砖是一定要踩的,取意“步步生莲”),来到观音像面前。这尊雕像总高33米,其中台基高13米,雕像主体高18米,莲花宝座高2米,雕像重约70吨,共由96块铜砖组成。南海观音慈眉善目,看着观音,心里立刻安宁下来。

第二站是紫竹林,是《西游记》中孙悟空遇到困难时去找观音菩萨帮忙的地方。这里有座“不肯去观音院”。相传有个日本人得到了南海观音像,想把它带回日本,保佑日本民众。结果他坐船行至舟山,三次启航均没走成,被困在普陀山。他只好把观音像留在这里,后人建了一座观音院。因为观音不肯和他去日本,所以把这座观音院叫做“不肯去观音院”。

中午,我们在普济寺周边的饭店里吃午饭。

下午是第三站——普济寺。普济寺一共有八大殿,每一个殿里都有个菩萨,有普贤菩萨等8个菩萨,每个菩萨的“职责”不一样,保佑的内容也不一样。我在文殊菩萨那里许愿,希望菩萨保佑我学习进步,增智增慧,将来考个名牌大学,成为国家的有用之材!

天快黑时,我们乘船离开了景区……

12
有趣的家庭联欢会
东至县至德小学604班 程文锦
指导老师:叶青

伴随着激动人心的音乐声,伴随着喜气洋洋的欢笑声,伴随着引人入胜的节目,一年一度的家庭联欢会开始了。

只见爸爸拿着一个大黄瓜充当话筒,笑眯眯地说:“咳 咳!我宣布一年一度的联欢会正式开始!有请程文锦先生第一个为我们打响首炮”!啧!啊!不对呀,老爸这只“老狐狸”,把我的节目放在第一个,我不得不上台。我声情并茂地唱了起来:“中华五千年,多少英雄 浮现,战火里的容颜触动心弦……”台下的观众个个都听得津津有味,如痴如醉,走下台后,好多人都对我竖起了大拇指,我不觉洋洋得意。

接下来,轮到老爸上场了,我心里幸灾乐祸,躲在底下偷着乐呢!因为老爸既不会唱歌,也不会跳舞,只会自吹自擂。老爸走上台,像小孩子似的不好意思地挠了挠头,说:“我啥都不会,不如讲一讲我这几年的故事吧”!与其说他是在讲故事,还不如说他是在那儿王婆卖瓜——自卖自夸,底下的人个个都昏昏欲睡。老爸在台上的十几分钟,我翻了十几分钟的白眼,无可奈何地说:“老爸,自夸完了吗?”老爸这才草草收场,哈哈哈,咱老爸也 算岀尽了风头!

妈妈也不甘示弱 ,走上台讲了一个笑话 : “从前有一个人因戴耳机时间长,听不见耳机音乐了,以为是耳朵岀了问题, 急忙到医院去看耳朵 ,结果是手机静音了。”这一讲出来,逗得大家哈哈大笑 。

该姐姐上场了 ,见姐姐在台上一本正经的念起了她写的论文,底下的人个个都情不自禁的啧啧赞叹,我同样也佩服的五体投地,这论文写的好极了!

最后,众人齐唱着《难忘今宵》这首歌,在扣人心弦的歌声中,联欢会终于结束了……

13
绘画《青花瓷》
青阳县蓉城镇第一小学303班 王中航
指导老师:李春保

14
致邹老师的一封信
青阳县实验小学304班 程俞宜
指导老师:邹蕾

亲爱的邹老师:

您好!

金风送爽,丹桂飘香。转眼间,您已经陪伴我们一年多了。

在一年前的金秋九月,一个叫“快乐龙娃班”的故事开始了。一年间,我写过家人,写过朋友,却一次也没有写过您。一年里发生了无数的大事和小事,多得我不知道该怎么去写您。
记得您刚来我们班时,我有点害羞,不太喜欢跟您交流。但跟您相处久了,我渐渐也不再害羞了。

老师,您表扬过我。我的作文《我喜爱的爬山虎》您说我写的非常好,我还发表了。那可是我发表的第一篇作文。

老师,您也鼓励过我。刚上一年级时,我字写得不好,您每次改作业都鼓励我字要越写越好,后来我的字也有了提升。

我一定好好学习,不辜负您对我的期望!

最后,祝老师身体健康,笑口常开!

您的学生:程俞宜

2023年9月9日

15
硬笔书法
石台县实验小学201班 石煊然
指导老师:徐静

本文由 池州小记者 作者:池州, 小记者团 发表,其版权均为 池州小记者 所有,文章内容系作者个人观点,不代表 池州小记者 对观点赞同或支持。如需转载,请注明文章来源。

发表回复