池州小记者作文选登(2022.04.30)【二】

目录

1.绘画《Duck》东至县张溪镇中心小学101班 付宇轩

2.《难忘的她》贵池区新城明珠小学301班 王莘铭

3.《马虎的妈妈》贵池区城关小学511班 胡志凯

4.《诗》贵池区城关小学405班 郭雨茉

5.《神奇的探险之旅》贵池区城关小学508班 华思成

6.《我变成了一只小狗》贵池区城关小学303班 刘晨旭

7.《勇敢的猫》贵池区城关小学306班 唐艺陈

8.绘画《神舟13号》贵池区城关小学108班 章骁苒

9.硬笔书法《登高》贵池区城关小学205班  董鑫源

10.手抄报《厉行节约,反对浪费》贵池区梅龙中心小学401班 王思琪

11.《我们班上的“树懒”》贵池区梅龙中心小学501班 左佳怡

12.《凉拌黄瓜》贵池区秋浦小学202班 徐承焘

13.绘画《爱冒险的女孩》贵池区秋浦小学301班 周天羽沫

14.《奇妙的生命》青阳县第三小学202班 柯雨轩

15.《玩具箱里的童话故事》贵池区杏花村小学306班 查涵菡

16.绘画《爱护鸟儿》贵池区杏花村小学306班 陈露瑶

17.《我的动物朋友》贵池区永明小学401班 吴宇宸

18.《我的奇思妙想》贵池区永明小学401班 章子涵

19.《我的动物朋友》贵池区永明小学401班 赵宇轩

20.《可爱的小白》贵池区永明小学401班 章杨阳

21.《杨桃》贵池区永明小学201班 张嘉骏

22.《神奇的激光打印笔》贵池区永明小学401班 钱雨禾

23.《折叠的教室》贵池区永明小学401班 阮佳洋

24.《我的爸爸》东至县至德小学505班 范家齐

25.《放风筝》东至县至德小学306班 王俊岩

26.《我的动物朋友——小金鱼》东至县至德小学403班 陶善优

27.硬笔书法《悯农(二)》青阳县蓉城镇第一小学405班 邢忆可

28.《那个孩子》青阳县实验小学403班 查智顺

29.绘画《喜迎二十大》石台县实验小学205班 朱依晨

30.《我今天挨批评了》石台县实验小学404班 陈柏涵

01

绘画《Duck》

东至县张溪镇中心小学101班 付宇轩

指导老师:程颖

02

难忘的她

贵池区新城明珠小学301班 王莘铭

指导老师:李阳莉

在你们的生活中,一定有难忘的人吧,但在我的生活中,最难忘的人永远是她。

她有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神还散发着智慧光芒的大眼睛,但美中不足的是它是近视眼。她的鼻子又高又挺,一张樱桃小嘴能说会道,可惹人喜爱了!

她喜爱看书,她看书的精神值得我们学习。她要是看起书来,那真叫废寝忘食了,你怎么喊她也听不见。她的书架上摆满了书:有《作文大全》、《善的故事》、《中国诗词大会》……她看书已经达到了刷个牙都要抽点时间看一会儿书的程度。正是这样,她戴上了架“世界”限量版的眼镜。但她还是“屡教不改”,哎,真拿她没办法。

她喜欢琴棋书画,但和正版的琴棋书画不一样:琴是指小提琴,棋是指五子棋,书是指看书,画还是指绘画。

她的学习很好,是班上的学习委员。考试分数从一年级到现在从来没有低于九十五分,深得老师的喜爱。她的兴趣班有六七个,周末忙得都没时间吃饭。但她不仅把时间整理得很好是并且还学得样样精通。画画,她是看看就会了,至于口才嘛,她是班里最小的学生,却是班里最常被老师夸奖的高材生。小提琴,也已经有五级的水平了。至于舞蹈,她是看看就会了。她这么小,却有这样的能力,班里的许多同学都对一她有点“羡慕嫉妒恨”了呢!

她很乖巧,从不捣乱惹事,而且特别懂礼貌,正是这一点,又让她博来许多老师和长辈的喜爱,连自己的好朋友也开始羡慕她了呢!

好了,说了这么多,你的知道她是谁吗?对的她就是我自己。虽然是我自己,但是也是我最难忘的人,我叫王莘铭,请大家记住我,都来当我的好朋友吧!

03

马虎的妈妈

贵池区城关小学511班 胡志凯

指导老师:张红俊

我的妈妈什么都好,漂亮、善良、温柔、智慧。可她却有一个缺点——做事粗心,丢三落四,太马虎了。

记得在上一次寒假,我去外婆家玩儿,外婆热情,给了我们一大袋水饺吃。我口水直流,一连吃了二十多个水饺,直到我撑得肚子溜圆,我才没继续吃。于是,妈妈见我这么爱吃,就打包了一大袋带回家。

我们道别了外婆,上了公交车回家。上车时,我还特意留心妈妈手上的饺子。妈妈看出我的心思,信誓旦旦地拍着饺子,对我保证:“饺子一定一个不剩地带回家。”车子缓缓地开了,不久就到了我们家。我下车后,一看妈妈两手空空,便问:“妈妈,饺子去哪儿了?”妈妈听后,用力一拍脑门,红着脸,不知所措地站在那里,挠着头,说:“对不起,我……我忘带了。”她结结巴巴地说着,就像一个犯错的孩子怔怔站在那儿,目光杂乱无章。我叹了口气,看着远去的公交车,不知那一袋饺子该便宜谁了。

妈妈的马虎有时还连累了我。有一次,我学校要参加活动,我让妈妈定一个1点的闹铃,妈妈爽快地答应了。可到了1点多,我自己醒了,看了看钟,大惊失色,急忙挎上书包,叫醒了妈妈,让她赶紧送我去学校。妈妈一路上还说:“我明明定了呀……”

到了晚上,我写完作业,上床睡觉时,睡得正香,突然响起一声“午夜凶铃”,吓得我三魂丢了二魂。妈妈忙关了闹铃,回想了一下,一拍脑门,大叫:“呀,我把下午1时定成了晚上1时!”我又好气又好笑,对妈妈好好说了一番。妈妈听着面红耳赤,不住地点头。

妈妈买菜时也很马虎,不是付了钱忘了拿菜,就是拿了菜忘了付钱。时间一长,妈妈在菜市场都小有名气了,大家都不忘叫她付好钱,拿好菜。

看了上面这些例子,她也算足够马虎了吧!其实,妈妈马虎的故事还有很多很多,就算再给我三天三夜我也说不完。我真希望我那漂亮、善良、温柔、智慧的妈妈能趁早改掉马虎的这个缺点吧!

04

贵池区城关小学405班 郭雨茉

指导老师:方琴

“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。”“诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。”

一首短短的诗,却可以表达作者的所有情感。

冰心奶奶的《繁星》(一五九),写出了孩子们遇到困难或面对挫折时对母亲的依偎。同时也体会出了母爱的伟大与无私。

叶圣陶爷爷的《瀑布》,把山间泉源描写得栩栩如生。仿佛在我们眼前就有一道雄伟壮观,飞流直下的“银河”,“哗晔”的流水声十分悦耳。

写诗,并不难,也并不简单。它如同一篇文章,美丽动人;它仿佛一首歌,押韵婉转;它又好像人生,富有节奏,富有起落。

它跟课文一样,有总有分,有修辞手法,还有各种格式。它不仅有短,也有长,有缓慢的,有欢快的,它富有各种感情,各种思念。

诗,它有可能是对母亲的依恋与赞美,可能是对大自然的想象和挚爱,也有可能是对小动物们的喜爱与敬佩。

同学们,就让我们进入诗歌的世界,一起去感受诗歌的神奇与奥妙!

05

神奇的探险之旅

贵池区城关小学508班 华思成

指导老师:丁胜国

今天是一个特殊的日子,我同妹妹、小月和爸爸一起去探险。既然是去探险,肯定要准备充分,于是我和爸爸、妹妹、小月收拾妥当后便出发了。

来到荒岛,我发现这里虽然无人居住,但是岛上居然有瓜果。更让人不敢相信的是岛上竟然美丽如梦境,并不像想象的那样荒凉。我们刚踏上这座岛屿,就有一种轻松、自在的感觉。而且,这座岛屿上,有好多我从没见过的动植物,如:白头叶猴、银杉、人参、朱鹮、黑颈鹤、千岁兰、大花草……我就像没见过世面的人似的,东凑凑,西闻闻,上蹿下跳,爸爸提醒我:“路还很长,注意保持体力。”果然,没过多久,我就累得蔫头巴脑的。当我正想休息时,爸爸忽然喊道:“我发现山洞了!”作为队伍中唯一的一位大人,他准备单独进去。噢!终于可以休息了。我心里不禁想。可没过多久,洞里传来了一阵怒吼,我的心不自觉地揪了起来,一个熟悉的身影跑了出来,是爸爸!我悬着的心也放了下来。没等我问完情况,一只可怕的老虎从洞中跑了出来,我们只好分开逃跑,不一会儿,我就消失在老虎的视线里了。我正暗自庆幸时,忽然感到后背一丝麻痒,扭头一看,呀!蛇,我本能地向后跑。可终究没有逃过它的追赶,它一口咬住我的脚跟,我便晕了过去。等我醒来时,爸爸、小月和妹妹围在四周,我艰难地爬起来,喝了点水,然后大家原路返回。回家的路上,我不敢相信地想:咦!我咋还活着?

到了家,我把过程一五一十地告诉妈妈,爸爸对我说:“探险在成长过程中也是一种锻炼。”并且还问我:“小探险家,下次还去吗?”“去!”我大声地喊道。

06图片

我变成了一只小狗

贵池区城关小学303班 刘晨旭

指导老师:刘明芳

“刘晨旭,吃饭了!”

我正玩得开心,一点儿都不想吃饭呢。

“快一点!”妈妈喊道。

我真希望变成一只小狗,这样妈妈就看不到我,我就可以继续玩了。这时,我觉得全身弹痒的,低头一看,发现我身上长出了许多毛,不仅长出了很多毛,而且身体也在变小。最后,我变成了一只狗。我比一般的狗要小些,有一个灵敏的鼻子,还有一双圆溜溜的眼睛和大大的耳朵,加上一条长长的尾巴。

突然,妈妈走了出来,看见没人,急得团团转。我想告诉妈妈别着急,我在这,可是妈妈听不懂,在他听来我只是在对她汪汪叫。

我想着反正妈妈认不出我,我还是继续玩会吧。于是,我又去大街上去玩了。我一个人在大街上走着走着,好无聊啊,突然好想回家,好想妈妈。于是,我一溜烟往家跑。

走到家,我在门口叫了几声,门开了,妈妈看了看,没看见人,就把门关上了。我又连叫了几声,爸爸说:“外面没人,只有狗叫,不用开门。”这时的我后悔不已。突然,门开了,从门缝里传来声音“快进来吃饭了!”

噢,最了解我的还是妈妈。

对了,她是怎么知道我的秘密的?

07

勇敢的猫

贵池区城关小学306班 唐艺陈

指导老师:林叶青

在众多的动物之中,我最喜欢的动物是猫。

我的外婆家有一只小猫,叫花花。它有一身乌黑的皮毛,两只灵敏的耳朵竖在头顶,两只圆溜溜的大眼睛明亮有神,鼻子和嘴都很小巧,脸腮两边各长着几根雪白而又坚硬的胡须,四条腿跑起来轻快有力,特别是它的前腿,脚掌里隐藏着锋利的瓜子,那可是捕捉猎物的利器呢!

有一天晚上,我睡得正香,突然听见“吱吱”的声音,过了一会儿又听见“喵呜”的叫声。我觉得很奇怪,起床来到客厅。看!老鼠悄悄地从洞里走了出来,猫小心翼翼地跟着老鼠。过了一会儿,猫看老鼠慢慢放松了警惕,便弓着腰,“嗖”地一声扑了上去,用爪子死死抓住老鼠不放,老鼠四脚乱蹬,拼命挣扎,可猫却一点也不放过老鼠,死死地抓着。过了一会儿,老鼠也不反抗了,猫就去享受它的“劳动成果”了。猫真是人类的好帮手啊!

这就是我家可爱又勇敢的小猫,你们想要吗?

08

绘画《神舟十三号》

贵池区城关小学108班 章骁苒

指导老师:陶泉芳

09

硬笔书法《登高》

贵池区城关小学205班 董鑫源

指导老师:桂小杏

010

手抄报《厉行节约,反对浪费》

贵池区梅龙中心小学401班 王思琪

指导老师:姚麟

011

我们班上的“树懒”

贵池区梅龙中心小学501班 左佳怡

指导老师:胡中华

我们班上有一个名副其实的“树懒”。

他的“三懒”那在班里面可谓是人尽皆知,一写字懒。二运动懒。三劳动懒。

每当组长收本子时,数都不用数,肯定就剩一个人没交。每天早上都能听见组长大声地寻问他的“亲人”,“人呢?你们看见他了没有啊?所有人的作业都交了,就差他一个了!”“你去小树林找找看吧。”当组长在小树林里找到他时,只见他一脸无辜地说:“我昨天去干了一件很重要的事,所以作业没写完。”话音刚落,就听见旁边有不少人拆台,“我昨天还看见你在小区门口玩呢!这件事很重要吗?”只见他瞪了那人一眼,便被组长硬生生地拉回了教室。“快点儿写,写啊。”组长对他喊了一句,他才慢悠悠地从书包里拿出一张纸写了起来。十分钟过去后,组长来收作业时,才发现他只写了两个生字。原来他一写字就“咬手”,准确地来说是一个学习就偷懒,组长也只能无奈地白了他一眼,这就是他的一懒——写字懒。

有一次跑步时,我们已经跑到第四圈了,大家都已经累得筋疲力尽了。抬头一看,咦,前面那个人是谁呀?跑得那么快?“那是“树懒”!没想到他深藏不露啊!”只听一个人说着。我追上前去仔细一瞧,还真是他,我便说道:“你是不是对你的四肢做了什么手脚?跑得那么快!”“不是啊!”他回答道,“我才跑了两圈啊!”看来是我想多了。又跑了一圈过后,他竟无影无踪了,当我跑到前面时才发现他躲在树丛边上,他上气不接下气地说:“我太累了,懒得再跑了。”这就是二懒——运动懒

“二、三、四、五,咦?怎么少了一个?”肯定是那个“蜗牛”了!“又是他,每次值日就他来的最晚!”早上值日组长总会这样抱怨,他每次都来的很晚,值日组长也是无奈,可有一次他值日却来的很早,大家都以为他要“改过自新,重新做人”,结果扫地时他一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿聊天,大家把地扫完时他才说:“呀!你们都扫完了啊!回班里吧!”这就是三懒——劳动懒。

以上就是他的三懒,你说他是不是名副其实的树懒呢?你们能猜到他是谁吗?

012

凉拌黄瓜

贵池区秋浦小学202班 徐承焘

指导老师:翁美莹

今天我第一次尝试做菜,做的是凉拌黄瓜。

首先是削皮,我一点儿也不会用刨子,刨了好几下,都只削下来一点儿皮。爸爸见状连忙说:“刨子要平放在黄瓜上,不能翘起来。”我按照爸爸的指导,果然很快削好了两根黄瓜。

然后,我将黄瓜洗干净,放在砧板上,用菜刀去掉头尾。

接着,我把黄瓜切成五六厘米的小段,第一根进行得还挺顺利。不过在切第二根时,老爸提醒我:“你这切的都成七八厘米了。”黄瓜切好了,我将它们放在一个小盆子里。

下面就开始凉拌了。在爸爸的指导下,我依次放入适量的盐、生抽和醋。接着,为了让黄瓜更加入味,我就用我干净的小手搅拌着黄瓜,最后我又加了少量的麻油,并将拌好的黄瓜装进盘子中,这样我的凉拌黄瓜就大功告成了。

我开心地将我的成果端给妈妈品尝,妈妈夸奖我说:“太好吃了,真是色香味俱全啊!”

013

绘画《爱冒险的女孩》

贵池区秋浦小学301班 周天羽沫

指导老师:江世文

014

奇妙的生命

青阳县第三小学202班 柯雨轩

指导老师:赵顺秀

上周二下午放学就回家,我就拿出一粒外婆给我准备好的黄豆来种。

这粒黄豆圆圆的,黄黄的,中间还有一条缝。我听妈妈说:“豆根是从这条缝里长出来的。”我先把黄豆放入水中,过了几个小时,它变得胖乎乎的。我给黄豆取了一个名字叫:“胖豆”。

第二天,我把“胖豆”埋到土里,静静地等待着……第四天早上,我仍然像平常一样去阳台看我的“胖豆”。我看到花盆里的土变样了,有一个“小东西”冲破土壤!这是什么:黄黄的、嫩嫩的,可爱极了。“我的胖豆发芽啦!”妈妈听到我的叫声也跑过来看热闹。

第五天,它破开了,像一朵盛开的花儿。到了第六天,它长出了几片嫩嫩的叶子,我上去摸了摸,很粗糙,但是还是一样美丽。

世界真奇妙呀,几颗黄豆就可以有几株植物的生命,我会一直耐心地等到它结出果子的那一天。

015

玩具箱里的童话故事

贵池区杏花村小学306班 查涵菡

指导老师:李明秀

夜深人静,儿童房的玩具箱里开始热闹起来。只见袋鼠、小兔、狮子……陆陆续续都跑出来玩耍了。他们围绕着儿童房转起圈圈,跳起了优美的舞蹈。

突然,袋鼠提议说:“我们来举办一场运动会吧!”说完,他一口气跳过了房梁,成为这次跳高比赛的有力竞争者。小兔牟足了劲跑了起来,将所有的对手全都甩在了身后。狮子参加了扔铅球比赛,他深吸一口气,把全身的力气凝聚在手臂上,铅球被扔在了一公里开外……正在这时,儿童房的门“吱呀”一声被打开了,大家连忙躲回了玩具箱里,房间里瞬时鸦雀无声。

下一场运动会的举行也许就在不久之后……

016

绘画《爱护鸟儿》

贵池区杏花村小学306班 陈露瑶

指导老师:李明秀

017

我的动物朋友

贵池区永明小学401班 吴宇宸

指导老师:何燕

在乡下,我的动物朋友就是活蹦乱跳的鸡群了。这不,这天,我就和家人来到姨父的老家去看鸡。

刚下车,我就看见一只头上顶着一朵鸡冠花,身上羽毛乌黑的大公鸡,带着一群母鸡在桥头耀武扬威的,还不停地啼叫着,好像在说,“看见没,我就是这儿的霸主”!

我们并没有搭理这些鸡,而是一直向前走。等到了院子里,我发现有两个硕大的鸡笼。我走近一看,里面竟然有一群小鸡雏,经过一番询问,我才知道,原来有一部分的鸡雏是买来的,一部分是家里养的那几只母鸡孵出来的。小鸡雏有黄色的,黑色的,毛茸茸的身子,细细的小脚看上去甚是可爱!

我本想伸出手摸一摸这些鸡雏的,但发现它们十分胆小。别说摸了,就是看一眼,它们也会像躲避瘟神一样躲着我。

这些鸡雏不仅胆小还很贪吃。那天下午我给它们倒了一盆大米,我刚转身过去,就听见鸡笼传来了摇晃的声音,紧接着又是瓷器打碎的声音。我回头一看,原来是鸡雏们为了吃食把盘子打碎了,于是我无奈地摇了摇头走开了。家里的那几只母鸡偶尔也会带鸡雏进山走走,或是吃点儿虫子,或是在林间嬉戏玩耍,看它们那样儿,可真是悠闲自在啊!

看,这群鸡雏就是我的动物朋友们,你们觉得它们可爱吗?

018

我的奇思妙想

贵池区永明小学401班 章子涵

指导老师:何燕

同学们,你们一定有自己的奇思妙想吧?如果你们想知道我的奇思妙想,那就快把耳朵凑过来,我来给你们仔细地说说!

在未来时代,我想发明一支“变幻彩笔”。它的笔身是圆形的,大约有25厘米长,和黄瓜一般大小,上面有许多小动物的图案。说到这里,你们一定有了疑问吧!“什么是变幻彩笔?”“彩笔是怎么变幻的?”

你瞧,在彩笔的尾部有一个粉色的按钮,只要轻轻地按一下,就会出现一个小屏幕,这是用来选择颜色的,就像电视剧的遥控器一样自由切换。

除此之外,变幻彩笔还有几个与众不同的功能。第一个功能是:笔盖的末尾有一个蓝色的按钮,只要轻轻地按一下,就会出现一个非常漂亮的橡皮,什么笔写的字迹都可以擦除;第二个功能是:笔身有一个正方形的绿色按钮,只要对着它说你想要的笔,它就可以轻松地变出来,随你使用;最后一个功能是我觉得最神奇的之处,每次书写时,只要你的坐姿和握笔的方法不对,它就会把笔头缩进去,等你的坐姿正确了,它才会伸出来。这样再也不会有同学近视和驼背了。

同学们,让我们一起开动脑筋,做未来的小小发明家!

019

我的动物朋友

贵池区永明小学401班 赵宇轩

指导老师:何燕

“走起路来印梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,见到主人摇尾巴。”知道这说的是谁吗?没错!它就是我的动物朋友——小狗。

它是我们小区的流浪狗,我是在树丛中发现它的,虽然我只和它做了两天的朋友,但是我永远也忘不了它。

它全身呈漆黑,所以我叫它“小黑”。小黑不仅全身是黑色的,就连它那一双小眼睛也如黑钻一样闪亮,特别是在天黑的时候分外明显。

它超级贪玩,对什么都感到好奇。即使一只旧袜子、一个破盒子都能成为它的玩具,耍个没完没了。而有时候它又很安静,安静地趴在草地上,一趴就是几十分钟,一动也不动。
为了让小黑睡得更舒服,我和爸爸一起给它做了一个两层的家。第一层是它的大卧室,里面铺了厚厚的棉花,睡起来舒服极了。第二层是它的客厅,它可以在里面玩耍或者看风景。

每当小黑饿了的时候,我就会拿些骨头和肉给它吃。当它困了的时候,我还会哄它入睡。我边哄边想,真希望小黑能永远陪在我身边。

可是,第三天我去看它的时候,却发现那里已经一片狼藉,我的心一下子就提到了喉咙眼儿。我想一定是小黑出事了,我们四处找寻找都没有发现它的踪迹。一旁的爸爸安慰我,它有可能是被哪个好心人领走了。听了这句话,我的心才慢慢地平静下来,相信它的新主人一定会善待它。

虽然我和小黑相处的时间很短暂,但它却在我的脑海中留下了永不漫灭的回忆!

020

可爱的小白

贵池区永明小学401班 章杨阳

指导老师:何燕

“小白”是我姐姐家的一只宠物犬,我非常喜欢它。

它一身白毛像雪似的,耳朵常常和白毛裹在一起,如果从正面看,你肯定会以为这是一个小白球呢。一双黑宝石似的眼睛忽闪忽闪的,湿漉漉的舌头不时地伸出来,可爱极了!

小白温柔时会玩扔东西的游戏。它每次高兴时,总会叼着一个玩具跑到我的面前,好像在说“快和我一起玩游戏吧,你扔我捡!”如果你不答应它,他就会假装很生气的样子跑到椅子上,背对着你。如果你答应了,它就会快速地把玩具拿给你,你只要扔过去,它就会“汪、汪、汪”地跑过去,叼起玩具,又一摇一摆地回来了。

如果小白玩烦了,就会四脚朝天地躺在沙发上,让你给它挠痒痒。或是跳到沙发上,在这个“蹦床”上跳一跳,解解乏。

小白凶起来时可厉害了!每当有陌生人来了,它就会龇牙咧嘴地大叫,狠狠地瞪着陌生人,不论多么胆大的人都会后退好几步。

小白睡觉的样子很可爱。它会找到一个舒服的地方,将头和身体卷起来,盘成一个圆球,就像一大团棉花,摸上去柔软极了。

温顺可爱的小白,是我的好朋友,它给我美好的童年带来了无限的快乐。它是我们忠实的朋友,我们全家一定会善待它。

021

杨桃

贵池区永明小学201班 张嘉骏

指导老师:吴礼华

今天语文课上我学习了一篇课文,叫做《画杨桃》,顿时对杨桃这种水果充满了兴趣。中午放学回家,我迫不及待地让妈妈去水果店给我买了两个杨桃。

我好奇地打量着这种在我的生活中并不常见的水果。杨桃的形状属于椭圆形,奇特的是,在椭圆形的身体上长出了五条棱角。每条棱角呈半圆形,从头至尾分布均匀,整个杨桃看起来像一个小型的“水雷弹”。如果你从杨桃的头尾去看,它就是一颗立体的五角星,真是有趣!

妈妈把杨桃洗干净,放在盘子里。用手摸去,它的外皮像婴儿的皮肤既柔软又光滑。等妈妈把它切成一颗又一颗的“五角星”时,我老远就已经闻到了它的清香,像雨后的青草一般,散发的香味令人神清气爽!赶紧拿上一片放进嘴里,只觉得酸中带甜,甜中带香,满满的汁水,顿时滋润了我的喉咙!味道还真不错!

听老师说杨桃,含糖量很丰富,还含有多种维他命和苹果酸,对于咳嗽和咽喉不适的人,很有帮助。我想扬桃既然有这么多好处,以后一定要多吃!小朋友们,你们喜欢杨桃这种水果吗?

022

神奇的激光打印笔

贵池区永明小学401班 钱雨禾

指导老师:何燕

2054年,我发明了一种笔叫做激光打印笔,这种笔是一种便捷式打印机。

它的外表和其他笔没什么不同,可细细一看,那上面有五个很显眼的按钮,每个按钮功能各不相同,下面由我来一一介绍一下。

第一个按钮是手写功能和调节颜色功能,长按七秒,它就会自动进入手写功能,你再按一下就会自动调节颜色。它不仅能写作业,还能当彩笔使用。

第二个按钮是录音按钮,这个不是平常的录音笔,而是一个打印装置,只要按下去说话,说完一放手,你说的内容,就会在笔内高速识别。 这时,再按下第三个按钮,把笔尖放在纸上5mm左右的地方,它就会自动将所说文字打印出来。当然必须说普通话哦,不然会识别错误的。

第四个和第五个按钮并不提倡小学生使用,因为它们是专门用来复印的。你按住第四个按钮往别的同学的作业上一划,再往自己作业上一划,答案就会瞬间出现在你的作业本上,十分方便。这样很多公司里的员工,再也不用使用笨重的打印机了。

这种激光打印笔将在2060年普及社会,让我们的生活更加方便、快捷。

023

折叠的教室

贵池区永明小学401班 阮佳洋

指导老师:何燕

在未来,每个孩子都会拥有一间可以折叠的教室。

这间教室比普通教室大十倍,桌椅文具也大十倍。当你坐在教室里上课时,可以享受比你身体还大得多的桌椅,再也不会和同学抢位置了。

在写作业时,如果遇到不会做或上课没听懂的题目。你可以从口袋拿出折叠的教室,轻轻打开它,你会再次回到之前的课堂里,认真地再听一遍老师的讲解。

在玩捉迷藏时,当你快要被同伴找到时,打开折叠的教室,瞬间藏在里面,肯定没人发现你的。

这个教室,还可以随意变大变小。你只要按一下按钮,它就可以变大;如果按两下,它就可以变小。它可以邀请几位好朋友一起玩耍,也可以容纳全校同学一起活动。

这个教室里,还有一处神秘地读书角,里面有摆放了许多书柜。这些书柜有一个神奇的功能,每当你看完一本书放回去的时候,那本书就会自动消失,然后再给你放一本有趣的新书。如果你想看别的书籍,只要对着书柜说出书名,你想看的书就会出现在面前。

这个教室的垃圾桶也是独一无二的,只要你往里面丢个垃圾,垃圾就会自动分解直到消失不见,根本不用你再去扔垃圾袋。

这么神奇而又方便的教室,谁不想要呢?希望在未来,我们每个孩子都会拥有一间这样的教室。

024

我的爸爸

东至县至德小学505班 范家齐

指导老师:范金胜

不高不矮的个子,方正的脸上一双浓眉大眼,炯炯有神。额头上那一道道深深的皱纹,是数十年教学生涯刻下的痕迹。他就是我的爸爸。

爸爸是一位高级教师,也是学校教导处主任。他不仅对待工作一丝不苟,还对学生严格要求。如果谁有不好的行为习惯,他就会严厉批评,尤其是对我。

有一个周末,我写完作业,看到爸爸在正在电脑前工作,就走过去问道:“爸爸,我作业都写完了,能玩一下平板吗?”爸爸爽快地说:“可以,但只能玩二十分钟哦。”“好的!”我开心极了,立马拿起沙发上的平板玩了起来。

二十分钟很快就过去了。爸爸说:“家齐,到时间了,你该停下来看书了。”我盯着屏幕,头也没抬,嘴上应付道:“等一下,打完这一局。”爸爸听了,也没说什么。不知过了多少时间,爸爸又大声说道:“好了!不能再玩了!”我还是那样漫不经心地说:“马上。”

025

放风筝

东至县至德小学306班 王俊岩

指导老师:柯婷

春天的午后,暖风徐徐地吹拂着大地。暖暖的阳光抚摸着柔软的小草,大地到处花红柳绿,一派生机勃勃的景象。真是阳春三月好天气呀!这正是放风筝的好时光。

我和妈妈拿着风筝来到大坝上,抬头一看,许多风筝在天上飞舞着。有的是金鱼形状的,有的是老鹰形状的,还有的是蜈蚣形状的。色彩斑斓的风筝互不相让,仿佛在天空中比赛,看谁飞得更高呢!看到这幅景象,我迫不及待地想让自己的风筝也飞上天,我一手拿着线轴,一手扯着风筝线,飞快地跑了起来。风筝慢慢地飞了起来,正当我激动不已时,只见我的风筝摇摇欲坠,不一会儿,它一头栽到了草丛里。

我失望极了,妈妈看见我失望的表情,一边安慰我,一边告诉我:“不要灰心,找对方法,再来一次,相信你一定可以的。”在妈妈的鼓励下,我又拿起了风筝学着其他小朋友的模样做了起来,我就一边跑着,一边扯着风筝线,当风筝慢慢飞起来的时候,我就用力地扯着风筝线摆动着。不一会儿,风筝越飞越高,看着自己的风筝飞起来,我高兴地手舞足蹈。一阵风吹来,风筝在天上中翻滚着、旋转着。看着美丽的风筝在天上自由飞翔,我也想插上翅膀飞向天空变成快乐的小鸟。

天空中成了风中的海洋,而草坪成了我们欢乐的海洋,不知不觉夕阳接近了山顶,我却还意犹未尽,但最后还是依依不舍地离开了大坝。

026

我的动物朋友——小金鱼

东至县至德小学403班 陶善优

指导老师:王婧

这几天,我们家要到乡下玩,就让邻居张阿姨帮我照顾一下我的动物——小金鱼。

我的小金鱼是一次一个小伙伴跟我说:“附近有家店铺,一块钱一条小金鱼。”我半信半疑。结果真找着了那家店铺。并花了六块钱,买了六条鱼。

这些金鱼喜欢吃面食,比如:米饭,面条……只要是面粉做的,没有它们不喜欢的,它们还喜欢吃虾,不过要喂死虾,不然,它可捉不着虾。一见到虾,它们就狼吞虎咽地吃了起来。金鱼们的胃真像一个个无底洞,因为它们见食物就吃,吃饱了也要吃。

金鱼们喜欢待在干净的水里。只要水一脏,金鱼就一动不动。如果水一干净,它们游得就非常高兴,有时还跃出水面。

您没事时就可以把金鱼放在太阳下,它们最喜欢晒太阳了。还有一次不要给鱼喂太多食物,不然会导致太饱而死。哦,还有一项重要的事情——不要给金鱼放烫水。还要放几块石头进去。

张阿姨,一定要照顾好小鱼哦!

027

硬笔书法《悯农(二)》

青阳县蓉城镇第一小学405班 邢忆可

指导老师:刘小莲

028

那个孩子

青阳县实验小学403班 查智顺

指导老师:汪会芳

那个孩子瓜子脸,眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上有一颗黑痣,显得十分脱俗,一头黑发被剪成了小平头,一直到四年级都是如此。他虽11岁了,但内心仍被一些奇奇怪怪的想法所俘虏,仍那么天真,那么执着,好奇的目光去观望这个世界。

就因为这样,他喜欢上了写作,喜欢上用自己手中的笔来播撒快乐、忧愁。他惊奇地发现,在文字的迷宫里,在文字的迷宫里,还藏着另一个五彩斑斓的世界,在这里所有的事物,有时感觉和他们很近,有时却感到很远,有时笔下的文章滔滔不绝,思如泉涌,有时却一个字也写不出来,他为此懊恼过,生气过,甚至还会哭鼻子,抹眼泪,因为,这就是他。

因为写作,他变得很有求知欲,在他眼中,书是他的良师,笔是他的益友。读书带给她的,不是枯燥无味的文字,是一种缤纷的色彩,更是他生活中点点滴滴的快乐。

好了,作文写完了,他交给班主任鉴赏,班主任评价:那个孩子真像你,没错,像我,就是我。

029

绘画《喜迎二十大》

石台县实验小学205班 朱依晨

指导老师:汪淑萍

030

我今天挨批评了

石台县实验小学404班 陈柏涵

指导老师:陈霞

今天,我挨陈老师两次批评,一次是上午,一次是下午。

上午,我们正在上语文课,这时,陈老师正在讲“额”这个生字:“额,额头、额眉、前额……”在组了N个词后,陈老师说:“这个‘额’还能组一个四字词语,谁知道这个词?”教室里顿时鸦雀无声,陈老师无奈地说:“那我来说意思,你们来猜词语。”然后,她环顾了下全班同学,最后把目标锁定在我身上,果然,陈老师叫了我,我站了起来,等待陈老师发问。

例如“一个人正在做数学题,有好几题他绞尽脑汁都不会写,可以说他怎么样啊?”陈老师满怀期待地问。我想了老半天,也没想到那词。这时,其他同学说:“哦——是那个词语”,可我仍然不知道,陈老师不高兴了:“这都不知道?”最后,还语重心长地对我说:“你在我心目中一直是好学生!”这时,叶旺晗月把手高高举起,陈老师叫了她,叶汪晗月大声说:“是‘焦头烂额’这个词。”陈老师点点头,继续上课。

而下午,是因为听写。上语文辅导课时,陈老师把听写本发了下来,我一看:天哪!古诗《清平乐·村居》中,“茅”字少了一撇,“剥”我忘了怎么写,就写了个拼音……结果,陈老师检查听写情况检查到我的听写本时,不由得大发雷霆:“你最近怎么了!回答问题回答不出来,也不举手,上课总走神,字写得一次比一次差,你怎么回事?”说完,还用手指轻轻敲了我两下头,又对我说:“学习倘若逆水行舟,不进则退。”

放学后,老师的话仍在我耳边回响。我暗下决心,以后好好听课,每天按时复习、预习,让他们知道,什么是“士别三日,当刮目相看”。

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