1. 绘画《伞》贵池区百荷小学205班 余梓悦
2.《我的心爱之物》贵池区城关小学502班 胡丹妮
3.《南京游记》贵池区秋浦小学204班 钱知睿
4. 绘画《仕女图》贵池区永明小学303班 林好
5.《美丽的荷花》贵池区永明小学306班 陈梦瑶
6.《我爱菊花》贵池区永明小学306班 张芷悦
7.《神奇的翅膀》贵池区永明小学401班 汪瑾娴
8.《池州马拉松比赛》贵池区永明小学602班 封佳宇
9.《善意的谎言》贵池区永明小学603班 钱莹
10.《观鸟活动》贵池区永明小学601班 阮佳洋
11.《我家来客人》贵池区永明小学601班 张博涵
12.《傍晚的夕阳》贵池区永明小学404班 章翔宇
13.《硬笔书法》东至县实验小学新校区404班 张潇澯
14.《抓娃娃》东至县至德小学305班 汪泊宇
15.《我家的小小“动物园”》东至县至德小学401班 宁卓轩
16.《书法》东至县至德小学401班 彭宇凡
17.《老师,谢谢您》东至县至德小学403班 胡锦洲
18.《爽完两节课》东至县至德小学406班 眭瑞康
19.《秋》东至县至德小学506班 朱朵
20.《有趣的一件事斗竹节人》东至县至德小学604班 程震烨
21.《邱少云——我心目中的英雄》东至县至德小学605班 李皓轩
22.《火眼金睛的数学老师》东至县至德小学505班 金后麒
23.《最好的成长礼——<独自长大>读后感》青阳县第三小学402班 何邵阳
24. 绘画《环太平洋机甲军刀雅典娜》青阳县第三小学407班 陈邢睿
35.《浅尝烘培》青阳县第三小学502班 邰杉杉
26.《蜗牛》青阳县蓉城镇第一小学403班 吴沛沛
27.《愤怒的小鸟》青阳县蓉城镇第二小学501班 郑天
28.《啄木鸟和梧桐树的故事》青阳县蓉城镇第一小学201班 开蓢
29. 绘画《荷花》青阳县蓉城镇第一小学303班 王中航
30. 绘画《大龙虾》石台县实验小学304班 罗艺珺
01
绘画《伞》
贵池区百荷小学205班 余梓悦
指导老师:吕五萍
02
我的心爱之物
贵池区城关小学502班 胡丹妮
指导老师:朱向春
我的心爱之物是我的小肚杯,我很喜欢它。
它是我过生日时妈妈花三十九元给我买的生日礼物。当我收到这个礼物我开心极了!因为这个水杯颜色是我们女孩都喜欢的少女粉。我每天都会给她洗澡打扮的漂漂亮亮的。我还给她取了一个名字叫做“小粉肚。”
小粉肚它是我的好朋友,我记得有一次科学老师让我们科学小组制作一面放大镜,在我们科学小组无处下手时,我看见了小粉肚,它好像在说:“主人你看我呀!我就可以制作放大镜。”这时我被它的呼叫声给叫了过去,就这样我看见杯子里的水,我试着把手放在水杯的后面,我的手瞬间就放大了很多。我开心的手舞足蹈起来,我立刻把这个消息告诉了科学小组的人,他们都夸我聪明这都可以想出来。我心想这一次的功劳可都是我的水杯,要不是水杯的出现给了我启发,这一次的科学作业我们恐怕无法完成了。我可真谢谢我的小粉肚呀!
别看它样子不大,但它可能装了!每当我上完体育课总是满头大汗非常口渴,一到班级便拿起水杯一饮而尽十分解渴,一下子就恢复了不少体力。
现在我的小粉肚还在,我们相互陪伴着!
03
南京游记
贵池区秋浦小学204班 钱知睿
指导老师:包国英
6月的一天,爸爸妈妈带着我到南京去游玩。
早晨7点我们起床,吃好早饭,带着收拾好的行李,我们就开心地到火车站去了,然后我们坐上了开往南京的高铁。
我们坐的高铁是白色的,行驶的非常快,每小时能跑到200多千米。里面的座椅坐起来非常舒服。列车飞快的奔跑在轨道上,窗外的风景在飞速的后退。我们穿过了黑漆漆的隧道,长长的大桥,一望无际的田野……就这样,我们很快到了南京。
下了高铁后,我们又坐了地铁。地铁的速度也非常快。它不像地面上跑的汽车,不用等红绿灯,所以很快就到了我们预订的酒店。中午我们随便吃了点东西,就回酒店休息了。
晚上,我们去吃了南京小龙虾。我们吃了两种口味,每一种都非常好吃,我们吃的津津有味。吃完后我们又去了有名的南京新街口,看了看南京的夜景,随后就回酒店休息了。
我躺在床上,心想:明天会到哪个好玩的地方去玩呢?我好期待呀!
04
绘画《仕女图》
贵池区永明小学303班 林好
指导老师:包雯芳
05
美丽的荷花
贵池区永明小学306班 陈梦瑶
指导老师:汪秋霞
记得有一年夏季,爸爸带着我去街上散步,走着走着,突然看到一位小姐姐在卖花,上面有玫瑰花、向日葵、还有美丽的百合花,最引人注目的还是那亭亭玉立的荷花,在水池中开的正艳。
我仔细一看,荷花的茎又细又长像一根快碰到天的细柱子,也像是一根大象的长鼻子。荷叶圆圆的很光滑,碧绿碧绿的荷叶像一把把小雨伞,又像一滴滴露球的大摇篮,更像一只只青蛙的演唱舞台。那粉红的花瓣,犹如一张小朋友可爱的脸蛋。
花蕊是金黄色,引来了许许多多的小蜜峰,好似在装饰自己的新房子。荷花的花骨朵,有一些是半开半放,还有全开放的,看上去美丽极了。
爸爸还告诉我,荷花全身上下都是宝。荷花下面是藕,莲藕可以做出美味的菜肴;莲子可以生吃、也可以煲汤,据说营养价值很高;莲蕊还可以泡茶喝呢!
我爱这美丽的荷花!
06
我爱菊花
贵池区永明小学306班 张芷悦
指导老师:汪秋霞
有人喜欢优雅的水仙花,还有人喜欢富丽堂皇的牡丹,你猜我喜欢什么花?是的,我喜欢傲霜斗雪的菊花。
远看菊花像阳光下沐浴的仙子,亭亭玉立,再一看它就像个绣球,还有的像个小太阳似的,照亮其他花儿的世界。
走近看,那里有我最喜欢的白菊花,因为我觉得它象征的纯洁缅和怀。他们的花瓣,向内弯曲,紧紧地簇在一起,像极了花瓣们感觉冷,便抱在一起取暖的画面。我情不自禁的摘下一片花瓣,摸上去软绵绵的,也带来了清凉,我又放到鼻尖闻了闻,可香了,阳光洒下来,像是给花儿们盖上了厚厚的被子,我看了看其他花儿,有的是黄色,有的是紫色的……一阵微风吹来,菊花们摇头晃脑,好像在背诵古诗一样,美极了。
菊花发出的味道很清淡,却能让人陶醉其中,真让人佩服。
啊!菊花,我迷恋你啊!我赞美你啊!你把清香给我们闻,把美丽供给我们欣赏,你是美丽的,你是无私的。
07
神奇的翅膀
贵池区永明小学401班 汪瑾娴
指导老师:吴礼华
“咚咚咚!咚咚咚!”周末的清晨,我被一阵急促的敲门声惊醒。
“有快递!”一个戴着口罩的快递员用低沉的嗓音匆匆喊了一声,便悄悄离开了。
我睡眼惺忪地打开家门,看见了一个神秘的快递,包装很特别,上面还有一个精致的蝴蝶结。我抱起快递盒,发现上面没有任何信息,瞬间好奇心涌上心头:这是谁寄来的呢?里面会是什么东西呢?
我赶紧走进客厅,迫不及待地打开快递。“哇!是天鹅翅膀!”我忍不住喊出声来。我轻轻地抚摸着这对白色的天鹅翅膀,顺滑,柔软,真漂亮呀!我戴上它会怎么样呢?我一边想着,一边试着戴上天鹅翅膀。突然,我感觉自己身体变轻了,双脚离开了地面。“我飞起来了!”原来这是一对有魔法的翅膀!我能感觉到翅膀在我背上轻轻地煽动,我的身体越飞越高,似乎就快碰到屋顶了,真神奇呀!
我戴着天鹅翅膀飞出家门,飞过树梢,我可以看到街道上匆匆行走的路人和飞驰的汽车,可以看到公园里悠闲散步的爷爷奶奶,可以看到草地上嬉戏打闹的小朋友……天鹅翅膀带我飞过屋顶,飞向天空,我在蓝天白云里翱翔,小鸟从身边飞过,此刻我也像是一只小鸟,如此轻快。我在空中越飞越高,甚至可以旋转飞舞。我沉浸在飞翔的快乐中,突然,我的身体快速坠落……
“咚咚咚!咚咚咚!”我被一阵急促的敲门声惊醒,我顾不上穿鞋,光脚冲出家门,门口空空如也……
08
池州马拉松比赛
贵池区永明小学602班 封佳宇
指导老师:陶骏
今天早上,我五点钟就起床了。你们肯定很疑惑,为什么我这么早起床。嘿嘿,你们肯定都知道,10月15日星期天举办池州马拉松比赛。所以呢,为了看马拉松比赛,我就这么早起来了。
清晨,妈妈到我房间喊我起床,我迷迷糊糊地应了一声,半梦半醒地躺在床上不想起来,妈妈又道:“佳宇,你不是说今天要去看马拉松比赛吗?”我一个激灵从床上跳了起来,换好衣服去洗脸刷牙,扎好头发,又着急忙慌地去吃早餐。一切弄完之后,我又去问妈妈几点了,妈妈说已经六点了,记得那天晚上大舅说六点就封路,我连忙催妈妈说赶紧出发,要是封路可就进不去啦。
走在通往赛区的路上,沿途可谓是人山人海,有的是去参加比赛的,也有去看比赛的。连旁边的公园里也全都是人。
进入赛区,首先看到的是开幕式表演,节目很是精彩呢。看完表演,比赛正式开始。按照参加比赛的不同,参赛选手们分别走进了A区,B区和C区。而我和妈妈则在A区观看。我还看见了三个外国友人呢,一男两女。我想,这场比赛想必是高手如云,龙争虎斗吧。
离比赛开始还剩最后几分钟,选手们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,还有些选手在为自己加油鼓励。
三!二!一!开跑!跑时,他们欢呼着“我爱中国!我爱池马!”,气势如虹地向前冲去。
差不多两个小时后,终点来了一位外国友人,也就是本次比赛中男子第一名。我惊讶极了,没想到他这么厉害。过了几秒钟,男子第二名也来了。紧接着,第三名,第四名……
男子第一名是PαtrickKibitRonoh,男子第二名是赖晓斌,男子第三名是祝依飞。
女子第一名是MaureenJepkoechKiprono,女子第二名是潘孝婷,女子第三名是陈佩。
这次的马拉松真让人激动啊!
09
善意的谎言
贵池区永明小学603班 钱莹
指导老师:高江霞
从小爸爸妈妈就告诫我们要诚实待人,不能撒谎,诚实是世界上最宝贵的东西。可从小到大,每个小孩子或多或少都说过几句谎话:我们总是有各种理由,为自己开脱辩解,“爸爸,我出去玩了,作业早就写完了”“妈妈,花瓶是小猫碰倒摔碎的”“老师,我肚子疼不能跑步”……长大以后,我忽然发现世界上还有另一种“谎言”,它是如此神秘也是如此温馨。
昨天下午,妈妈带我去一家面馆吃牛肉拉面,我迫不及待推开门,迅速找到空位坐下。闻着面香味儿,我早已垂涎三尺,一把拿起筷子,正准备张大嘴巴狼吞虎咽时,忽然听见一个稚嫩的声音:“妈妈,你不吃吗?”我一抬头看见旁边桌上有一对母子,他们的桌子上只有一碗面。那个小男孩大概七八岁的样子,此刻,他一手拿着筷子,正一眼疑惑地望向桌子另一侧的母亲。那位母亲摇了摇头说:“我不爱吃辣的,你快吃吧。”说完继续满脸笑容地看着男孩吃面。这碗面我吃得漫不经心,谁都能看出来,不是那位母亲不喜欢吃面,只是舍不得钱,只想让自己的孩子吃饱。
作者胡晓声的《父亲的谎言》中讲述了胡晓声的父亲是一位鞋匠,记忆中的父亲从来都不吃肉,却喜欢看他吃肉。父亲曾经告诉他,自己12岁那年去一户有钱的人家学手艺,煮肉时让他烧火,后来肉煮糊了,掌柜硬逼着他全部吃掉,之后,他就再也不吃肉了。长大以后,一年春节,胡晓声带着20多个自己的学生回家过春节,那天他吃惊地发现父亲在吃肉,鸡鱼遍尝,后来听母亲说,父亲本来是吃肉的,所谓学艺烧火纯属子虚乌有,一切只为了恪守“儿无成,不食肉”的誓愿。每每读到此处,我的心总会受到震撼。
回想起我和妈妈买价格稍贵点的东西时,妈妈总会在进家门前嘱咐我:“莹莹,我们买的东西不要跟爸爸说,因为爸爸干活非常辛苦,舍不得花钱,”而我总会古灵精怪地开玩笑说:“妈妈,骗人就不是好孩子了!”这时,妈妈就会神秘地告诉我:“但这是善意的谎言!撒谎是一件很不好的事情,但善意的谎言却弥足珍贵。”
10
观鸟活动
贵池区永明小学601班 阮佳洋
指导老师:何燕
暑假的一天,我报名去参加一次观鸟活动,地点就在平天湖湿地公园。
当天我早早地醒了,起来一看,才凌晨四点多。可我已经兴奋地睡不着了,隔一会儿就看看表,盼着快点起床。终于,六点多了,我“嗖”地一下从床上蹦了起来,一边穿衣服,一边催促妈妈快起来,别迟到了。时间一晃就到了七点,我带上观鸟护照手册、铅笔和橡皮就出发了。
到达后,大家围在一起聊天,各自诉说着自己的兴奋。过了一会儿,来自英国著名鸟类学家约翰·马敬能博士给我们一人发了一个牌子,我发到的是一个草莓牌,上面写着:护一片绿地,净一方水土。我们拿着牌子,坐上了观光车,来到观鸟塘,池塘里开满了荷花,景色秀美,满眼的绿色令人赏心悦目。
突然,一个身影划过天空,马博士说了一连串英文,翻译员一字不落地告诉我们:“那是须浮欧,是属于游禽……”我迅速地趴在栏杆上,拿出册子,做好笔记。忽然,只听“扑通”一声
,我以为是什么水鸟,可仔细一看,哭笑不得:原来是我的橡皮掉水里了。
还没等我喘口气,工作人员就搬来了两个望远镜,让我们近距离观察鸟儿。我排在了第一个,期待着我快点看到鸟儿。在一声“好了”后,我迫不及待地上前,在镜头里,一只黑色的身影在水上晃动,我欣喜地问工作人员那是什么,叔叔仔细一看,告诉我是一只黑水鸡,而且还在觅食。听罢,我将这一切记在册子上,还画上了插图。正观察着呢,后面的同学却等不及了,争先恐后地从镜头里看。
半个小时后,我们踏上回途的车。一路上,大家都在补作业,
因为待会儿博士要对我们的作业做一次评奖。因为大家无一例外地想获得奖励,全在为此努力着。在期盼之中,这激动人心的时刻到了!约翰·马敬能博士在看完我们所有人的作业后,公布了“中奖”名单,分别是我和另外两个女孩。在其他人羡慕的目光中,我们接过了奖品。
正准备离开时,一群嬉笑吵闹的人们经过我们,打算进去时,工作人员拦住了他们:“你们进去后小点声,否则会吓到鸟儿的!”是啊,想要来观察鸟儿们,又何必惊起一滩鸥鹭呢?
11
我家来客人
贵池区永明小学601班 张博涵
指导老师:何燕
中午我上完课,十分悠闲地躺在沙发上。我翘起二郎腿,喝着美味的牛奶,津津有味地看着电视。
“咚咚咚”门响了,妈妈赶紧打开门,急急慌慌地说:“来了,来了!”门口的谈话声传入我的耳朵,探头探脑的张望着,才明白原来是姐姐的朋友过来玩了。她一面循声坐下,一面笑容灿烂地与我们打招呼,口中还不停地说着:“阿姨好!阿姨好!”一看到这位姐姐,我就知道她肯定很好相处的。妈妈用温柔的眼神示意道:“快去拿碗,要吃饭了。”我热情地端着丰盛的饭菜递给那位姐姐。
吃饭的时候,妈妈与那位姐姐聊得热火朝天,我在一旁想插一句嘴都插不上。我快速地吃完饭,顶着一张苦瓜脸走回了房间,用力地关上了门,做起令人讨厌的作业。当我写到难题时,我突然想到了,可以去找那位姐姐来帮我的忙。姐姐微笑地坐在我的身旁,耐心地和我讲解着。她的声音是那样的亲切,讲了一遍又一遍,直到我弄懂为止。讲完题后,我对她的好感自然也增加了不少。
我喜欢我家这位客人,一位善良可爱的大姐姐。
12
傍晚的夕阳
贵池区永明小学404班 章翔宇
指导教师:丁慧
傍晚的夕阳是那样的美丽,夕阳的余晖映红了大半个天空,晚霞的妖娆,微风轻拂,一束束金色的阳光照在大地上,让人心旷神怡!
傍晚,我坐在江边,静静地感受着。一片通红的阳光,把平静的江面照得像玻璃一样发亮;离太阳近的云朵也被染红了,像羽毛般轻盈飘逸;旁边的山峰也屹立在江边;海鸥也在夕阳下欢快的打闹着……这样的场景实在太美了,让人心中扬起一束温暖的阳光!
不仅傍晚的夕阳很美,红色的江畔上更是热闹。有看夕阳的,有跳舞的,还有散步的……傍晚的风景是这么美丽,人们也沉浸在这美丽的风景中,享受着生活。
啊,傍晚的夕阳真美丽!
13
硬笔书法
东至县实验小学新校区404班 张潇澯
指导老师:余根霞
14
抓娃娃
东至县至德小学305班 汪泊宇
指导老师:汪彩琴
五一假期,我和妈妈在汇金广场闲逛着,这时我看见不远处有一家店,里面人山人海,我凑近一看,哦!原来他们在抓娃娃呀!
看着娃娃机里琳琅满目的娃娃,我两眼放光,恨不得不投币就抓,我立即恳求妈妈兑换十块钱的币,兑好币,我激动的来到一台娃娃机前投下一个币,选定,瞄准,按下按钮,夹子缓缓夹上娃娃,一看娃娃夹中了,我高兴地手舞足蹈。没想到就在这时,机器突然震动了一下,夹子突然松开,夹中的娃娃也掉了下去,顿时我的心情跌入到低谷。一次、两次、三次…每次都是这样。我的心情也像过山车一样跌宕起伏,我拿着手上所剩无几的几个币,再次投下一个币,抱着那一点点的希望,按下那“命运”的按钮,夹到了,随着夹子在出口放下娃娃的那一刻,我十分激动,终于抓到娃娃了!
后来我了解到,原来商家不想亏损,故意把机器动了手脚,真是“可恶”的商家!
15
我家的小小“动物园”
东至县至德小学401班 宁卓轩
指导老师:郑根华
家是什么?有人说家是“坚固”的港口,还有人说家是欢快的乐园。而我的家,是一座小小“动物园”。
我们家有三口人,分别是爸爸、妈妈和我。其中,爸爸的特征最明显,因为他有一个圆滚滚像皮球一样的大肚腩,个子高高大大,像一头威猛的棕熊!记得有一次,我的风筝掉在了树上,“棕熊”爸爸用他粗壮的手臂把风筝“拿”了下来,让我开心的一蹦三尺高。
除了“棕熊”爸爸,我还有一位会“狮吼功”的“狮子”妈妈。“狮子”妈妈脾气不太好,我稍有不注意,就会大发雷霆。作业写错了,考试没考好……每到这时,“狮子”妈妈的“狮吼功”就要“发功”了,吓得我战战兢兢,全家大气不敢喘一下。
最后说说我。我整天在家上蹿下跳,这看看,那摸摸,对什么都好奇不已,所以妈妈说我像一只猴子。我身体灵活,别人钻不进去的缝隙我能钻,别人爬不到的地方我能爬,可不就是一只调皮捣蛋的“猴子”嘛!
这就是我的家,一个开心快乐的小小“动物园”。
16
书 法
东至县至德小学401班 彭宇凡
指导教师:郑根华
17
老师,谢谢您
东至县至德小学403班 胡锦洲
指导老师:刘秀珍
敬爱的刘老师,您是一盏不知疲倦的路灯,为我们照亮前进的路;您是一把明亮的火炬,温暖了我们幼小的心灵;您是一位敬业的园丁,培育我们茁壮成长……
记得,一年级刚入学的时候,我的内心既开心又害怕。开心的是,我进入了小学,能够学习更多的知识,还能够认识更多新的朋友;害怕的是,我将面对陌生的环境,面对不认识的老师和同学。我该怎样和同学相处呢?老师会喜欢我吗?就在我忐忑不安的时候,您来了!您温暖的笑容、亲切的声音顿时让我安下了心。
二年级的时候,有一次,我和同学发生了不愉快的事情。我当时正准备去上厕所,突然,一位同学推了我一把,把我弄摔跤了。我气呼呼地向您告状。您了解了事情经过以后,严厉地批评了这位同学,还让他给我道歉。那一刻,我知道,您是一位公平公正的老师。
三年级是我求学路上遇到的第一个难关。那段时间,不知道怎么回事,我的状态很不好,静不下心来学习,字迹写得不工整,成绩一次又一次下滑。但您并没有放弃我,而是一次又一次地找我聊天,帮助我、鼓励我、教导我……在您的帮助下,我的学习又逐渐步入了正轨。老师,说句心里话,我非常感谢您!
敬爱的刘老师,从小学一年级入学到目前,您已经陪伴我们度过了三年多愉快的学习时光。三年多以来,您无微不至地呵护着我们,既教给我们知识,又教给我们做人的道理。敬爱的刘老师,我想对您说:“老师,谢谢您!”
18
爽完两节课
东至县至德小学406班 眭瑞康
指导老师:柯美芳
星期四上午学校通知我们,下午1:40到校,1:50出发去青少年校外活动中心体验两节课。我们班一听,个个一蹦三尺高!我听有些人说:“不管他是体验还是什么,反正就是‘玩’!”我听见了,十分赞同他的说法!
到了下午,我们全班都在外面等着学校的大门开开。门缓缓的打开了,我们都迫不及待地冲进校门,跑到教室里面。等全班来齐,就只差排队出校门了。
我们边走边说,都兴致勃勃,一秒也不能等了。有的人实在是太开心了,还边说边蹦起来了。终于走到了校外活动中心的大厅,我们的脸上都洋溢着快乐的光彩。我们先去了三楼的航模中心,那里的老师首先给我们拿了一个航模——橡筋动力扑翼机。航模老师教我们制作过程:我们可以先从机头开始制作。先要找一个三厘米长的木棍,插入机头的白色盖子上。再插入另一个小盖子上,这样机头就做好了。接着……最后把两米长的橡筋绕在1分米长的木棍上,一个橡筋动力扑翼机就做好了!
我们又来到了二楼的游戏中心,这里有两个项目:我们先玩第一个项目。我拿了一张动物卡片,把它对着电脑屏幕,它就会显示出——东北虎,是典型的独居动物,潇洒的“暗夜独行侠”,感官敏锐,性情凶猛,行动迅捷,善于游泳,不会爬树,很少袭击人类等。听了电脑里的解说,我长了不少知识。我们又玩了第二个游戏——小龙快跑。首先要高举双手,表示游戏开始:轮到我了,我首先高举双手,游戏开始。我先往左走一步,避开障碍物。再往右走两步,又往上一蹦……最后我只得到了六颗星。我沮丧地回到了座位。
不知不觉中,我们已经体验了两节课,我们全班都依依不舍地离开了!
19
秋
东至县至德小学506班 朱朵
指导老师:郑国寿
当树叶悄然落下,当瓜果渐渐飘香,当天气逐渐变凉……我知道,秋,来了!
每日清晨,每每看见你坐在枝头,一点一点,抹去夏日的艳绿,带来秋天的金黄。你手握着蒲扇,轻轻摇晃,摇啊摇,摇啊摇,金黄的叶片纷纷落下,变成一只只小巧玲珑的蝴蝶。它们挥着艳丽的翅膀,乘载着清晨的阳光,奔向远方。
午后,你又穿梭在田野中,水稻都笑得弯下了腰,高粱涨红了脸。你走进果园,施展你奇妙的魔法。刹那间,苹果羞红了脸,葡萄换上了紫袍,青提染绿了身子,火龙果穿上了粉袄,大家有说有,笑声在林间回荡,。
黄昏悄悄到来,你飞到空中,嘟着嘴,轻轻地吹着。你赶走了夏日的炎热,送来了清凉。你来到水边,抬眼望去,一行大雁正飞向南方,小蚂蚁们都忙忙碌碌地干着活,小松鼠们把摘来的松果放进树洞,准备着过冬。岸边,五彩的菊花已经开放,她们优美的身姿在黄昏的照映下,显得更加光彩夺目。
秋,你不但给人们带来了丰收与清凉,还给人们带来了无限的幸福与希望。
我爱你,秋!
20
有趣的一件事斗竹节人
东至县至德小学604班 程震烨
指导老师:叶青
六年级的时候,我们上了一篇课文——《竹节人》,那一段时间同学们全部迷上了斗竹节人,竹节人的制作方法说难也不难,只要找到一根晒到已经发黄的竹子将它用短锯锯成九截八节短一点儿的一节长一点么的,在长一点儿的偏上位置要打上两个平行的小洞,一般的竹节人需要穿上两根线,一根线控制半边身子的动作,还有一种特殊的竹节人,竹节人的武器可以是任何东西其中当以笔最好用,毛笔捆在竹节人的手上,尾端有一根绳子一但捆到别人的竹节人的身上把自己的竹节人往后一退,另外一个竹节人就会被拉到在你的后面,但如果它的武器上有侧钩的情况下,即使把它拉住了也可以利用倒钩将绳子给拉出来。
我与李锦毅在课间的时候,与他展开了一场竹节人大战,第一回合他派出了丈八蛇矛燕人张冀德,我则派出了拿着长枪的马超,他气势汹汹操控竹节人往我竹节人头顶打下,我控制竹节人往前一滑弯腰躲过,又顺势把武器卡了他的垫片上,他的竹节人一下倒了,我顺势把武器压在他的身上,他站起来一下子把我的竹节人逼到界边,我用武器在他的竹节人肩上一挑,他的线顿时松了,武器滑落,我把他的武器打下擂台,又一刀将他竹节人的一条腿打歪,一刀送他下了台。
斗竹节人可真有趣啊!
21
邱少云——我心目中的英雄
东至县至德小学605班 李皓轩
指导老师:王芳
最近,我们学习了《我的战友邱少云》这篇课文,讲的是抗美援朝时一位战士的故事。如果说保家卫国是一首荡气回肠的歌曲,那么最伟大的音符,它的名字就是——邱少云。
在一次战斗前,一个班潜伏在美军阵地前,一动也不敢动,生怕被美军发现,邱少云便是其中一位。由于美军对自己的阵地不放心,又没胆量来搜索。于是把看家本领”火力警戒”拿了出来。火很快烧到我们面前,”我”因为有块石头挡着,没烧着。可邱少云没有那么幸运,火烧到了他的身上,为了顾全大局,他一下都没有动,最终活活被烧死。
当看到邱少云被烧身时一下也没动时,我被震惊了。在平常我们被小刀划伤,都痛得大喊大叫,何况邱少云呢?我们都是普通的人,为什么邱少云有那么强大的毅力呢?我想,其实邱少云有两条路可以选择,一条翻身打滚,可以扑灭火,这是常人的选择。可是他并没有这样做,而是纹丝不动。如果他动了,就会被美军发现,作战计划就会落空,为了战友的生命,为了国家的安危,他选择了纹丝不动。这不正是舍己为人的生动写照吗?这不正是邱少云的伟大之处吗?
想到这,我不仅羞愧万分。邱少云为了大局忍受疼痛,而我呢,受点小伤就流泪,真不应该呀!我们当今的美好生活就是一位位战士用高尚的品质换来的,我也要继承他们的品质,不然将来怎么面对他们的努力?
如果说保家卫国是一首荡气回肠的歌,邱少云就是一个音符,千万个这样音符组成了一首歌。我也要把这首歌传唱下去,让它越发的响亮,我也要作一个舍己为人的音符!
22
火眼金睛的数学老师
东至县至德小学505班 金后麒
指导老师:谢传胜
我们的老师各有风趣,有百变的语文老师,有幽默风趣的音乐老师,有那时严厉有时又不严厉的英语老师。但我最喜欢的还是那拥有火眼金睛的数学老师,操老师。
操老师有一头乌黑的秀发,稍高的鼻梁,粉色的嘴巴。还有一双宝石般的眼睛,这对眼睛可不得了了,这可是一双火眼金睛。
你肯定会感到吃惊,什么火眼金睛,你先别着急,听我给你慢慢说。
有一次老师在上面讲课,许浩然在下面搞小动作,根本没有听课。老师在黑板上写完字,一转头,一眼就看到了正在搞小动作的许浩然,叫起许浩然起来回答问题,可是许浩然根本没听课。这时,有位同学站出来捣乱,故意说错答案,没想到许浩然真信了,全班哄堂大笑。 还有一次,老师让我们记笔记,可邓科伟却在那不记笔记,假装写字,老师一眼就发现了他,并且严厉的批评了邓科伟。
这就是我的老师,一名拥有火眼金睛的老师,操老师。
23
最好的成长礼
——《独自长大》读后感
青阳县第三小学402班 何邵阳
指导老师:赵顺秀
每个人的成长之路都非常漫长,这些不同寻常的路程也许并不圆满,但却是生活送给我们最好的成长礼……
暑假里我认真地阅读了《独自长大》这本书,收获满满。
本书讲述了一个叫茉莉的孩子在十一岁生日当天等待爸爸失去生命的消息!妈妈把不幸的遭遇怪罪于是因为爸爸给小茉莉买蛋糕导致的。倒霉的事接踵而来,就在一家人崩溃的绝望中……姑姑的到来给茉莉黑暗的世界点亮了光明,所以茉莉叫她“月亮姑姑”,在抓到一丝希望时妈妈的离开让这好不容易恢复的一丝温暖,又被无情地打碎!
于是,姑姑带着他们回家。因为姑父的厌烦,让姐弟俩过上了寄人篱下的生活,导致姑姑姑父矛盾争吵不休离了婚,更让弟弟认为姑姑只要茉莉姐弟俩而抛弃了他!
妈妈的出现又一次点亮了希望,再见时妈妈的冷漠和对待哥哥的态度却截然不同,妈妈再次离开只带走了哥哥,她又一次被抛弃……
梦想着回家的心情越发浓烈,她省吃俭用攒钱买火车票,而事与愿违孩子根本无法独自一个人出行,后来“妈妈”来信了,她说她现在没有能力养活茉莉,所以只能委屈她跟着姑姑一起生活。
而当茉莉再次充满回家的希望奔向妈妈哥哥的城市,妈妈却连期待的一个拥抱都没有给她,迎接她的是妈妈再婚的消息!
哥哥想留下茉莉,可是妈妈和叔叔的不情愿让她的心再次被割得鲜血淋漓!此时她好想姑姑更想爸爸和以前的家。也是这次她才从妈妈的口中得知她并不是妈妈和爸爸的亲生女儿,爸爸在门口捡到茉莉,因为爸爸说茉莉笑得像茉莉花一样好看,就给她取名叫茉莉。
身世之谜被揭开后,那些妈妈对哥哥的偏袒、不甘、委屈都释怀了,爱茉莉的姑姑却一直守护着秘密待她如己出。那封信也是姑姑为了安慰茉莉而写,她却还怀疑过姑姑待她的好是别有用心,释然之后茉莉发誓,从今以后要好好爱姑姑。
本书的主人公在生活给她带来的重重苦难和不公平待遇保持着独立善良。尽管面临重重困难和阻碍,依然坚持勇敢、完成梦想。
茉莉是不幸的,而茉莉又是幸运的!生活在今天的我们是幸福的,所以,我们要更加珍惜现在拥有的一切,好好学习、好好生活。
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绘画《环太平洋机甲军刀雅典娜》
青阳县第三小学407班 陈邢睿
指导老师:王慧
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浅尝烘培
青阳县第三小学502班 邰杉杉
指导老师:吴金霞
周末闲来无事,在书桌前看着故事书,突然一股香甜的气味扑鼻而来,我随着香气飘向源头,原来是哥哥在做蛋糕呀!看着烤箱里色泽诱人的蛋糕,我玩心大起,也想学习蛋糕的做法。
我们要做的是戚风蛋糕,说起这个名字,一开始我把‘戚’字念成了‘威’字,因此而闹了个大笑话。步入正题,我先把面粉用筛子筛一遍,让面粉颗粒均匀一些,然后再将筛好的面粉和白砂糖,色拉油,牛奶都加到一个大碗里,再磕入四个去了蛋清的鸡蛋,将它们搅拌均匀。此时的面糊呈现淡黄色,我用蛋抽在里面挑了挑,手感十分的丝滑。把面糊放在一边备用,这时要着手打蛋清啦!一开始打蛋清时起了很多大泡,随着打蛋机不断的搅拌,泡泡随之变小,颜色也变白了,最终变成了半固体状的奶油。然后把面糊和奶油混合到一起并拌匀,就得到了蛋糕糊了。最后把它倒入模具,塞进烤箱,等个五五二十五分钟,就可以吃到心仪的蛋糕啦!
等待的过程是煎熬的,闻着烘培过程中散发出来的香味,我的心如猫抓,垂涎三尺,恨不得时间马上就到,将蛋糕拿上餐桌大快朵颐。
终于听见了烤箱叮的一声响,这个声音宛如天籁,是如此的悦耳动听。我急忙戴上手套,打开烤箱的门将蛋糕拿出。顿时香味更加的浓烈,我顾不上烫,掰下蛋糕一角就往嘴里送。蛋糕入口绵软,有着淡淡的奶味,外壳又有些香脆,都不用咀嚼,它自己就融化掉了。我又掰下第二块,接着是第三块……
嗝的一声打沉静,我摸了摸肚皮,哼着小曲,愉悦地收拾着厨房里的狼藉。
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蜗 牛
青阳县蓉城镇第一小学403班 吴沛沛
指导老师:李春保
在一个阳光明媚的上午,我姥姥家菜地里捉了很多蜗牛。它们很害怕地把头缩进壳里,不想看见我。过了一会儿,蜗牛还没有伸出头来,我想它们一定是饿了,于是拿了一颗石榴轻轻放在它们面前。其中有一只蜗牛伸出了头,开始吃石榴,它的嘴一上一下地摆动着,还时不时紧张地看着我。
在它吃石榴的时候,我开始观察起它来,笨重的壳配上柔软小小的身子,看上去令人发笑。它的脑袋上有4根细小的触角-长的两根尖端还有黑色的眼睛。它的触觉很特别,可从完全地缩进壳里,触角对蜗牛生活有很大用处,不但能在蜗牛行走时帮助它掌握方向,而且可以帮助它与同伴交流,用处可大了!
这时,蜗牛吃饱了,它沿着花盆缓缓地向前蠕动,柔软地身体紧紧贴着花盆,留下一条清晰的线。
我把蜗牛全部放在草坪上,不一会儿,它们就爬远了,默默地,是那样执着。生活中的人们,不也应该像蜗牛一样,为了美好明天而勇往直前吗?
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绘画《愤怒的小鸟》
青阳县蓉城镇第二小学501班 郑天
指导老师:李晓丽
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啄木鸟和梧桐树的故事
青阳县蓉城镇第一小学201班 开蓢
指导老师:桂芳
一天早上,啄木鸟医生接到它的好朋友小麻雀的电话:“不好了!啄木鸟医生,森林有一棵梧桐树生病了,快来给它看看吧!”啄木鸟挂断电话后立刻向森林里飞去。
啄木鸟穿过一座座壮观雄伟的大山,越过一棵棵繁茂的大树,终于飞到了这棵生病的梧桐树旁。它看上去无精打采的样子,真让人心疼啊!火眼金睛的啄木鸟一眼看出了梧桐树的症状,准备立刻给它治病——捉虫子。可胆小的梧桐树看到了啄木鸟向它伸出又尖又长的嘴巴时,吓得连忙摆摆手尖叫起来:“我不要看医生,我不要被啄的全身是洞!”这时,温柔的啄木鸟开始劝导梧桐树:“有病咱就得治,现在你的身上只是出现了几条小虫子而已,如果现在不及时的清除掉它们,你会被它们折磨到没命的。相信我,我会很小心的把你身上的虫子取出来的。”
听完啄木鸟医生的话,梧桐树决定让啄木鸟医生试试。经验丰富的啄木鸟伸出尖尖的嘴巴,温柔地啄出一条条小虫子。“好啦,虫子都被我捉完了!”“这么快呀!原来没有我想的那么疼啊!”梧桐树开心地说。啄木鸟医生耐心的回答道:“当然了,你会很快恢复到以前的样子。”“真是太谢谢你了!啄木鸟医生!”
从那以后,啄木鸟和梧桐树不但成了好朋友,它还在树上搭了个窝,经常给梧桐树捉虫子。