1.《怪潭漂流》贵池区百荷小学404班 唐一渺
2.《那一刻,几分甜蜜在心头》贵池区城关小学606班 徐璟昊
3.《可爱的小仓鼠》贵池区城西小学402班 何沐妍
4.《那个无私的背影与幸福的生活》贵池区梅龙中心学校603班 潘欣怡
5.《做纸杯蛋糕》贵池区秋浦小学306班 唐琭
6.《机灵的小白兔》贵池区秋浦小学307班 查宸昕
7.《秋游》贵池区实验小学304班 丰煜棋
8.《瘦身的书包》贵池区杏花村小学305班 田星茹
9.《我的家人》东至县敬慈小学402班 章语馨
10.《书法》东至县实验小学401班 乔睿
11. 绘画《宝可梦之御三家》东至县实验小学404班 张潇澯
12.《首次挑战五公里》东至县至德小学504班 汪芸西
13.《烦烦烦》东至县至德小学504班 胡明一
14.《游桃花潭》东至县至德小学504班 黄雨泽
15.《开学的第一天》东至县至德小学504班 邹星扬
16.《书法》东至县至德小学506班 孙涵睿
17.《家乡之美》东至县至德小学603班 徐俊平
18.《神奇科技之旅》东至县至德小学604班 金泽宇
19.《美丽中国,从家乡出发——读<安徽正在说>有感》东至县至德小学611班 张文羲
20. 绘画《花开富贵》东至县至德小学611班 张文羲
贵池区百荷小学404班 唐一渺
指导老师:吴美凤
2024 年国庆节,我们开启了一场与众不同的冒险——秋浦河怪潭景区漂流。
景区里游客众多,我们排了好长时间的队才买到票。进入景区后,我们先换上救生衣,接着找到一艘皮划艇坐了上去。刚坐上皮划艇时,秋浦河的水很平缓,仿佛一面镜子。然而,没过多久,沙沙的响声传来,抬头一看,原来是一个小型水坝,中间留着一个小孔。我猜:“这应该是我们小船通过的地方。”话音刚落,秋浦河的水就湍急起来。我赶紧抓住把手,小船迅速驶向坡底。顿时,小船一倾,整个船向下俯冲,水花溅起,打在了我们的头顶上。我闭上眼睛,紧紧抓住把手,生怕被甩到秋浦河里。两三秒钟后,船头一跳,水面又恢复了平静。这个小瀑布可真是惊险刺激。
秋浦河的水流继续推着我们前进。不一会儿,一座小岛突现眼前,挡住了水流,水流变得倾斜。我们的船在一个大石头旁边,突然不动了。仔细观察后发现,这里有一个回流区——一半水把我们向前推,一半水把我们向后拉,我们被暂时困住了。正当我们不知所措时,一艘和我们一样的小皮划艇过来了。爸爸请他们帮忙拉一把,在他们齐心协力地相助下,我们终于从回流区中出来了。
继续前行,本以为漂流即将结束,没想到前面又出现一道更长的瀑布。浪花腾起,犹如一条小白龙趴在那里。这个坡比刚才的厉害多了,我吓了一大跳!赶快用手抓住小艇上的扶手,身体趴到船底缩成一团就像一个潜伏在那里的狙击手。皮划艇一冲上去,我们的身体就剧烈摇晃,接着船里一会儿上一会儿下,把我们颠来颠去。到坡底后,还来了一个360°大漂移。我们的脑子都快被转晕了,过了好久我听不到浪声也没有水溅到我身上了我缓缓地才松开手,从狙击手变回了原来的自己。不久后,我们来到一块水很浅的区域,站在上面还没摸到我的小腿。我在下面捡了好几块美丽的石头,还游了仰泳。怪潭漂流结束了。
这次漂流不仅有趣,还让我增长了知识,了解了秋浦河的很多地形地貌。现在想起来摸摸我的小心脏感觉还在紧张地跳呢!
贵池区城关小学606班 徐璟昊
指导老师:林叶青
舞台上,我屏息凝神,十指交错,按下的每一键,都触动着我的心弦。台下,观众们如痴如醉,仿佛沉浸在一个美妙的世界。待琴声停止,欢呼声一片,我终于松了口气。
那是一个炎热的夏天,我参加了池州市首届少儿才艺大赛,比赛前,我忐忑不安,害怕自己会因紧张而出现失误,更担心自己和高手之间实力悬殊太大。但是,我不忍放弃这个锻炼自己的机会,最终选择坦然接受。
比赛那天,当评委老师喊到我时,我微笑着走到舞台中央,深鞠一躬,随之坐了下来,用脚轻轻踩下延音键,双手轻轻触碰琴键的那一刻,所有的紧张都烟消云散了。我深吸一口气,开始了我的演奏。当琴音悠然响起,随着指尖在琴键上的轻盈起舞,悠扬的旋律便在舞台上缓缓回荡。这琴声,宛如清泉叮咚,似山风轻拂,更似阳光的温暖洒落。每一个音符,我都倾尽全力,使其演绎得如此动听。
演奏结束,雷鸣般的掌声轰然而起,那一刻,自豪和骄傲涌上心头。我欣慰地笑了,几分甜蜜在此刻迸发。正所谓一分耕耘,一分收获,回想起那些刻苦训练的日子,那日复一日的失败和重新开始,在现在看来一切都是值得的。走出赛场,我激动不已,这才深刻懂得,蝉鸣一夏的绚烂,背后是几度春秋的蛰伏;昙花一现的绝美,背后是无数日夜的等待。
那一刻,几分甜蜜萦绕心间,启迪着我永葆初心,在追梦路上奋力前行。
贵池区城西小学402班 何沐妍
指导老师:吴先春
我家养了两只可爱的小仓鼠,一只是黄色的,一只是黑色的。两只小仓鼠都有一双圆溜溜、黑乎乎的大眼睛,格外引人注目。
仓鼠虽然和老鼠属于同类,但是它们的长相还是有一些不同。仓鼠没有长长的尾巴,体型也比较小。仓鼠的跑步动作也不快,样子憨憨的,非常可爱。
黑色的那只小仓鼠,是我的邻居朋友送给我的,它出生得晚些,还不到半年,精力特别充沛,反应也快。如果用一根小棍子碰碰它的后背,它会迅速转过身,试图去抓住棍子,它以为是什么好吃的东西,用它那小嘴巴不停地舔舐。而黄色那只,每天大部分时间就喜欢呼呼大睡,就像一个上了年纪的老爷爷,行动也迟缓些。
小仓鼠还是“健身小达人”。每天在笼子里的跑轮上不停地奔跑,跑轮在它们的脚下不停地转动,发出呼呼作响的声音。它们除了跑步之外,还会锻炼臂力,爬到笼子的上方倒挂金钩,爬来爬去,就像两只小猴子倒挂在树上。
小仓鼠很贪吃。每天放到盘中的食物不一会儿就一扫而光。小仓鼠什么都爱吃,五谷杂粮,蔬菜水果,只要能吃的东西,统统不放过。它们的嘴巴就像一个巨大的储物袋,把食物先储存在嘴巴里,然后再慢慢享用,它们就是“吃货”。
我太喜欢这两只可爱的小仓鼠啦!它们给我带来了无穷的乐趣。
贵池区梅龙中心学校603班 潘欣怡
指导老师:钱海梅
在学习第二单元的课文时,我们看到了不畏艰难的红军;看到了与敌人血战到底的五位壮士;看到了热闹非凡的开国大典,也认识了不怕牺牲、顾全大局的邱少云,但我最喜欢的还是革命先烈郝副营长。
他为了让战士们看清前方的道路点燃了书本,却暴露了自己,牺牲了。他是无私的,他难道不知道这件事对他来说有多危险吗?他知道,但郝副营长还是做了,当他看到山上孩子在电灯下学习时,他就对新中国成立充满了希望。他是无私的。
这时,我突然想到2020年新冠病毒发生时,那些白衣天使马上冲上了前线。他们远去的背影换来了病毒的控制住了,当时,就连年过花甲的钟南山爷爷也开始研究。
他们都是无私的,因为他们在为幸福生活奋斗。
贵池区秋浦小学306班 唐琭
指导老师:余盈
周末,爸爸妈妈和我在家里做了纸杯蛋糕。
我兴高采烈地准备好做纸杯蛋糕的材料:烤箱、容器、面粉、鸡蛋、牛奶、食用油、奥利奥饼干,这些材料准备齐全后,我迫不及待地想开始准备做了。
首先拿出干净闪亮的容器,倒入200克白花花的面粉,面粉像一个个小娃娃静静地躺在那里。然后,我小心翼翼地拿出鸡蛋打入容器,将牛奶倒入容器里,牛奶像丝绸一样滑进容器里,这时,我拿起铲子用力地搅拌起来。没一会儿,就累得气喘吁吁,我一边搅拌一边说:“没想到它还挻费劲的。”再过了一会,我惊奇地发现,它们混在一起搅拌后竟然变成淡黄色了,真漂亮啊!我又加入食用油,再次搅拌均匀。最后再倒入纸杯中,放进烤箱。看着烤箱里的蛋糕,我心急如焚:“到底什么时候才能好啊?”
终于等到烤箱发出“叮”的声音,妈妈打开烤箱,香气顿时扑进了我的鼻子,我连忙尝了一口,香香甜甜的,好吃极了,真希望下次还能再做!
贵池区秋浦小学307班 查宸昕
指导老师:欧阳莹
小白兔来到草地上画画,这草地真美啊,青青的草地,绿油油的灌木丛,各色的野花……它决定把美丽的景色画在自己身上,随时欣赏。
它刚准备坐下来画画,这时它发现在灌木丛里有一只大灰狼正两眼直勾勾地盯着它,一张血盆大嘴口水直流。小白兔吓了一跳。这时,大灰狼张开爪牙,直扑向小白兔,小白兔身体敏捷地一闪,躲了过去。大灰狼不甘心,又一次扑向小白兔,小白兔跳进草丛里,把大灰狼弄昏了头,大灰狼找不到小白兔,只好灰溜溜地走了。
小白兔又来到草地上,安心地在自己洁白的皮毛上开始画画,它画下了草地、画下了小树、画下了红花绿叶。这片草地的美丽景色全都出现在小白兔身上。小白兔看着自己的身体,非常高兴。
它也为自己感到高兴:遇事不慌,要沉着冷静,转动脑筋,解决问题。
贵池区实验小学304班 丰煜棋
指导老师:程逸群
今天上午,学校组织我们三年级去百荷北园秋游。
一路上,我们排着队,在老师的带领下,迈着欢快的步伐。很快来到了百荷北园,这里风景如画,空气新鲜,天空湛蓝。我们先集体拍了张大合影,然后我们在宽阔的草地上活动,铺好垫子欣赏周边的美景,有的同学们开始分享自己的零食,大家坐在垫子上,有说有笑,非常开心。
过了一会儿,我们开始做游戏了。程老师安排我们玩“袋鼠跳”游戏,分成两组,男生、女生各一组。比赛非常激烈,最终,还是我们女生赢了,哇!我真是太开心了。
比赛完,我们躺在青青的草地上休息,闻着青草的香气,享受着大自然的关爱。
时间过得很快,一上午的秋游活动结束了,我依依不舍地离开了百荷北园,结束了这次秋游。
贵池区杏花村小学305班 田星茹
指导老师:潘惠娟
不知道从什么时候开始,书包越来越胖,越来越沉。
有一天,书包伸手摸了摸自己的大肚子,摸着摸着,“唉——”地长叹一声说:“受不了了,课本,文具你们都给我出去!”
“出去?那怎么行!”语文,数学,英语课本异口同声地说,“我们可是主课呀,小主人哪天不用我们上课?”
书包只好说道:“那文具盒小弟,你出去吧!”
文具和小弟听了,理直气壮地说:“我是小主人学习的必需品,要是没有我,铅笔妹妹呀,钢笔姐姐呀,尺子大哥呀……他们都住哪里?”
话音未落,美术、音乐、科学……课本吗?七嘴八舌地说:“凭什么轻视我们?要是我们出去了,小主人找不到我们,上课的时候不就没有书了吗?”
文具盒小弟说:“字典公公,那么,你总可以出去了吧?”
字典公公气得胡子一翘,说:“什么!你们这些小鬼头,小主人遇到不懂的字都要找我帮忙,你们居然小看我……”
“唉——” 书包又长叹一声,“我什么时候才可以减肥成功呢?”
课程表说话了:“你呀,每天看看我,就知道第二天哪些书本可以先不带了!”
这倒是个好主意,按照课程表的建议,书包终于瘦身成功了!
东至县敬慈小学402班 章语馨
指导老师:程广芡
我有一个温暖的家,家里有我,我的爸爸,还有我的妈妈,我们是一个幸福的三口之家,虽然我们的房子不大,但是我们家每一个角落都有温馨二字。
先来说说我的妈妈吧!我的妈妈是一只勤劳的小蜜蜂也是一个”变脸大师.之所以称为小蜜蜂”是因为我的妈妈不仅要上班工作,还要负责家里的温饱和卫生日常,每天我起来时,妈妈已经早早起床做好美美的早餐来迎接我了,中午放学时,妈妈也已经在厨房叮叮当当忙个不停,好像有干不完的活似的,至于为什么称为变脸大师这也是有原因的:就比如我每每考完试,考得好那就是笑脸相迎,考得不好那就是狂风暴雨,前一秒还是妈妈的心肝小宝贝后一秒就是一个没人要的小草,真如那一句“翻脸比翻书还快”。
我的爸爸呢,是我们家的顶梁柱也是一个”工作狂”,只要我见到他时 他不是在打电话就是微信和客户沟通工作上的事,爸爸虽然工作十分忙碌,但他总会抽出时间陪伴我.他会耐心地解答我在学习中遇到的难题也会在我遇到挫折时给予我鼓励和支持。爸爸虽然不善于表达情感,但他的每一个行动都饱含着对我和妈妈爱……
而我嘛!当然是家里的小宝贝呀!我就像努力成长的小树苗,在爸爸妈妈的用心照顾下茁壮成长,我会努力学习,积极向上,做好自己,我会在爸爸妈妈疲惫时做他们的开心小棉袄,也会积极分享我在学校的趣事,我是他们的小宝贝,但是他们是生命中最重要的人,我爱我的爸爸妈妈!
这就是我的家,平凡而又不平凡的家人……
东至县实验小学401班 乔睿
指导老师:汪巧云
东至县实验小学404班 张潇澯
指导老师:余根霞
东至县至德小学504班 汪芸西
指导老师:张会琴
昨天晚上,爸爸第一次带我和弟弟跑了个五公里,直到现在我的腿还在发软,真不敢想象我居然坚持下来了。
昨晚写完作业,爸爸提议下楼运动运动,说完我们兴致勃勃地穿好袜子,换上运动鞋,戴上运动手表,像两只小兔子似得“噔噔噔”跑下了楼。爸爸先带我们做了会儿热身运动,帮我调好手表,随着手表一声令下“三、二、一,开始!”我们就立刻抬起腿向前跑去。
“呼哧、呼哧”绕小区跑完一圈,第二圈刚开始我就累得不行了,我说:“累死了,我想休息会儿”。爸爸说:“别说话,保存体力,均匀呼吸,再坚持一下!”我们“被迫”继续跑着,不知过了多久,跑完三圈了,我在心里默默为自己打气,咬着牙关继续跑。
如果绕小区跑五公里,应该要跑六圈多才行,又过了一会儿,我抬起手表看了一眼,已经四公里了,我真的跑不动了,腿已经开始发软,我心里非常着急:什么时候才跑完呢!豆大的汗珠从额头上一滴滴落下来,此时全世界都安静了,仿佛只有我在拼命往前跑。爸爸在旁边鼓励着我说:“加油,坚持就是胜利!”我再低头一看,手表显示4.81公里,我顿时热血沸腾,冲刺着往前跑去,4.91、4.92……4.99、5.00!终于跑完了,我激动的大哭起来,一是为自己能坚持到最后,还有就是太累了,真的很想哭。
爸爸笑着说:“太棒了,为了奖励你们,带你们去超市买零食,随便拿。”顿时我们忘记了疲惫,开心的蹦起来。
通过这次跑步,我尝到了成功的喜悦,也让我明白了做任何事都不能半途而废的道理,坚持就是胜利!只有登上高峰,才能看到绝妙的风景。
东至县至德小学504班 胡明一
指导老师:张会琴
每到周末,总是让我欢喜让我忧。喜的是周末又可以放松了,忧的是:周记,这个每周都要完成的任务,总是让我绞尽脑汁。
上周开始,我们的语文老师见我们有一部分同学还不在状态中,变换了一种惩罚我们的方式,对不符合要求的将责令重写。我就是第一批重写周记名单里的之一。对老师布置的其他任务我都信心十足,只有这个周记让我十分“上火”。这周似乎没有发生什么特别的事,每天都是上学、放学、做作业、平淡无奇。
我努力地回忆着这一周的点点滴滴,试图找到一个合适的主题。就连放学的路上,我也在开启我的“小雷达”。路上的车辆行人都在井然有序地遵守交通规则,骑电瓶车的再也不像从前一样要警察叔叔盯着才愿意佩戴头盔。到处一片社会和谐,幸福安康。
回到家中,妈妈依然在厨房里忙活着,家里还是一尘不染。我问妈妈:“今天我上学后,你在家都做了些什么呀?”“不就是天天做的那些事情嘛?”妈妈啊!你咋不罢工呢?要不然我就可以写《妈妈罢工记了》。爷爷还是一如既往的坐在沙发上戴着老花镜看小说。唉!爷爷,你咋不去跳个广场舞呢?这样我就可以写《爷爷爱健身了》……
想了这么久,我又数了数字,哇!差不多500字左右了,一篇周记搞定。
东至县至德小学504班 黄雨泽
指导老师:张会琴
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。这个国庆,我终于来到了李白笔下那美丽的桃花潭。
桃花潭位于安徽省宣城市泾县桃花潭镇,驱车行驶了3小时,终于来到了桃花潭,我们买了票,穿过一条条小巷,走过一面面店铺,终于看见了渡口。站在岸边,两座唐代诗人李白和汪伦的石雕。远远向对岸望去,那若隐若现的山林与水天一色的湖水,真是令人陶醉!
看完了美景,我们便排着长龙似的队伍陆陆续续地坐上了船,我们坐在船里,欣赏那船外美丽的风景,此时此刻,似乎所有的烦恼都烟消云散,望一眼湖水清澈碧绿,深不见底,仿佛正如诗人李白口中的潭水深千尺。湖面上的船只忙得不可开交。一趟又一趟地接送着潭边两岸的游客们。
接着,我们紧跟着大部队来到了湖对岸,拍了一张全家福,然后买了酸梅汤,喝上一口,真是又酸又甜。走着走着,我们来到了汪伦墓,主墓是椭圆形的,它位于桃花潭怀仙阁后方,碑右前方有一匹石马,我还坐上去合了影呢!
这就是泾县的桃花潭,希望你也能来参观。
东至县至德小学504班 邹星扬
指导老师:张会琴
今天,是开学的第一天,我怀着喜悦而又兴奋的心情,背着书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。一进入学校的大门,就看到校园里小花小草们弯下了腰,好像是欢迎我们来到学校。校园里绿树成荫,植物们长得生机勃勃,似一幅优美的校园风景图。
走进教室,我看见同学们正七嘴八舌地聊着天,讲着自己假期的趣事和发现,你一言,我一语,笑声此起彼伏。
不知不觉中,上课铃响了。这时,走进来一个熟悉的身影,她就是我们最敬爱的叶老师,见她面带微笑,矫健地走向讲台。首先,叶老师和我们一起交流这个假期都去了哪里。有去了上海的,有去了北京的,有去了浙江的……然后老师把我们的暑期作业全部收上去了。接着,叶老师带着我们几个男生一起到一楼图书室搬新书,“好重哇”我不禁感叹道。我抱着科学书,也是这学期体积最大的一本书,我们费了九牛二虎之力终于把所有的新书搬进了四楼教室。书的种类繁多,有语文、数学、英语、道德与法治、美术等等。同学们拿到了书本,就不约而同聚精会神地看了起来。
夕阳西下,开学的第一天就要结束了,同学们恋恋不舍地离开了校园。我在心里默默地想:我一定要好好学习来迎接新的学期和崭新的未来。
东至县至德小学506班 孙涵睿
指导老师:柯美芳
东至县至德小学603班 徐俊平
指导老师:陆由凤
我的家乡是一座风景优美的小城。这里山清水秀,树木成荫,环绕着整个小城。我今天就给你们介绍一下这座小城,让你们也羡慕这文明小城。
清晨,太阳刚刚升起,一缕阳光照亮了小城大地,人们又开启了新的一天生活,熙熙攘攘的人群都聚集在菜市场,沿路上都是叫买叫卖的,好不热闹。公园里人们在欢歌跳舞,吹笛拉琴,随着时间的推移,看见群群背着书包的孩子,匆匆忙忙地向学校赶去,学校里顿时传来朗朗的读书声,这时送孩子的家长才远远离去。上下班人群的来回穿梭,忙碌了一天的人们,各自回家休息,到了晚上进入梦乡,偶尔听到外面的蝉鸣声,仿佛陪伴我们入眠的歌曲。
优美的家乡,连接着美丽的升金湖,在这风景如画的湖面上,又是珍琋鸟儿的住所,湖上湿地就是鸟儿们的家。现在的尧渡河也是河水碧波荡漾,波光粼粼,水清澈见底,透过水面向下看,可以看到鱼虾在水中嬉戏,或在水草下休息。现在站立岸边,可看到满河中鱼类游来游去。在多年前的时候,升金湖生态环境遭到了破坏,人们在湖里大肆捕鱼,甚至用各种手段炸鱼,用药毒鱼,电鱼,生态环境被严重破坏。湖面上浮着不少塑料垃圾,湖水浑浊,气味难闻。随着人与自然的和谐,我们的国家工作落实到位,开始了整治和环保治理工程,禁止了捕鱼,打击了不法分子,维护了湖面的生态。
经过改治,原先以捕鱼为生的人,变成了护湖员,他们日夜守在升金湖面上巡逻,保护了升金湖生态的环境,有了守湖员的监管。升金湖就有了生态的屏障。如今升金湖不仅有了“中国鹤湖”之称还入选了《国际湿地名录》我为家乡的升金湖感到骄傲。
如今家乡环境优美,道路清洁干净,人人讲文明,个个懂礼貌,每天都生活在新时代的欢声笑语之中,我们要做创建乡村的新一代少年先锋队员,为保护生态环境多做贡献。
东至县至德小学604班 金泽宇
指导老师:曹亚珍
星期天,爸爸带我来到了他工作的科技馆,指着面前的一个庞大的机器告诉我,这是馆里刚刚购置的最新款AI科技体验机。
“只要你坐上去,戴上特制的头盔和手套,你就能身临其境地沉浸到科技体验中,你可以自由选择体验模式,可以体验科学发展给生活带来的巨大变化,也可以体验一次科学实验、科技观察、科技发明活动……”
爸爸的话还没说完,我就迫不及待地跳上了AI科技体验机,哇! 神奇的科学探秘开始啦!选好体验内容之后,爸爸帮我戴上了头盔和手套。
“滴滴滴,小主人快快起床啦!今天又是元气满满的一天哦!”迷迷糊糊听到这个声音,我一下从床上弹起来,原来是家里的智能音箱在执行叫醒服务呢。它接着告诉我今天的天气状况,提醒我一些注意事项,这些事项是爸爸妈妈提前输入好的,智能音箱根据当天实际情况选择播报哪些内容,然后它又播放了我喜欢的音乐。我一边刷牙,一边语音指挥智能烤箱制作食材,它会自动调节时间与温度,让烹饪变得轻松又美味。这时,智能冰箱监测到鸡蛋和青菜存储不足,提醒我需要补充,等妈妈下班我得告诉她一声。吃早餐时,我欣赏着餐厅的智能墙壁,它不仅能够根据时间自动调节亮度和色温,还能根据我的心情变化,营造出温馨、轻松或振奋的氛围。美好的一天从清晨的好心情开始啦!这就是AI的功劳啊!
来到学校,AI的魅力仍然无处不在。老师用智能教学系统给我们上课,那些复杂的知识点都变得生动有趣了。而且,我还有机会和AI进行互动,通过游戏化的学习方式掌握知识,真是太有趣了!我还尝试了AI学习助手,它帮我解答了很多作业上的难题。无论是语文、数学还是其他任何学科,它都能给出详细地分析和解答。有了它,我再也不用担心作业做不出来了。最让我兴奋的是,课间我们还能和AI机器人玩游戏呢,它能听懂我们的话,还能和我们一起互动,就像真正的朋友一样。
一眨眼,到了放学时间。眼前突然出现了一个大型商场,我好奇地走进去,东瞧西看。上了电梯,我才发现这个电梯和我们平时见的不太一样,它里面有一个大大的触控屏幕,就像我们平时玩的平板电脑一样。然后,我轻轻地点了一下屏幕,选择了我要去的楼层。在电梯里,我还发现了一个小秘密:这个电梯会“说话”!它用温柔的声音告诉我,现在到了哪一层,还提醒我注意安全。最让我惊讶的是,这个电梯竟然还知道外面天气怎么样!屏幕上显示着今天的天气预报,告诉我记得带伞,因为可能会下雨。这个电梯真是太“聪明”了!
商场里竟然有很多3D打印机,静静地整齐地待在体验专区,似乎在邀请我过去尝试一下呢,我迫不及待地冲了过去。我在电脑上画出自己想象中的房子,接着,我把这个图画传给了3D打印机。你们猜怎么着?没过多久,一个精致立体的房子就从3D打印机里“长”出来了!这太神奇了!老式打印机只能打印出平面的文字和图片,有点无聊。但现在,3D打印就像魔法一样,可以打印出立体的东西!例如用3D打印技术可以打印出复杂手术模型,从而帮助医生术前精细规划,提升成功率,这对患者来说是多大的福音啊!
糟糕!我怎么在外面玩了这么久,忘记了妈妈叮嘱我回家后打扫卫生。我赶紧跑回家,才发现家里早已被智能扫地机器人打扫得干干净净!它还拖了地、擦了窗户,真是太能干了!虚惊一场,我长舒了口气。这时,有人拍了拍我的肩膀说:“儿子,你的体验之旅结束啦,取下头盔和手套吧!”
以前,我总是觉得科技是个很遥远的东西,只有大人们才会懂。但是这次,我亲身体验到了AI的魔力,原来科技也可以这么有趣!这种感觉就像是有了个超能力的小伙伴,随时帮我实现愿望。原来,科技并不是那么遥不可及,它就在我们的身边,给我们的生活带来了很多便利和乐趣。我想,以后我一定要更加努力地学习,掌握更多的科技知识。说不定,我也能发明出属于自己的AI小伙伴呢!真是太期待了!
东至县至德小学611班 张文羲
指导老师:彭双燕
捧起《安徽正在说》这本书,我惊喜于它的不一样,这是一本图画书,映入眼帘的是矗立在悬崖之巅的迎客松,苍劲有力,迎客松后面群山叠峦,一群白鹭由近及远,徽派水墨画展开画卷。
翻开书本,化身为黄梅戏里飞出来的孔雀,一起遨游安徽。跟着它飞过了安徽省的各个地方:黄梅戏之乡安庆;“牧童遥指杏花村”的池州杏花村;被誉为“铜墙铁壁”的芜湖和铜陵;乌骓马思念主人,滚地而死,马鞍落地为山的马鞍山。尝一尝安徽各地的美食:臭鲑鱼、毛豆腐、巢湖的“水上四珍”、砀山梨、铜陵生姜等等。体验一下徽州的文房四宝:宣纸,宣笔,徽墨和歙砚。做一做神医华佗留下来的五禽戏。参观一下中国科学技术大学,世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”就在这里诞生。安徽处于长江中下游,历史文化悠久。往上追寻到老子,庄子,往下到近代的陈独秀,胡适,再到新中国成立后的邓稼先。他们先后为人类历史发展留下了不可磨灭的贡献。
合上书本,脑海里都是家乡的美丽画卷。我的家乡安徽池州除了书本上提到的杏花村。还有很多风景名胜,例如东升金湖、牯牛降、九华山、天柱山等等。池州升金湖是国家级自然保护区,是以保护淡水湖泊湿地生态系统和珍稀,濒危鸟类为主体的湿地类保护区,也是世界上种群数量最多的白头鹤天然越冬地,因为升金湖有着“中国鹤湖”的美名。爸爸带我们去看过升金湖边的鸟儿,黄昏临近,夕阳西下,余晖洒在镜面般的湖面上,点点的金光。成群的鸟儿飞过天空和太阳,滑翔着落入湖里。我此刻的心情正如那首为升金湖撰写的歌曲:“在蓝蓝的天空里,你乘白云飞来啦。在清清的湖水旁,鸟儿啊,这是我们的家乡。在翠绿的水草里,鱼儿尽情游荡,在甜美的日子里,鸟儿啊,我心已随你飞翔。阳光多么灿烂,我们和鸟儿一起歌唱!”
爸爸说升金湖近年来实行退渔还湖,退耕还湿,让升金湖生态环境大大改善了,候鸟数量越来越多了,保护生物多样性。附近渔民也得到了妥善安排,发展优质农业,真正实现了居民生产生活与升金湖生态保护协同共生。
作为新时代的青少年,我为我的家乡感到自豪,更为生在中国而感到骄傲。美丽家乡,从我做起。
东至县至德小学611班 张文羲
指导老师:张庆玲