1.《湿地公园》贵池区城关小学501班 张朝旭
2. 绘画《Q版少女》贵池区城关小学502班 凌斯娴
3.《神奇的“吃”字》贵池区城关小学506班 洪钰涵
4.《买火腿肠》贵池区南湖小学302班 张梓恒
5.《煮绿豆汤》贵池区实验小学204班 卜明蕾
6.《我学会了跳绳》贵池区实验小学401班 胡蕴博
7.《吹泡泡》贵池区新城明珠小学203班 刘怡含
8.《小蒜粑》贵池区永明小学201班 刘亿昊
9.《童年趣事》贵池区永明小学306班 周林涛
10.《书法》东至县建德小学304班 杨安
11. 绘画《猫与鱼》东至县建德小学304班 杨顺
12. 绘画《致敬中国》东至县建德小学402班 江昱帆
13.《游秦淮》东至县建德小学406班 邓雅熙
14.《一堂有趣的美术课》东至县敬慈小学303班 方跃淼
15.《最精彩的篮球赛》东至县敬慈小学303班 杨乐骐
16. 硬笔书法《七律长征》东至县敬慈小学304班 张佘霖
17. 绘画《夕阳西下》东至县实验小学309班 徐语诺
18.《那一刻，我长大了》东至县至徳小学506班 王子涵
19.《雷锋让我懂得帮助他人》东至县至德小学403班 檀信
20.《游大雁塔》东至县至德小学404班 胡明一
21.《那间书屋》东至县至德小学404班 黄雨泽
22.《游陶公祠》东至县至德小学407班 王芷弈
23.《新型别墅》东至县至德小学409班 汪一诺
24.《足球日记》青阳县蓉城镇第一小学505班 朱思圆
25. 绘画《蜻蜓》青阳县实验小学301班 柳澄心
26.《我的植物朋友——桃花》东至县敬慈小学302班 沙奕泽
27.《景阳冈》读后感青阳县蓉城镇第一小学505班 汪子琪
01
湿地公园
贵池区城关小学501班 张朝旭
指导老师：包恒
今天，我们一家四口一起去湿地公园玩耍。
我们来到湿地公园时，人还不是那么多。风儿轻轻地抓着树枝，荡来荡去。草儿舒适地晒着太阳，懒懒洋洋的。青苔凑在石头边，悄悄地说着话。太阳正在慢慢落下，尽力展示着最后的光彩。
微风吹在我的脸上，一阵清凉。我不由得赞叹起这幅美好的画面。一团小小的蒲公英从我面前飞过，摇摇晃晃，十分可爱。
当最后一缕夕阳消散在天边之时，人们陆陆续续地来了。放起音乐，人们在湿地广场上抬抬手，踢踢腿，大家跳着欢快的舞步，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容……
鸟儿喳喳地从天上飞过，好像在为舞队助威，树叶欢快地摇曳着，好像在为舞队喝彩。风儿在空中跳着舞，似乎在为舞队鼓励。舞队跳得更卖力了。那妖娆的舞姿，那轻快的步伐，还有那美妙的音乐，无时无刻在震撼我的心灵。我情不自禁地鼓起掌来，裹进这热潮之中。
十点，人们散了。树叶仍在摇曳，风儿仍在唱歌，似乎在和离去的人们告别。
02
绘画《Q版少女》
贵池区城关小学502班 凌斯娴
指导老师：方春志
03
神奇的“吃”字
贵池区城关小学506班 洪钰涵
指导老师：林叶青
中国古代的汉字，千变万化，造型独特。它们不仅有着特殊的造型，也有很多的意义。“吃”就是其中的一位。
“吃”的本义是嚼，咽，吞等动作。像“吃饭”，“吃食”等是这个意思。但《水浒传》里的“武松连吃了十八碗酒。”和一句俗语“吃水不忘挖井人”里的“吃”就另当别论了。这里的吃的意思是“喝”。但“吃”不等于“喝”，因为不会说“喝饭”等词语。
“吃亏”里的“吃”不是动作，更不是“喝”。而是遭受损失，在某些方面条件不利。同样的词语还有：吃哑巴亏等。
从人们的日常生活中，也有很多“吃”的另外意思。下象棋时，人们常常说：“吃你的将！”等。这里的“吃”，和以上的都不一样，这里指因为棋子比另一个强大，所以将其驱逐至盘外。古代打仗时，要吃掉对方一个营。这里的“吃”是消除，消灭敌军的某个兵团或阵地的意思。
说话里有时也会用吃字。比如“口吃”这个词。我们有时会听到有人说：“这个人说话有些口吃。”在这里，“口吃”的意思是说话结结巴巴，有点口齿不清的意思。
中国的汉字是我们文化的瑰宝。像“吃”这样一字多意的字还有很多。小朋友，你喜欢中的汉字吗？
04
买火腿肠
贵池区南湖小学302班 张梓恒
指导老师：许琴
今天，妈妈准备下鸡蛋火腿面吃.我最喜欢吃面里的火腿了。但是只剩火腿没有加时，妈妈突然大喊一声：”没有火腿肠了。”我心情一下子就低落了下来。突然，我灵机一动，问妈妈：”现在我去买还来得及吗？”妈妈说：“来得及，我把钱给你，你去买吧。”说完，妈妈便把钱给了我，我收下钱，开心地出发了。
我一路快行来到超市，在超市里跑来跑去，寻找火腿肠的位置，跑了大半超市都没有找到。我怀疑这个超市里没有火腿肠，突然想起找不到东西可以问收银员啊！于是，我急忙到收银台向收银员阿姨，说：“阿姨，您好，请问火腿肠在哪里呀？”收银员阿姨跟我说了火腿肠的位置，我道了声谢，就急忙跑过去拿了一包火腿肠，结了账后就回家了。
回到家后，妈妈拿出我刚买的火腿肠，切碎后放入面中。迫不及待地尝了一口，哇，自己买的火腿肠，格外的香呢！
05
煮绿豆汤
贵池区实验小学204班 卜明蕾
指导老师：程逸群
夏天到了，烈日炎炎妈妈带着我来菜市场买绿豆煮绿豆汤喝。
妈妈和我来到菜市场买来了绿豆，又买来了白砂糖。
一切准备就绪，开始做绿豆汤了，先拿出锅再把绿豆放入锅中，搓洗着绿豆。我把水龙头的水开到最大，水花溅出来了好像在跟我打招呼呢！把绿豆放在水里我一直跟妈妈说：“妈妈！妈妈！好了没有呀！”我心不在焉地在那玩着我的玩具，经过漫长的等待，绿豆慢慢变大。我捏了捏，跟刚买回来的绿豆不一样，刚买回来的绿豆硬硬的像小石头一样，浸泡的绿豆软软的像泡大珠一样一会一会地变大。可以煮绿豆了，将锅放在灶台上，盖上锅盖，拧开开关，等待绿豆煮熟，我又催着妈妈说：“妈妈！好了没有！”妈妈说：“别着急嘛！”妈妈打开锅盖倒入白砂糖再搅拌均匀。绿豆汤终于做好了，妈妈将锅放到冰水里降温，我迫不及待地想吃了。
终于能吃了，妈妈给我盛了一碗吃起来冰冰凉凉的，美味极了！
我下次还要煮绿豆汤喝！
06
我学会了跳绳
贵池区实验小学401班 胡蕴博
指导老师：喻炎凤
看着自己的小肚子蹭蹭蹭地往上凸起，我暗自下定决心——减肥。
可是什么方法有利于减肥呢？自然我想到了运动减肥，既不节食又加强了锻炼。因此我选择了学跳绳。
阳光穿过了树叶，晴空万里。小区的广场上也热闹非凡。有跳广场舞的、有带小可爱玩耍的、有嬉戏打闹的小朋友，还有练嗓子的和练健身球的。
看，在小区的拐角处围满了人。我伸头一看，哦，是小区的跳绳高手在表演各式各样的花样跳绳。顺跳、反跳、十字跳……，那个绳子在他手里仿佛有了生命一般，非常听话，想怎样就怎样。而且他的脚也特别的灵活，像弹簧一样。随着绳子的跳跃他的脚好像踩着风火轮一样。不一会儿，只见地上扬起了灰尘。
我看着他，心想：“我一定可以超过你，我也要成为一个新的跳绳高手”。说干就干，立马跑回家拿来了跳绳，开始舞动着我的跳绳。不动不知道，一动吓一跳。我的绳子在我的手里一点都不听使唤，要么打结了、要么就绊倒了。有时还缠在一起，有时甚至还拧成了“麻花”。中途总是会被迫停下来。来解开“麻花”，好不容易把这个问题解决了，结果又来了新的问题，一不留神跳绳给了我个“大拥抱”。一条粗粗的印子落在我的后背，红红的已凸起。疼得我龇牙咧嘴，不敢弯腰。因为一弯腰衣服就会跟伤痕来个亲密接触，更加疼痛。
此时，我的脑子里在反复发问：“还继续学吗？”，“不学了，回家看电视吧！”。“不行，我要再坚持一会，我能行”。此时我的思想斗争激烈，我蹲在地上不想动了，想想还是咬牙站了起来，重新挥舞着手中的跳绳。
就在这时跳绳高手向我走了过来，他仔细地看我跳，立马就看到我的问题所在。还耐心地跟我讲解。让我的手臂动起来用手腕发力带动绳子。脚要与绳子一起，身子要协调一致。就这样，在他的耐心指导下，我的跳绳划出了一条弧线，打结及扭麻花的问题都迎刃而解，技术越来越好，我终于学会了跳绳。也忘记了身上的疼痛。而我还意外结交了一位好兄弟，我们随着夕阳西下高高兴兴地回家了。
在这次学习跳绳过程中，让我懂得了遇到困难不能逃避，勇敢面对，不要轻言放弃，坚持就是胜利。还让我体会到减肥也是一场长期坚持战，我要坚持下去，达到自己的目标，加油！
07
吹泡泡
贵池区新城明珠小学203班 刘怡含
指导老师：章洁
今天，我和妈妈一起到公园吹泡泡。
我迫不及待地拿出我的泡泡水，首先拧开盖子，接着拔出泡泡管，然后抽出来把多余的泡泡水给刮掉，最后深吸一口气，鼓起腮帮子，嘟起小嘴吹泡泡。
泡泡五光十色有大有小的，形态各异的泡泡有的像一个个的小珍珠，有的像断了线的小气球，还有的像小雪人。
调皮的小泡泡们有的飞到了大树上想和小鸟做伴；有的泡泡飞到我们教室的外面看看我们有没有认真听课；还有的小泡泡跑到屋顶上去看风景。我们的周围都是泡泡，我好像也变成了一个小泡泡，我想让风姐姐把我送到北京去看看北京天安门。
我今天特别开心，我喜爱吹泡泡，我期待下次再来公园玩。
08
小蒜粑
贵池区永明小学201班 刘亿昊
指导老师：管腊华
清明时节，草长莺飞，阳光明媚。我和妈妈决定不负春光，去齐山爬山。
我们来到了齐山的岳飞广场。突然，我发现地上长满了小蒜芽儿，这儿一丛，那儿一簇，细长的叶子，肉乎乎的。于是，我们一边听着鸟鸣，闻着花香，一边挖起了小蒜。我们打算把这些小蒜带回家，做成美味的小蒜粑。
我们找来一根小木棍，发现哪里有小蒜就用木棍挖出来。不一会儿，我们就收获满满。
回到家，我先把小蒜的黄叶和须根去掉，然后洗干净，切成一小段一小段，装进盆中。接着，我往盆里放入适量的面粉、盐和一个鸡蛋，倒入适量的水，搅拌均匀，直到成糊状。然后，我用手捏成一个个圆粑，白的粉，绿的蒜，色彩分明，清清爽爽。
最后，我在锅中烧热油，把准备好的粑粑放进去，用中火慢慢煎，直到两面都变得金黄。我的小蒜粑就做好了，香气扑鼻。我迫不及待地尝了一口，外皮酥脆，里面软香，这香味仿佛充盈了我身体的每一个细胞。
这是大自然的馈赠，这是家乡春天的味道。
09
童年趣事
贵池区永明小学306班 周林涛
指导老师：汪秋霞
童年是五彩缤纷的，许多童年趣事到现在都让我印象深刻，有的事现在想起来还会令人哈哈大笑。
我奶奶很喜欢养花草，家里被她装扮得非常漂亮。有一年冬天，天气很寒冷，我从外面玩回来，冷得直哆嗦，倒了一杯热水喝，那热乎乎的热水喝进胃里后，立刻感觉身体暖和了许多。这时，我看见奶奶养在阳台上的植物，在这寒冷的冬天，什么也没穿，我想它们一定也很冷吧。
于是我拿起一杯热水来到阳台，把水倒进一株万年青的花盆里，倒完后看见花盆里立马冒着热气，顿时觉得自己做了一件好事，高兴得一蹦一跳去完了。
第二天，奶奶发现那盆平时绿得发亮的万年青此时正耷拉着叶子，一点生机都没有。她立马看向我，好像在问，你是不是对这盆花做了什么？我马上把事情的经过告诉了奶奶，奶奶听后，哭笑不得。并告诉我关于一些养育植物的知识，我也明白了热水是不能浇植物的。
虽然这件事发生在我上幼儿园小班的时候，但是每当想到此事，我都不断提醒自己在以后的生活中，做事要多动脑，学会“三思而后行”。
10
书 法
东至县建德小学304班 杨安
指导老师：钟伶俐
11
绘画《猫与鱼》
东至县建德小学304班 杨顺
指导老师：钟伶俐
12
绘画《致敬中国》
东至县建德小学402班 江昱帆
指导老师：朱斌
13
游秦淮
东至县建德小学406班 邓雅熙
指导老师：章玉英
秦淮河是南京的名片，它被誉为南京的母亲河，也被称为“中国第一历史文化名河”。据说，它的夜景更是南京夜晚最靓丽的一道风景线。我一直想去看一看。五一假期，我和爸爸、妈妈一起如愿来到了秦淮河。
到了南京，我们来的第一站是——秦淮河畔的夫子庙。我一抬头，只见红色的大门上刻着“南京夫子庙”五个金色的大字，在夜晚的霓虹灯的映照下，闪闪发光，好像在欢迎游客的到来。跟随人流，我们步入了大门，我的耳边仿佛响起古代莘莘学子的朗朗读书声，眼前仿佛出现学子埋头奋笔疾书的场景。此时，月亮已经升起来了，各种各样的彩灯发出了夺目的光芒，照亮了大街上的每一个角落。抬头望去，真的是人山人海。街边上开满了五花八门的店铺，且不说美丽的汉服店铺，也不说琳琅满目的珠宝店铺，光是那卖雨花石的店铺，就已经挤满了人。
再往前走，我们就来到了第二站——秦淮河。我们一行人跟着拥挤的人群，排起了长队。只见这队伍宛如一条巨龙一般，一眼似乎看不到尽头，我们就像蜗牛似的，一步一步慢慢地向前移动。大约像这样，过了四十多分钟，终于轮到了我们。我们很幸运赶上了最后一趟。我们坐上了名叫泊秦淮十七画舫，这个画舫的名字，让我不禁想起了杜牧的《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”
我们乘坐的画舫在秦淮河上缓慢行驶，伴随着解说员生动详尽地介绍，我们如同置身仙境一般。原本美丽平静的河被我们乘坐的划船，激起层层波纹，岸边树上的彩灯照下来，显得河面上波光粼粼，沿途经过了三座石桥，石桥边上还刻着许多美丽的图案，在灯光的衬托下，显得格外耀眼，岸边上还有两三只不知名的鸟儿好像在捕鱼，到处都体现着“桨声灯影里的秦淮河”的韵味。
秦淮河的风景真是名不虚传，这么热闹非凡、古色古香的秦淮河，你们也一定要来游览一番呀！
14
一堂有趣的美术课
东至县敬慈小学303班 方跃淼
指导老师：周璇
今天我们班上了一堂有趣的美术课，画了一幅水墨画。老师说：“把水墨画当成一种游戏，会画得更好！”接着老师还给我们详细讲了画画时的笔和颜料的运用。然后就让我们自己画画。
我稍做构思，就画了起来，我先画了一条流淌的河流，是浅蓝色的，接着我用加水的技巧勾勒出了房子的倒影，还有山的倒影，然后画了流水的波纹，和进行中船只，画到这里我有一种激动的感觉，一张白纸在我手上凭空造出了河流、船只，最后我用墨色和绿色画了山，一座没有山峰、一座有山峰，再用绿色画上植物，还有几棵朦朦胧胧的树，一张水墨画就画好了。
最后老师对画得好的做出了展示，还做了评讲，当老师拿着我的做展示时，同学们大叫一声：“哇！”老师还说我的是优秀作业呢！
大家都开心地评比着，评谁画得最有意思。
真是一堂有趣的美术课！
15
最精彩的篮球赛
东至县敬慈小学303班 杨乐骐
指导老师：周璇
昨天举行了篮球赛，第一场比赛结束了，队员们都回到教室休息。但不一会，我们便又迎来了第二场比赛。
我们来到赛场，遇到了对手4班。没过一会儿，比赛开始了。其中比赛中令我印象最深的是计嘉成、林子乔和胡煜凡三人上场的那一局。
听说不能戴眼镜比赛，计嘉成绝望地摘掉了眼镜。没想到他不仅没有帮助到比赛，还差点给了我们两个乌龙球。
四到教室，我一脸闷闷不乐。周老师来了，原来，她是要发表扬信。
终于，我听到了自己的名字，忽然恍过神来，才想到周老师说的那句话：每个人都要勇于面对失败，不能接受失败是不会成功的。我这时郁闷之情已被消除，快乐正在迎面而来。
虽然我的手受伤了，但我并不后悔，因为我没有给班级丢脸。
16
硬笔书法《七律长征》
东至县敬慈小学304班 张佘霖
指导老师：江凤凰
17
绘画《夕阳西下》
东至县实验小学309班 徐语诺
指导老师：汪文秀
18
那一刻，我长大了
东至县至德小学506班 王子涵
指导老师：郑国寿
当夜晚的第一阵风吹过我的脸颊时，也吹开了我记忆的画册。顿时，一件件令我感动的事情出现在了我的脑海中。其中，一件小事吸引了我的注意。
那是一个冬天的晚上，窗外寒风阵阵，天空中还飘落着晶莹的雪花。在屋内，我们打开了空调，但还是穿着厚厚的棉衣冻得瑟瑟发抖。那天可真冷！
碰巧那天妈妈出差了，家里只留下了本就有些感冒的爸爸独自一人照顾我和发烧的弟弟。
夜深了，我被一阵脚步声惊醒。我睁开惺忪的睡眼，摸索着打开灯，下了床，迷迷糊糊地往房门外走去。打开爸爸的房门却只看见空荡荡的床。隐隐地我看见弟弟的房间有亮光，走近一看，原来爸爸在照顾生病的弟弟。弟弟发烧了，小脸烧得通红，难受得撇着小嘴。爸爸用热毛巾擦拭着弟弟的脖子，一转头看见我站在门口，轻声询问我：“怎么了？”我想了想，对爸爸说：“我也可以帮你照顾弟弟。”我以为爸爸会对我感到欣慰，会夸我长大了，懂事了。可爸爸却一脸严肃地催促我赶紧回床上睡觉：“你明天还要上学呢！感冒了怎么办？”爸爸边说边匆匆忙忙地给弟弟量体温，喂药……
我悻悻地回到床上，心情久久不能平静。爸爸难道不怕感冒加重吗？他明天早上不也要早早起床送我上学吗？为什么一定要我睡觉，自己却独自忙碌？是啊，为什么呢？想着想着，我渐渐红了眼眶，不是因为委屈，是感动。在这一刻，我觉得自己长大了，我似乎理解了父亲的良苦用心。我不该再像以前那样矫情了，我应该听爸爸的话，赶紧休息，少给父母添麻烦，让他们不用为我操心……
那一刻，我长大了。
19
雷锋让我懂得帮助他人
东至县至德小学403班 檀信
指导老师：刘秀珍
在生活当中，会有不少人需要他人的帮助，而不是每一个人都愿意释放善意，伸出援助之手，更有甚者还会幸灾乐祸、落井下石，让受难者的心灵受到极大伤害。
《雷锋的故事》这本书给了很大启发。这是我在新华书店挑选的书籍。里面讲述了雷锋的生动事迹。雷锋加入中国共产党后，真正将为人民服务践行到实处，始终乐于助人、无私奉献。有一次看到了某地人民公社成立，同时还了解到辽阳遭受了百年不遇的特大洪水，他把自己省吃俭用攒下来的二百多元全部捐了出来，那时这笔钱不亚于巨款。还有一天，雷锋见到一名正准备上火车的妇女，因为着急把回乡的车票掉了，见到她和自己去的是同一个地方，于是赶紧把车票给了她，待那位妇女准备感激答谢时，雷锋早已离开了。
雷锋的事迹让我明白了为人处世的道理，带给我很深刻的体会。让我明白了在日常生活和学习时要如何去帮助别人。记得有一次，我的同学有一道题目不会做，从他那双明亮又真诚的眼睛中，我感觉到他非常需要别人的帮助，当他问我时，我便开始耐心仔细地讲题，一步一步地进行解答，他也认真地听着，待到讲完之后，他真正明白了，他微笑着点头对我说，下次有困难我还来找你帮忙。我一刹那发现自己被认可了非常高兴，感觉在这个世界美好无比。
正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，《雷锋的故事》永远不会过时。真正的帮助与关爱，正如阳光席卷心灵，微风穿越指尖，带给世界美好、社会温暖。
20
游大雁塔
东至县至德小学404班 胡明一
指导老师：张会琴
去年暑假，我和妈妈一起去了大雁塔游玩。
大雁塔又叫大慈恩寺塔，位于陕西省西安市的南郊大慈恩寺内。它是唐太宗李世民为去印度取经的玄奘法师所建的。
一大早，我们就按照预约的时间来到了大慈恩寺。没想到以前只在西游记里看到的大雁塔，今天终于能有幸一睹它的风采，塔身一共有七层，从低到高越来越小，大雁塔每一层的四个角都挂着一个铃铛，微风吹过，远远就能听到叮铃铃的声音。
首先我们来到了第一层，第一层主要记载了大雁塔的历史故事，它的名字叫雁塔题名，听导游说，当年只有考取了进士头衔的才有资格在上面刻字。随着导游的步伐我们来到了第二层，看到的是玻璃展馆里摆放着一尊鎏金佛像，至今仍然金光闪闪，可见古人技艺的高超啊！
同学们，你们一定认为唐僧当年取回来的真经是一本书吧？不，不，不，来到第三层就会完全颠覆你的认知。原来经历了九九八十一难的真经却是记在一种叫贝多罗树的叶子上，也叫贝叶经。
我们依次参观了每一层的宝物，真是让我大开眼界，我一直以为大雁塔是后来加固翻新了，要不然怎么会经过了这么多年，还依然屹立不倒呢？来到了第五层答案便会揭晓，这里有当时建塔的砖块，每块砖块都留下了当时员工的手印，无论大雁塔哪里出了问题，都能找到当事人，轻者受罚，重者可是要掉脑袋的。
出了大雁塔，我再一次回首遥望这座古老的建筑，心中暗想：大雁塔，我还会再来的。
21
那间书屋
东至县至德小学404班 黄雨泽
指导老师：张会琴
暑假的一天，爸爸妈妈带我来到了农村老家。一进家门，爷爷就迫不及待地向我“炫耀”家乡的变化，“大孙子，来来来，我带你参观参观我们这儿的美丽乡村！”能有啥变化，我满脸好奇地跟在爷爷后面，一蹦一跳地出发了。在路上，我发现之前的泥巴路现在改成了宽敞干净的水泥路，我心想：我的滑板车就再也不会翻了，我也能展示我的车技了。抬起头，一路上全都是长长的路灯，就像是一头头会喷火的龙，穿梭在家家户户。每家每户都盖了新楼房，全都是红色的瓦片，我看了看这简直就像是一座座“城堡”。爷爷边走边对我说：“现在我们农村之所以有这样的变化，要感谢共产党，感谢新中国。”
走着走着，来到了村委会。走进大门，院子里的桂花树，香气扑鼻，还有许多健身器材。我一眼就看到了院子正对面有个小平房，门牌上挂着“农家书屋”四个大字，我惊喜万分，大喊了一声：“爷爷，你看，还有这个好地方。”爷爷告诉我，这里以前是一所学校。我急忙，推开门走了进去，里面布置得宽敞明亮，淡淡的书香溢满整个书屋，一排排的书架上摆放着整整齐齐的书籍，有科技类、生活类、红色文化类、少儿类.真是琳琅满目，看得我眼花缭乱！在这里看书，哪怕是一张简陋的书桌，也恰似拥有了全世界！
这里的管理员是一位阿姨，她面带微笑地对我说：“小朋友，我们书屋欢迎你打卡，你什么时候有时间都可以来。”我高兴地点点头。爷爷对我说：“你如果想看就看会吧。”随后我打开红色书籍那排柜子，看了《王二小》《董存瑞》的故事，是这群可爱的人，牺牲了自己，让我们能够坐在宽敞明亮的教室里学习，能在偌大的操场上奔跑着，追逐着.我心想长大以后：我也要为国家贡献出自己一份小小的力量。就在这时，当我回过神来，这个书屋只剩下我和爷爷了，我便放下手中的书籍跟爷爷离开了书屋。
从此，这里便成了我的乐园，一有时间我就泡在这里。在这里，我认识了好多朋友，还收获了更多的知识。感谢你，农家书屋！
22
游陶公祠
东至县至德小学407班 王芷弈
指导老师：杨风帆
假期里，我和表姐到东流，游当地有名的陶公祠。
一下车，我们便直奔阶梯，走完阶梯便来到院子门口。一场小雨下过，凹凸不平的青石板上留下串串雨迹，两旁的扶手上还有一些小水珠儿。旁边的一块块草坪上的小草在春雨妈妈的精心照顾下长高了，也越来越茂盛了。在一片片绿油油之中，有几株调皮又可爱的花朵，它们的叶子或花瓣上还沾有几颗雨珠，那是春雨妈妈留下的美丽宝石，像是给它们穿上了晶亮的裙子。
走过一块块青石板，就来到我们期盼已久的陶公祠。一来到正大门，我就惊呆了！映入眼帘的是一座石像，陶渊明衣着朴实，右手拿着一本厚厚的书，目视着前方，在思考要为百姓做些什么。我再看看两侧，或浓或淡的新绿让我眼前一亮，墙壁上画着一些壁画。
我踏着深灰色的石板往屋里走，两个灯笼挂在旁边，柱子上挂了一副精美的对联，让人欣赏良久。姐姐告诉我两侧呈现了两幅画卷，分别是《桃花源记》和《饮酒》长卷绘本。惟妙惟肖的画卷，吸引着很多游人在此驻足欣赏。
“种豆南山下，草盛豆苗稀……”我读了起来。读着读着，我仿佛看见陶渊明辛苦劳动，勤俭节约，不贪财，不挥霍，把钱物捐给百姓的画面……
天色渐晚，我们依依不舍踏上归程。希望下次假期还能再来。
23
新型别墅
东至县至德小学409班 汪一诺
指导教师：胡慧玲
嗨，大家好，欢迎来到2050年，今天就让我来带大家参观一下2050年的新型别墅，大家跟着我来看看吧！
首先，我先介绍一下它的外观。它是两层楼，里面有现在别墅没有的设施，有影院、游乐园、智能机器人……外面和里面的墙壁都是米白色的，咖啡色的屋顶，显得别墅很温馨。
这种新型别墅里的智能机器人样样精通，可以帮你买菜做饭、擦桌洗碗，各种家务活都会干。比如有时想偷懒不想拖地了，就可以对机器人说：“主人现在不想动，请帮我拖地。”机器人就立刻拿起拖把认真地拖地，保证拖地一尘不染。它还可以帮你整理书籍，一本一本地归纳好种类整齐摆放在书柜上，包你满意。
如果你想在花园里种花，那机器人会全程陪着你，因为花只有自己种才有收获感嘛！种好了机器人会帮你浇水施肥，让花能很快地盛开让你欣赏。新型别墅还可以帮你忙看家，当有坏人准备进入别墅时，就会自动开启防御系统，门上的圆形机器人大声说报警！报警！隐藏在墙壁上的绳子，会迅速将坏人捆绑起来。
瞧，这就是2050年的新型别墅，很厉害吧！如果想住上它，我们就要好好学习，一起努力吧！
24
足球日记
青阳县蓉城第一小学505班 朱思圆
指导老师：张芳
今天，是个阳光明媚的日子，上午，老师带我们下来，看我班与七班的足球比赛。
在绿油油的草地上，在太阳的注视下，足球比赛，开始了！我们通过石头剪刀布决定谁先发球，哦！不，我们输了，开打时，对方特别团结也特别配合，但我们班也不赖。接连把球扔到敌方“阵营”并防止他方“阵营”有任何进球的机会。我们一连往球门跟踢了好多次，但对方守门员也不是吃干饭的，基本接住了！搞了半天一个球也没进，但我们也没有气馁，在我们的团结努力下，队方很少抢到球。终于，进了三球，其中一球还是对方十号队友替我们补的一脚才进了，把我们开心坏了，都跳了起来。
又过了五六分钟，到了中场。他们班虽然垂头丧气，但还是很坚强地在商讨策略，想办法怎么赢我们。我队的人有几个人想去探探敌情，但没想到刚听到一点就被无情地赶了过去。
过了一会儿，下半场就开始了，他们似乎变强了，变团结了，球都在我们这打转，还好球都被我们班守门员汪子琪守住了，只有一球正中杆子反弹了过去，没有接住，而且我们只以为是传球，没办法太在意，就让他们给进了。最后，我们也依靠运动员团结的精神以4:1的成绩赢了这场比赛。
通过这次足球赛，我明白的一个理：一个团队的胜利是一群人的团结。只要团体目标一致、齐心协力，胜利就属于我们！
25
绘画《蜻蜓》
青阳县实验小学301班 柳澄心
指导老师：秦琼
26
我的植物朋友——桃花
东至县敬慈小学302班 沙奕泽
指导老师：刘丽娟
桃花，一种娇艳欲滴的花朵。每到春天，它们就会在枝头争奇斗艳，成为大自然最美的风景。
桃花的花瓣是粉红色的，像一张张红润的小脸。在微风吹拂中，桃花犹如婀娜多姿的少女，轻盈地跳着美丽的舞蹈。花瓣的颜色淡雅而温馨，给人一种宁静的感觉。花蕊则是黄色的，像一颗颗小星星点缀在花瓣之间，增添了几分生机勃勃。
桃花的香气是淡淡的，有一股清甜的味道，让人闻了之后心旷神怡。如果你仔细闻，就会发现桃花的香气里还带有一种淡淡的香草味，让人感觉非常舒适。
桃花的叶子是深绿色的，形状像一只小船，边缘有些波浪状。叶子在阳光下闪耀着光，像绿色的宝石，非常美丽。
我特别喜欢桃花，每次看到桃花，我都会想起那些幸福又美好的时光。桃花给我带来的不仅仅是视觉上的享受，还有心灵上的慰藉。它们让我感到生活是如此的美好，充满了希望和活力。
桃花是我的植物朋友，它们用美丽的外表和迷人的香气给我带来了许多快乐！
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《景阳冈》读后感
青阳县蓉城镇第一小学505班 汪子琪
指导老师：张芳
《景阳冈》这篇文章讲述了一代英雄武松酒醉后独自上山打虎的故事，其中武松的豪放勇武和机智无畏给我留下了深刻的印象。
在故事中，武松不仅酒量过人，更有着过人的胆识和智慧。当他独自面对凶猛的老虎时，没有选择逃避，而是勇敢地迎了上去。他巧妙地躲避了老虎的攻击，并在关键时刻，用尽全力打死了老虎，为民除了一害。这种英勇无畏的精神，让我深感敬佩。
武松的英勇并非莽撞，而是建立在智慧之上的。他能够准确地判断老虎的攻击方式，并灵活地应对。这种智慧与勇气的结合，使他在面对强敌时能够立于不败之地。
回顾历史，在1948年5月25日，解放军攻打隆化城的战役中，董存瑞的英勇事迹同样震撼人心。他所在连队负责攻打守军防御重点隆化中学，在冲锋时，他们遭遇到了一个桥型暗堡的猛烈火力封锁。面对这一困境，董存瑞毫不犹豫地抱起炸药包，准备进行爆破。然而，当他冲至桥下时，发现桥型暗堡距地面过高，且没有合适的地方放置炸药包。在此关键时刻，他毅然决定用手托起炸药包，拉燃导火线，与暗堡同归于尽。董存瑞的这种舍身取义的壮举，使他成为了中国共产党宣传的著名战斗英雄。如今，在河北省隆化县北郊，还矗立着董存瑞的墓地和纪念碑，碑上刻着朱德的题词：“舍身为国，永垂不朽。”正是这些英勇无畏的人民英雄，用他们的鲜血和生命，换来了我们现在的美好生活。
通过阅读这篇文章，我得到了许多深刻的启示。在学习中，我们应该像武松和董存瑞一样，勇敢积极地面对问题和困难，而不是逃避它们。同时，我们还需要运用智慧，寻找解决问题的方法和策略。只有勇气和智慧并存，我们才能在面对挑战时取得胜利。
因此，我相信只要我们在学习中不畏困难，保持机智勇敢的态度，迎难而上，就一定能够战胜所有困难，取得优异的成绩。让我们以武松和董存瑞为榜样，不断提升自己的勇气和智慧，为创造更美好的未来而努力奋斗。
