池州小记者作文选登(2024.05.08)

1. 绘画《草莓女孩》贵池区秋浦小学105班 王怡然
2.《躲在草丛里的星星》贵池区秋浦小学304班 宋嘉航
3.《我的刻章》贵池区秋浦小学501班 张逸格
4. 绘画《绿植》贵池区人民路小学103班 蔡之琰
5. 手抄报《我爱阅读》贵池区实验小学401班 陶馨怡
6.《游黄鹤楼》贵池区永明小学404班 许愿
7.《“温暖”的夏天》贵池区永明小学502班 纪雅匀
8. 绘画《小鸟》贵池区月亮湖小学202班 周一诺
9. 绘画《壶》东至县建德小学304班 苏雨诺
10.《我很后悔》东至县建德小学406班 邓雅熙
11. 硬笔书法《春望》东至县敬慈小学302班 沙奕泽
12.《我的暑假生活》东至县敬慈小学302班 章语馨
13.《火山爆发》东至县敬慈小学303班 方跃淼
14.《难忘的一场足球赛》东至县至德小学403班 檀信
15.《观螳螂打架》东至县至德小学404班 高晨曦
16. 绘画《南瓜》青阳县第四小学402班 黄子芮
17. 绘画《蝉》青阳县实验小学301班 柳澄心
18. 绘画《蔬菜朋友》青阳县实验小学304班 谈梓萌
19. 硬笔书法《小池》石台县实验小学301班 汪语彤
20. 绘画《不规则图形》石台县实验小学403班 聂筱妍

01
绘画《草莓女孩》
贵池区秋浦小学105班 王怡然
指导老师:陈莉萍

02
躲在草丛里的星星
贵池区秋浦小学304班 宋嘉航
指导老师:包国英

一天晚上,小狐狸、小松鼠、小兔子、小鸭子……都来玩捉迷藏的游戏。小兔子开始倒数,小动物们纷纷都藏了起来。数到“一”的时候,小兔子睁开眼睛,立刻向前跑去,开始四周寻找起来。

这时,小兔子突然听见草丛里发出“沙、沙沙、沙沙沙”的声音,小兔子又看到有奇怪的东西在闪闪发光,于是它将那奇怪的玩意捡了起来,却发现那是一颗星星。大伙儿看到小兔子手里闪烁着的光,都冲了过来,好奇地询问着星星为什么不待在天上。小星星回答说:“我正在和兄弟们玩耍的时候,一颗陨石正好撞到了我,然后我醒来就躺在地上了,直到小兔子发现了我。”

后来,小动物们邀请小星星一起玩耍,它们玩得很开心,时间过得很快,一个星期、两个星期……

有一天,大家开始争了起来:“小星星是我的,你不准拿走!”小松鼠说道。“谁说它是你的!是我先发现的,必须交给我!”小兔子大声喊道。小狐狸急忙大声说:“大家先别争了,明天再商量吧!”

小星星听后,心里想着“我也应该回家了,明天我就飞走吧。”到了第二天,小星星已经不见了。

后来,小星星回到了太空,其他星星问它去了哪里,小星星说道:“这是一个神奇的秘密。”

小动物们到处寻找小星星,可是怎么也找不到,它们这才想起来,小星星回到了天上,它们当初不应该争吵的。

03
我的刻章
贵池区秋浦小学501班 张逸格
指导老师:江世文

妈妈为了鼓励我努力练字,给我买了一个书法刻章。我接过刻章,细细端详了一番,瞬间爱不释手。

这个刻章是用较稀有的雪花冻玉做的.雪花冻玉是一种在高海拔的雪山石,经过打磨后成了一块块晶莹剔透的玉石,玉石内部还含有高山上的千年积雪。让人摸了后都能有一种在高山上触雪的身临其境的感觉。它通体洁白,方方正正,棱角分明,在光的照耀下,内部的雪花晶莹透亮,清晰可见,也更显它的洁白。但是雪花挡住了光,更添了几分别样的神秘。底部用小篆刻着我的名字。上边系着一个淡紫色的流苏,流苏中间的那颗雪花玉珠闪闪发光。我用手摸着这块玉刻章,它光滑顺畅,让人感觉不是摸玉石,而是在摸人的皮肤。

妈妈送给我一枚刻章的原因是为了让我练习书法,认真写字,得到一个好成果。虽然我并没有写得非常好,但在这玉刻章的鼓舞下,我也在一点点进步。通过几个星期的训练后,我要开始尝试写一些书法作品了。开始我还感到非常惊奇.终于,可以实战一下了。但这种热度没坚持多长时间,我就感到有点紧张了。过了一会儿,我感到烦躁,字也逐渐变得有些差劲。但也不能就此放弃啊!此时,刻章用自己身上的红色印泥说:"你想不想在自己的书法作品上印上自己的刻章?"这时的我又会振作精神,继续往后写。每当看到自己的名字被印在上面时,我欣慰地笑了。我想,我的字不一定是最好看的,但只要工整、认真、努力,进步就行。

刻章,在书法作品中也扮演着一个重要的角色,它不仅能帮助人们的书法作品锦上添花,更能激励着人们将字写得更好、更完美。刻章,伴随着我在书法之路成长。

04
绘画《绿植》
贵池区人民路小学103班 蔡之琰
指导老师:严彦

05
手抄报《我爱阅读》
贵池区实验小学401班 陶馨怡
指导老师:喻炎凤

06
游黄鹤楼
贵池区永明小学404班 许愿
指导老师:丁慧

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”黄鹤楼,这座承载着千古岁月的文化珍宝,长久以来令我魂牵梦萦。而今,我终得偿所愿,亲身领略其非凡风采。

清明假期,我来到武汉,登上了黄鹤楼,首先映入眼帘的便是其气势磅礴的外观。飞檐斗拱,气宇轩昂,仿若在向世人述说着它的辉煌过往与岁月沧桑。

踏入楼内,一股浓郁的文化气息扑面而来。古色古香的装饰,美轮美奂的壁画,无一不彰显着中华传统文化的源远流长、博大精深。站在黄鹤楼上极目远眺,武汉城区的景致一览无余。不远处的长江水波涛汹涌,奔流不息,一座座高楼大厦与热闹的大街小巷交相辉映,构成了一幅独具一格的城市画卷。

随着楼层逐渐升高,视野也愈发开阔。远处山峦起伏,连绵不绝,宛如一条巨龙蜿蜒盘旋。白云在碧空下悠然飘荡,仿佛触手可及。此时,我不禁想起了那些曾在此留下千古绝句的文人墨客,他们或许也曾如我一般,为这壮丽的景象所震撼。

游览黄鹤楼,使我深切感受到了中华文化的魅力与力量。它绝非仅仅是一个景点,也是见证我国文明历史悠久的象征。

07
“温暖”的夏天
贵池区永明小学502班 纪雅匀
指导教师:钱婧

六岁那年的夏天,天气不热。没有刺眼的烈日,没有被汗水浸湿的短袖,也没有烦人的叫个不停的知了。一切都是那么宁静,只有温柔的阳光照射在小区空旷的草地上。

大树下有一辆新自行车,靠在大树粗壮的树干上,自行车是那么新,白色的车身,黑色的车轮,在阳光下闪闪发光,让人不禁想摸一摸。

这辆自行车买了有一年多了,每当我看见它,心中总会有一丝渴望,想骑一骑。但不久前发生的一件事又令我犹豫。那时过于兴奋,还没有自行车一半高的我连跳带爬地坐上了自行车,可刚兴奋三秒,我就从自行车上重重地摔了下来……想到这事,我就全身冒冷汗。可再看看那自行车,是多么诱人。在我的再三思考下,我抱着试试看的想法推起那辆自行车。

我跨上那辆自行车,双脚踩上踏板,费力地蹬了起来,“一、二、三………加油!快到了……”我看着近在眼前的终点,越想越兴奋,可摔倒还是不可免的。

忽然,我看到一位母亲和一个小宝宝在练习走路,孩子走着走着,往前一扑,摔倒了。母亲急忙跑过去扶孩子,可出人意料的是,孩子自己爬了起来!

我看到这一刻,感到很羞愧,我竟不如一个小宝宝坚强。

我再次扶起车把手,开始练习。虽然我一次又一次地摔倒,但我并不放弃,继续练习,因为我知道,每摔倒一次,就意味着我离成功又近了一步!

终于,我学会了如何骑自行车,并懂得了一个道理:所有人不是一出生就什么都会的,都是在失败中摸索经验,在不断地尝试中一步步迈向成功。

在我能骑自行车骑出很远时,我觉得自己长大了。

08
绘画《小鸟》
贵池区月亮湖小学202班 周一诺
指导老师:钱艳平

09
绘画《壶》
东至县建德小学304班 苏雨诺
指导老师:钟伶俐

10
我很后悔
东至县建德小学406班 邓雅熙
指导老师:章玉英

每个人每天都会经历各种各样的事,有的事让人高兴,有的事让人后悔,有的事让人难过,有的事让人气愤……也就是在那一天,发生了一件让我后悔不已的事情。

那天,妈妈出去买菜了,而我一个人在家里玩耍。我觉得无所事事,想着去画画吧。勾线笔、白纸,都准备好了,唯独就少了画笔。正当到处翻找画笔时,我突然想到妈妈最喜欢的花瓶旁边好像有一盒画笔。于是,我搬来椅子,站在椅子上去拿高处的画笔,突然,一阵清脆的响声传进了我的耳朵里,我赶忙往旁边看,漂亮的花瓶已经摔个粉碎,我看见碎掉的花瓶,不知如何是好。正当我不知所措时,一声“喵”叫声传进了我的耳朵里,原来是躲在角落里的小猫。看到缩成一团的小猫咪,我“灵机一动”,要不让小猫来当我的“背锅侠|”吧!“小猫咪呀小猫咪,你就委屈一下,帮我一次,下次多给你几条小鱼干。”就这么定了。

正在这时,妈妈买菜回来了,妈妈看着地上的花瓶碎片问我怎么回事?我看着一脸严肃的妈妈,不知道如何是好,要是妈妈知道是我弄坏了花瓶一定会揍我的。我吞吞吐吐地说:“是……是……是小花爬上去把花瓶碰下来了。”妈妈听完看看缩在墙角的小猫,又看看我。妈妈一脸不相信,就直盯着我。在妈妈的“眼神杀”中,我只好“投降”了。我把事情的来龙去脉如实地告诉了妈妈。妈妈严厉地批评了我,把我一个月用来50元的夹娃娃的钱“没收”了。

在这一刻,我才意识到自己错得有多离谱,我后悔不已,早知如此,何必当初呢。 可是世界上并没有后悔药,经历了这件事,我明白了:做人要诚实,不能撒谎,撒谎是需要付出代价的。

11
硬笔书法《春望》
东至县敬慈小学302班 沙奕泽
指导老师:刘丽娟

12
我的暑假生活
东至县敬慈小学302班 章语馨
指导老师:刘丽娟

今年暑假我去了好多地方玩,有苏州的寒山寺,也有外婆家门前欢声笑语的游乐园……接下来我带大家去一一了解吧!

首先,妈妈带我来到了苏州,去了诗人笔下的寒山寺。匆匆一别了寒山寺,接着我又去了苏州影城,我们先到前台选了两个项目:一个是海德拉星球探险和一个恐龙谷历险。先玩了第一个项目海德拉星球探险,我们先坐上了里面的一个能前后左右摇摆的一个车子,开始的时候我们的飞船在与高山擦肩而过在水面上与水也擦肩而过,还带了一点小水花飞了起来,当时还真有一点小水花飞到我脸上了呢。第一个项目玩完了,接着又来了第二个项目恐龙谷历险,开始了,车子里先飞出了好多小泡泡,然后有一只好大好大的霸王龙向我们走来,我们的飞船还好躲过了,要不然就被它吃掉了,接着我又看到了三角龙和独角龙,影城也太好玩了吧!

接下来我带大家走进乡下的游乐园去看看吧!

我外婆门口新开了一家游乐园,叫缤纷乐园,确实和名字一样,这个乐园五彩缤纷,各种好玩的游乐项目,是大小朋友的游乐海洋。

我买了一张门票,走进了游乐园,一进去就看到了惊险刺激的彩虹滑道,它深深吸引着我,我们排起了长长的队伍。眼看就要到我了,心里特别激动,我拿起项圈爬到了长虹道顶上,坐在项圈里系上安全带,听从工作人员一声令下,我飞快地从高高的彩虹道上滑下来了,只听见耳边的风"呼呼地吹,心都提到嗓子眼了,高低起伏后缓缓滑了下来,真是太好玩了。

通过这个假期长途之旅,我不仅收获了许多快乐,同时也增长了知识。真是一个愉快的假期啊!

13
火山爆发
东至县敬慈小学303班 方跃淼
指导老师:周旋

这个单元学了“花钟”“蜜蜂”两篇课文,分别讲了:同样是花儿却在不同的时间开花,蜜蜂能在逆风的、很远的地方找到回家的路,非常有趣。但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”所以我准备自己做一个实验试一试,了解更多的自然科学。

实验的名字叫“火山爆发”我兴致勃勃地准备材料:一个透明的玻璃杯,一瓶洗洁精,半杯白醋,两勺小苏打粉,一瓶红墨水和一个洗脸盆。

实验开始了,首先我把玻璃杯放到洗脸盆的正中央,往玻璃杯里倒入半杯白醋,接着小心地滴入五滴红墨水,用筷子搅拌均匀,霎时白醋变成了艳丽的红色,然后我再加入四滴洗洁精,搅拌均匀,最后我迫不及待地加入两大勺小苏打粉,这时候红色的泡沫出现了,还噌噌地往上涨,直接溢出玻璃杯,像爸爸喝啤酒时外溢的啤酒,这是怎么回事?这个推力从哪里来?这时我又发现杯底有几股像烟似雾的气柱在水底涌动,这又是怎么回事?我拿起平板在网上仔细地查询了一遍才知道:白醋加上小苏打粉产生许多二氧化碳气体,气体不断翻腾形成了强大的推力,这个推力让许多泡沫膨胀、外溢,这样就产生了类似火山爆发的现象。

这个实验让我震撼,一个物质加上另一个物质,会产生第三个完全不同的物质!我要做一个有心的人,去探索去发现让更多的科学去服务人类。

14
难忘的一场足球赛
东至县至德小学403班 檀信
指导老师:刘秀珍

校园足球联赛开赛了,我们班也参加了这次比赛。今天有一场对决,老师带领全班同学去给足球运动员们加油。

到了户外,操场上热火朝天,一片欢快场景。操场上搭建了两个大棚,这里就是裁判员的座位。为了鼓励运动小将们,学校特别准备了一些用于加油呐喊的小牌子。突然,裁判一声令下,“开始!”双方运动员们就像打了鸡血一样迫不及待地向场上飞奔。双方摆好“阵型”开始了正式对决。开始时,大家集中在球场中间,相互传球,你来我往,不分上下。突然对方一名球员抢断足球,单枪匹马带着球向我方球门冲去,待临近球门,对方一个大脚开踢,球飞快地向我方球门滚动。顿时全程鸦雀无声,好像球越来越慢,滚动的声音牵动着我们每个人的心,大家都在等待我方守门员会怎么应对。

只见我方守门员紧盯来球的方向,飞快移动位置,双手稳稳地接住了足球,还没停歇,迅速把球丢给了前锋,一气呵成。前锋接到球后,乘着大家还没有反应过来,迅速转移奔跑方向,飞快地把球带到了对方球门跟前,重重地踢了一脚,足球像一支利箭一样,绕过了对方几名球员,正中球门中心。顿时,大家欢呼雀跃,欢呼声、呐喊声此起彼伏。然而,对方球员们并没有责怪自家守门员,而是迅速调整队形,待对方后卫接到球后,迅速传送给前锋,只见一人带球飞奔而来,所向无敌,但我方球员却没有一个人能拦住。到了最精彩的防守时刻,我方守门员不停地移动,但终究还是没拦住对方进球。

足球场上角逐激烈,精彩不断。双方各有策略,也各有进球。随着体力的消耗,最终我们队更胜一筹,又进了两球,获得了最终胜利。

足球联赛是一场磨练意志、展现斗志的运动,需要运动员团结协作、奋力拼搏。“团结一心,其利断金。”正是这种拼搏精神,让我们在困难中迎难而上,在挫折中坚持不懈。

15
观螳螂打架
东至县至德小学404班 高晨曦
指导老师:张会琴

星期五的晚上,我们正在玩“捉迷藏”游戏,突然,果果大喊道:“你们快过来看——有螳螂!”我们连忙跑过去一看,嘿!还真有!

这个草丛里有一大一小两只螳螂。只见小螳螂披着嫩绿的“铁甲”手上长着镰刀似的利刃,强有力地长在腹部的左右两边,大螳螂就不用我介绍了吧?同样,它也长着利刃但比小螳螂大多了,而不同就在于颜色:大螳螂是棕褐色的。

只见,小螳螂张牙舞爪地挥舞着利刃,想把大螳螂赶走,可大螳螂不但无视它,还昂着头不走,仿佛在说:我就不走怎么着,你能把我怎么样……有种跟我比试比试啊!这可把小螳螂气坏了,便朝大螳螂猛冲过去,可大螳螂只是轻轻把利刃一挥,小螳便摔到了地上。第一回合——大螳螂胜!

可小螳螂依然不服,八条腿一并发力一往上一蹦,接着,双刃合并,来了个"45度无死角大力斩"!我猜,这应该是螳螂一族的“独门绝技”吧?可是大螳螂只是身子一扭就躲了过去。那小螳螂呢?它则不慌不忙,只见它上身朝天,双刃竖起,下身朝地,安全地落地了。第二回合——平局!

小螳螂落地后,它们突然不打了,像是正在积蓄力量,又像是已经和好了。这时它们做出了同样的动作:仰天祷告,我一连看了半个钟头,有些不对烦了。又在那一刹那,它们又打了起来,又不知打了多长时间小螳螂竟窜到了大螳螂身旁猛地一撞,大螳螂猝不及防被打下了“擂台”。

最后,这个小草丛就成了小螳螂的“殖民地”。

16
绘画《南瓜》
青阳县第四小学402班 黄子芮
指导老师:王倩

17
绘画《蝉》
青阳县实验小学301班 柳澄心
指导老师:秦琼

18
绘画《蔬菜朋友》
青阳县实验小学304班 谈梓萌
指导老师:鲍娴静

19
硬笔书法《小池》
石台县实验小学301班 汪语彤
指导老师:徐静

20
绘画《不规则图形》
石台县实验小学403班 聂筱妍
指导老师:沈维芳

本文由 池州小记者 作者:池州, 小记者团 发表,其版权均为 池州小记者 所有,文章内容系作者个人观点,不代表 池州小记者 对观点赞同或支持。如需转载,请注明文章来源。

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