1. 绘画《快乐的小女孩》贵池区城关小学202班 金杏沇
2.《无患子观察日记》贵池区城关小学405班 柯宇昕
3. 绘画《山茶花图》贵池区池口小学205班 吴林曼
4.《我爱春雨》贵池区南湖小学303班 胡钰玲
5.《放风筝》贵池区南湖小学307班 梅湲琪
6.《百合花》贵池区秋浦小学304班 王若希
7.《放风筝》贵池区实验小学204班 唐正
8.《我的爸爸》贵池区新城明珠小学203班 章峻熙
9.《欢乐之房》贵池区新城明珠小学402班 邢书珩
10. 绘画《未来科技》贵池区杏花村小学106班 喻之轩
11.《春天的校园》东至县至德小学403班 廖柯宇
12. 硬笔书法《七律长征》东至县至德小学506班 徐鸣婵
13.《昆虫——蝉》青阳县第三小学304班 夏如阳
14. 绘画《老虎》青阳县蓉城镇第一小学406班 李思宁
15.《小蜘蛛买靴子》青阳县实验小学203班 刘奕然
16. 绘画《大象》青阳县实验小学301班 柳澄心
17.《我的植物朋友——桃花》青阳县实验小学302班 何雨琪
18.《猫和老鼠》青阳县实验小学304班 陆逸函
19. 硬笔书法《春日田家》石台县实验小学301班 汪语彤
20. 绘画《强国有我》石台县实验小学304班 裴玗希
21.《无患子的实验之旅》贵池区城关小学503班 胡梓钖
22. 硬笔书法《寻隐者不遇》贵池区城西小学207班 刘沐辰
23. 绘画《锦绣山河》贵池区城西小学207班 胡娅琴
01
绘画《快乐的小女孩》
贵池区城关小学202班 金杏沇
指导老师：吴振尹
02
无患子观察日记
贵池区城关小学405班 柯宇昕
指导老师：桂小杏
最近，我们班成立了一个研究无患子的科技小组，我一听，瞬间来了兴趣，立即让妈妈给我报了名。
今天，我们跟着老师去公园认识无患子。来到公园，远远望去，只见几棵光
秃秃的大树立在那里，好像一位孤独的老人。树枝上面还缀着几个小圆点，老师告诉我们这就是无患子的树。我急忙走到树下，抬起头仔细一看，原来那些小圆点就是无患子的果实。除了枝头上零零星星缀着的这些无患子果实，树上大多数果子都掉落在草地上了。这些果实有些变得黑黑的，我都不敢用手碰它们；有些圆圆的，金黄金黄的，像好吃的桂圆。它们的表皮摸上去很粗糙，老师说这是因为无患子掉在地上，水分蒸发了。
我捡起一颗无患子，小心翼翼地剥开果皮，一些黄色液体流了出来。过了一会儿，这些液体越来越黏，似乎要把我的手粘住了。我赶紧跑到洗手台前，先沾点水，然后搓一搓果皮，咦，我的手上出现了许多可爱的小泡泡，手也被洗得干干净净！“真是太神奇啦！”我惊叹道。
为什么无患子的果皮一搓就出现白色的泡泡呢？无患子的叶子又长什么样呢？我心中充满了好奇和疑惑，好期待后面的活动啊！
03
绘画《山茶花图》
贵池区池口小学205班 吴林曼
指导老师：黄桂云
04
我爱春雨
贵池区南湖小学303班 胡钰玲
指导老师：王春生
清晨我刚醒来，耳边就响起了淅淅沥沥的雨声，原来下了一夜的春雨。春天来了，带着春雨，迈着轻快的步伐来了。
站在窗前穿衣服时，一阵微风拂过，屋外，幼儿园里的香樟树树枝随风摇动，枝上露出了无数个还未长出的嫩叶芽，那是春天写给香樟树的无数封信，带来了春回大地的消息！春雨像细丝，渐渐地，春雾升起来了。春雾像面纱，让远处的景物朦朦胧胧，让人仿佛置身于仙境，美妙极了。
下楼，来到马路上，信步前行，路上那一个个小水洼，像是春天画的一幅水墨画。来来往往的行人以脚为画正在描绘着新的美景，平添了许多的生趣。
柳枝摆动着，我知道那一定是春风为柔柳梳着头发，雨洒落清溪河，泛起无数的小涟漪，那一定是春雨在轻吻着河水呢！站立一会儿，微风吹来，我感觉到有点凉意，这一定是冬天在向春天挥手告别，像是对我诉说它的依依不舍。
春雨是大自然的恩赐，它滋养着大地和万物。春雨让我的心情变得柔和温暖，忘却所有的烦恼。
听，春雨，淅沥沥，这是春天回归的歌吟！
05
放风筝
贵池区南湖小学307班 梅湲琪
指导老师：吴留萍
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”春天到了，万物复苏，正是放风筝的好时节。
周末小红、小华和小明一起去公园放风筝。他们来到公园，远远望去天空上飘着五颜六色的风筝，天空上成了风筝的乐园。小草从土 地里冒出头来，给大地披上了碧绿的新装，周围一切都散发着活力。此时公园里可热闹了，有的人在说笑，有的人在跳绳，但大多数人都在仰着头专注地在放风筝。
他们找到了一处风大人少的地方，小红坐下来看着他俩说：“我不会放风筝，你们先放吧！”小明自信地站起身，走到风筝面前，拍了拍胸脯说：“那你在旁边坐着，看我们放。”小明蹲下身把风筝拿给小华，让他把风筝举过头顶，自己把线拉出来，两人配合默契，一边跑一边兴奋地叫道：“小华，快把风筝扔出去！”小华在后面紧紧跟着大叫道：“好的！”小华把风筝朝天上用力一扔，风筝便晃晃悠悠地飞了出去，小明突然一拍脑袋说：“哎呀！忘记看风了！”果然风筝在天上摇了几下就如鸟儿折断翅膀般坠落下来了。小明的脸一下子就红了，坐在一旁的小红笑着说：“没事，你再放一次吧！”小明这次认真地辨别了风向，他听见风声在耳边呼呼地刮着，他拽紧线轴，小华高举风筝猛地一抛，风筝顺风而起。他们的风筝在空中摇了几下，小明的心像被悬在了半空，这时一阵风吹过，风筝这才稳住，小明的心这才落下来了。他们仰头看着天空飘扬的风筝，眼睛里闪烁着光芒，仿佛自己也成了一只风筝在云彩中穿梭。
远处的一家三口也在放风筝，小男孩的妈妈和爸爸在一起相互依偎着看风景，小男孩在一旁独自放风筝。
天上的风筝越来越多，地上的笑声越来越响……
06
百 合 花
贵池区秋浦小学304班 王若希
指导老师：包国英
我喜欢生机盎然的野菊花，高贵优雅的茉莉和亭亭玉立的荷花，其中我最喜欢的是洁白无瑕的百合花。
每次我和妈妈一起出去散步，只要妈妈看到卖鲜花的，都会买一些百合花，回家把水装进玻璃花瓶里插养。百合花有白色的，粉红色的，妈妈每次都会买一些白色的百合花，我们把它放在客厅里，当它悄悄地开放就会香味弥漫，令人陶醉。夜深人静的时候有些花苞就会悄悄地露出了甜甜的笑脸向我们看着，每一次一进门一阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。
百合花的根茎细细长长的，好像一根根电线杆，叶子是深绿色的像一个个纤细的手掌，花瓣儿层层叠叠地向下翻卷，一阵微风吹来，它们就像穿着雪白的裙子翩翩起舞随风飘动，美丽极了。花蕊鲜艳的时候金黄金黄的，过了几天就变成棕黄了，它们像几个兄弟一样紧紧地抱在一起，花粉如果不小心沾在身上很难洗掉，花粉掉落到花瓣上，花瓣儿就会凋落得很快，为了保持花朵的鲜艳，妈妈会把花蕊剪掉，这样百合花开放时间可以长一些。
妈妈告诉我百合花寓意着百年好合。我爱百合花，爱它的纯洁美丽。
07
放风筝
贵池区实验小学204班 唐正
指导教师：程逸群
星期六，我和爸爸妈妈一起去平天湖放风筝。
爸爸发现风筝的线坏了，但是风筝是好的。于是，爸爸就买两捆风筝线。店老板说：“您确定买两捆？别人买一捆都不得了了。”爸爸说：“我确定买两捆。”
来到平天湖，爸爸拿出风筝，妈妈拿着风筝线。爸爸轻轻松松地就把风筝放了起来。没想到让我放的时候，我却觉得手好酸。过了一会儿，我都看不清我们的“大头儿子”风筝了。爸爸指着对面岛上的一个小点说：“瞧，不就在那儿嘛！”这时我才知道爸爸为什么买两捆线。因为他想要放得高高的。
天上的风筝们争奇斗艳，有“海绵宝宝”、有“超级飞侠”、有“小猪佩奇”……
08
我的爸爸
贵池区新城明珠小学203班 章峻熙
指导老师：章洁
我的爸爸个子很高，身强力壮，站在我身旁就像一座大山一样。
我的爸爸工作很忙，平时对我们照顾很少，但是对我们的爱一点都不少，每次回来都会给我买许多好吃的。我和爸爸都喜欢踢足球，爸爸每次回来，都会带我和小弟踢足球。
我很爱我的爸爸，爸爸也爱我。
09
欢乐之房
贵池区新城明珠小学402班 邢书珩
指导老师：陶老师
我的房间，不仅仅是一个卧室，还是我的自习室、我的避风港、我的植物园，更是我的欢乐之房。每当我走进这个房间，我都能感受到无尽的欢乐与温馨！
首先，这个房间是我的自习室。
放学了，我来到我的自习室，把当天老师布置的作业整理好放在书桌上，调整好心情，准备开始奋笔疾书。打开书桌上的台灯，它像一轮“明月”静静地注视着我，仿佛妈妈的陪伴，直到我把作业完成。可是“明月”也会有偷懒的时候，调皮的太阳公公就会出来帮忙了。它像一个“熊孩子”一样，不一会就从东跑到西了，有的时候还会跟我玩起了捉迷藏。
其次，这小小的房间还是我的避风港。
结束一天紧张的学习，我拖着疲惫的身体来到了房间，迫不及待地扑到我那熟悉又温馨的床上，被子是蓝色的，虽然不大却又让我感觉像广阔无边的汪洋大海，我就像那大海上的一叶小舟，随波漂荡，舒服极了！偶尔我也有委屈的时候，“大海”会把调皮的太阳公公拽出来，看着太阳公公可爱的笑脸和温暖的触手，我低落的心情瞬间烟消云散了。
此外，我的房间还是一个小小的植物园。
我的房间摆放着许多花花草草，都是我和妈妈精挑细选的，虽然不华丽但很温馨。一年四季都有着一片欣欣向荣的生机。每当我看到它们，都会有一种与大自然拥抱的感觉，它们不仅仅为我的房间增添了生机和活力，还为我带来了无尽的欢乐。
我爱我的小房间！
10
绘画《未来科技》
贵池区杏花村小学106班 喻之轩
指导教师：周慧
11
春天的校园
东至县至德小学403班 廖柯宇
指导老师：刘秀珍
我的学校叫至德小学，它是全国文明校园。春天的校园，万象更新，不仅景色宜人，德文化也随着春风吹遍了整个校园。
从学校南大门进入校园，首先映入眼帘的是孔德园。这里春天绿草如茵，在小道上走着，好像进入了童话世界，十分安静。再向前走，便是一个小亭子。如果你不急着赶路，可以坐在亭子里静静心，这里的空气也格外清新。亭子前，矗立着孔子的雕像，旁边还有关于孔子的各种教育名言。同学们得空了，也最喜欢到这里读书。
走出孔德园，就是操场了。春天来了，操场上人山人海。它伸开双臂，呼唤着同学们来操场上活动筋骨。同学们也很乐意，都快活得来的操场，做起了各种运动。有的同学在打篮球，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳，还有的同学在跑步。操场上一派生机勃勃的景象。
学校的东边是一排排教学楼。同学们在教室里精神抖擞地朗读课文，书声琅琅。窗外的鸟儿也被教室旁五颜六色的花所吸引，待在树上学唱歌，叽叽喳喳。下了课，大家都兴高采烈地跑出教室，呼吸着春天的空气。教学楼后面，矗立着一排名人雕像，有钱学森先生、安徒生和陶行知先生……每每看到这些在各领域做出突出贡献的先辈雕像，同学们都立志要好好读书，在生活和学习中好好践行德文化。
曲径通幽处，沿着小路走到头便是育德园了。这里是一个迷宫。春天，迷宫中的灌木丛发出新芽，摸着软软的，好像在给我们按摩，舒服极了。走进迷宫，要走好久才能走出去呢！迷宫里空气也非常好。
一年四季，我最喜欢这春天的校园。百花绽放，书声琅琅，更有鸟儿在枝头鸣唱，整个校园像是一幅优美的画卷。
12
硬笔书法《七律长征》
东至县至德小学506班 徐鸣婵
指导老师：郑国寿
13
昆虫——蝉
青阳县第三小学304班 夏如阳
指导老师：祖海英
在动物世界里，有许多奇奇怪怪的昆虫，有的昆虫吃害虫，它是益虫。有的昆虫吃植物，它是害虫。有的昆虫善于飞行，有的昆虫善于行走……不同种类的昆虫构建了另一个奇妙的世界。
蝉，小名叫“知了”，是一种非常聒噪的害虫，之所以小名叫“知了”，那是因为夏天经常“知了、知了、知了”地叫，这声音像是在说“热呀、热呀、热呀”。这种昆虫大多数生活在温暖的地带、森林、草原。它是半翅目昆虫，身体一般长3—5cm。蝉是不完全变态昆虫，幼虫一般生活在地下，短的几年，长的十几年，等到成虫才出来“透气”；成虫的翅膀是透明的，看起来很美丽，上面有黑色条纹，这是刺脉，也是蝉身上不可少的部分。成虫一般会在大树上，吃的就是树里的汁水。蝉是怎么吸食汁水的呢？因为它有一根比针还细的口器，可以吸到汁水，所以它是害虫。
虽然蝉是害虫，但可以食用，夏天用网去捕捉，清掉内脏，撒点调味料，再油炸即可食用，味道可是棒极了。
大自然中还有许多昆虫在等着我们去发现，去探索。
14
绘画《老虎》
青阳县蓉城镇第一小学406班 李思宁
指导老师：张静
15
小蜘蛛买靴子
青阳县实验小学203班 刘奕然
指导老师：宁婷
一个晴朗的下午，小蜘蛛正趴在网上休息。突然，一只小白兔蹦蹦跳跳地从树下经过。小蜘蛛问小白兔：“小白兔，你今天怎么这么开心呀？”小白兔抬起一只脚，回答道：“看，我妈妈给我买了一双新靴子，我要穿着它跟我的好朋友去玩呢！”小蜘蛛听完羡慕不已，心想：要是我也有新靴子就好了。
于是，它来到鞋店，看见了各种各样的靴子：有红的、蓝的、黄的……看得小蜘蛛眼花缭乱。最后它选择了自己最喜欢的绿色，穿上靴子后，小蜘蛛来到镜子前，左看右看，然后心满意足地回家了。
小蜘蛛来到树下，准备爬上去给好朋友看看自己的新靴子。可是，才刚爬几步就掉下来了，小蜘蛛连声说道：“哎哟，好痛！好痛啊！”小蜘蛛一屁股坐在地上，疑惑地想：怎么今天爬不上树啊？这时，蜘蛛妈妈来了，告诉它：“孩子，咱们蜘蛛不适合穿靴子，穿了靴子就爬不了树了！”
小蜘蛛摸了摸脑袋，终于明白了：不能盲目地模仿别人，适合自己的才是最好的。
16
绘画《大象》
青阳县实验小学301班 柳澄心
指导老师：秦琼
17
我的植物朋友——桃花
青阳县实验小学302班 何雨琪
指导老师：陈倩
朋友们你们知道我的植物朋友是谁吗？没错，它就是桃花。
清早我去公园，一阵阵清花香迎面扑来 ，我迫不及待地向桃花园跑去。
每当春天来临，桃花就绽放开来，像是给大地穿上了一件粉色的裙子，真的好美好美。
啊！粉红的花团像一片片火烧云，远远望去，那颜色光彩夺目，美丽极了！走近点只见桃树弯弯曲曲的树干，用手一摸，非常粗糙。像一张张蜘蛛网。枝条上挂满了不计其数的花骨朵，像一颗颗粉色的小珍珠，还穿着一件深红色的小外套，羞羞答答地相互簇拥着；有的才开两三片的小花瓣；有的全开了，五个粉色的小花瓣围成一个小圆脸，里面露出豆芽一样的黄色小花蕊，用手一碰，手指就沾上细细的花粉，滑滑的，嫩嫩的。一阵风吹过，桃花就在风里翩翩起舞。
不仅桃花的香味很迷人，而且每次靠近都能闻到那淡淡的香气，真是让人陶醉呢～
桃花不仅是春天的代表，更是大自然赐予我们的礼物。
我喜欢春天，更喜欢这盛开在春天里的桃花，它们让我感受到了生命的活力和希望。
多么美丽的桃花，我喜欢与你交朋友！
18
猫和老鼠
青阳县实验小学304班 陆逸函
指导老师：鲍娴静
从前，猫不抓老鼠，老鼠也不怕猫，它们是好朋友。
一次，它们一起得到了一桶油，准备放到漫长的冬天才享用。
可是，那年秋天老鼠就饿得受不了了，它想啊，想啊，终于想到了一个好主意。
一天老鼠对猫说：“我大姑要生孩子，我要去看看。”猫同意了。可老鼠赶紧跑到它们储藏食物的地方，偷了一点油吃！老鼠回去的时候，猫问它：“那个孩子叫什么名字呀”？老鼠回答：“那个孩子叫吃了一点’”。
第二天，老鼠又对猫说：“我二姑要生孩子，我要去看看。”猫也同意了。老鼠照方抓药，又吃了油，这次吃了一半！老鼠回去的时候，猫又问它：“那个孩子叫什么名字呀？”老鼠回答：“那个孩子叫吃了一半’”。
第三天，老鼠再一次对猫说：“我三姑要生孩子，我要去看看。”老鼠经过猫的同意，故技重施，又去吃油。这次不甚了了，老鼠把油全吃光了！老鼠回来的时候，猫正怒气冲冲地向它跑来，因为猫去问了老鼠的三姑，它根本没生孩子，甚至没结婚！猫一问就知道自己被老鼠骗了，猫正要找老鼠算账呢，猫双腿一蹬，“喵呜”一叫，向老鼠扑了过去，老鼠躲得快，一溜烟跑了。
从此，猫和老鼠变成了死对头。
19
硬笔书法《春日田家》
石台县实验小学301班 汪语彤
指导老师：徐静
20
绘画《强国有我》
石台县实验小学304班 裴玗希
指导老师：谢一凡
21
无患子的实验之旅
贵池区城关小学503班 胡梓钖
指导老师：汤立燕
今天，汤老师让我们回家种植无患子的小实验。无患子是一种植物，其果实的外壳可以制成洗手液或肥皂，还有消炎杀菌的效果。无患子里面的黑色的籽可以制成佛珠，用水浸泡可以发芽。
我按照汤老师发的视频进行操作。首先，把捡来的无患子的外壳剥掉，取出黑籽，用水冲洗干净。然后，从里面挑选出较大的籽，并且要有裂痕，裂痕越多越好。再把一个透明的盒子里倒上三十摄氏度的温水，将籽放进去，一天换水两三次即可。如果无患紫黑色的籽浮在水面上，就说明是坏的，几乎不可能发芽；如果沉下去，就说明是好的，能发芽。
我把浸泡的无患子放在通风处，如果有太阳就放在阳光下。一天后，无患子几乎没有什么变化。到第三天，一些发芽快的籽已经膨胀了，比原来大了好多，裂痕也更加明显，掉在地上会发出沉闷的“咚”声。现在可以把外面黑色的外壳剥掉，如果剥不掉，可以轻轻地咬一下。把壳剥掉后，里面就是能种的芽了。
种植无患子有两种方法，一是水培，二是土培。水培的方法是先将无患子放在湿润的苔藓上让芽慢慢长，然后把瓶子弄个洞，不能让种子掉下去。把芽伸进瓶子的洞里，再弄水就好了。土培是直接把黑色的籽埋进土里面种植，埋一个大拇指的深度。
希望我的无患子能够长成参天大树，大家也来试试吧！
22
硬笔书法《寻隐者不遇》
贵池区城西小学207班 刘沐辰
指导老师：阮寅
23
绘画《锦绣山河》
贵池区城西小学207班 胡娅琴
指导老师：阮寅
