池州小记者专刊（2023.05.08）
1.《竹颂》贵池区城西小学501班 汪奕轩
2.《游拙政园》青阳县第三中学405班 苏文轩
3.《南京烤鸭》东至县至德小学504班 袁若晗
4.《我的心愿》贵池区实验小学602班 胡艺诺
5. 绘画《杏花春雨江南》贵池区城关小学307班 章心笛
6.《蜘蛛的启示》贵池区永明小学606班 陈默
7.绘画《商人和骆驼》贵池区城西小学605班 葛语涵
8.《杏花村里春意浓》贵池区永明小学403班 赵元媛
9.《真空喷泉》青阳县蓉城镇第一小学203班 张昊哲
10.《激烈的接力赛》青阳县蓉城镇第一小学203班 张昊哲
11.绘画《月季》东至县实验小学老校区302班 冯静恩
12.《小水滴的狂欢》贵池区南湖小学307班 程予祺
13. 绘画《山茶花》东至县张溪镇中心小学402班 吴辰铭
14. 手工《小鸭子》贵池区秋浦小学203班 傅章洳
15.《我的妈妈》东至县实验小学新校区303班 檀雨墨
16.《蛋壳的旅行》贵池区城关小学204班 藕曼云
17.《观察植物》石台县实验小学301班 李芸熙
01
竹颂
贵池区城西小学501班 汪奕轩
指导老师：陶银平
竹子总是挺直刚正，无论狂风暴雨来袭，还是寒霜冰雪侵蚀，它都像勇敢无畏的战士般挺立。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”将它坚韧不拔的精神描绘得淋漓尽致。
对比松的遒劲苍翠、菊的傲立风霜、梅的一枝独秀、牡丹的雍容华贵、水仙的清新雅致，我还是更喜欢竹。
竹子是禾本科竹属的多年生草本植物，它高大、挺拔、枝节分明。竹叶青翠欲滴，像一片片莹绿的翡翠。置身竹海，那饱含氧离子的竹香让你舒适无比。竹子浑身都是宝：竹笋可以做成美味佳肴，竹叶是大熊猫最爱的食物，竹皮可以做成日用竹器或精美工艺品，竹子还可以用来盖房子，为人们建造舒适的家……
竹子的生长环境也很独特，有的生长在肥沃的土壤中，有的扎根于干燥的沙土里，有的屹立在裂开的岩缝间，正如郑板桥诗云：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”
竹四季青翠、凌霜傲雪，备受人们喜欢。与梅、兰、菊并称为“四君子”，与梅、松合称为“岁寒三友”，古今文人墨客爱竹咏竹者众多。
我爱竹、欣赏竹，更敬佩有竹子精神的人。
02
游拙政园
青阳县第三中学405班 苏文轩
指导老师：吴燕
“上有天堂，下有苏杭。”五一假期，爸爸妈妈带我去苏州游览了被誉为“天下园林之母”的拙政园。
拙政园为我国“四大名园”之一，是江南古典园林中的佳作。拙政园的名字是根据西晋潘岳《闲居》中“此亦拙者之为政也”缩写而成。园景典雅秀美，体现了明清园林旷远明瑟、古朴自然的艺术风格。相传康熙年间，曹雪芹和他的祖父曹寅曾居住于此，《红楼梦》就是曹雪芹在拙政园里完成的。
走进古色古香的园门，眼前遍布亭台楼阁、小桥流水、参天古木，青翠的竹丛掩映着娇艳的花朵和碧绿的垂柳，簇拥着巨大的“缀云峰”，像一扇巨大的屏风挡住了我们的视线。这是“开门见山”的造园方法，起着引人入胜的作用。
绕过“缀云峰”，便来到了“芙蓉湖”，虽然早春的荷花池显得有些萧瑟，到处是枯枝败叶，但仍然可见水中游着一群群可爱的锦鲤。你可以买包鱼饲料，坐在别致的亭子里，“犒赏”那些可爱的鱼儿，只要扔一粒鱼食入水，鱼儿们就抢得不可开交，引得游客开怀大笑。
再往里走，有一座别致的亭子，叫作“梧竹幽居”。它有4个大大的圆洞门，像又圆又大的十五的月亮。站在亭子里往外看，4个门犹如4个圆圆的镜框，里面分别种着桃花、荷花、梧桐、梅花，象征着春夏秋冬，真是别具匠心。
继续西行，不远处有一座假山，假山里面就像一座迷宫，外观平平无奇，走进去一看，就会发现一些千奇百怪、变化多端的石头，有的像四处张望的猴子，有的像凶猛的狮子，有的像灵活的松鼠……
拙政园里的美景说也说不完，它就像一首凝固的诗、一幅立体的画，等着你去细细欣赏。
03
南京烤鸭
东至县至德小学504班 袁若晗
指导老师：叶青
“没有一只鸭子能活着离开南京。”南京人对鸭子的爱已经深入到骨髓，不知道吃什么的时候，“斩只鸭子吃吃”是很多老南京人的第一反应。
说到南京的鸭子美食，最著名的便是鸭血粉丝汤和盐水鸭，而这两种风味却不是我的最爱，我最喜欢的还是南京烤鸭。
南京人喜欢说“斩鸭子”。食客挑好鸭子，老板去头，去脖，去尾，左手抓住烤好的鸭子，右手挥刀，随着“啪”的一声，一只完整的鸭子就变成了四分之一前脯，再至均匀的条条块块，每一块上都有薄脆的皮和厚实的肉。而北京烤鸭则过于秀气，需要大师傅片成薄薄的无骨鸭肉。于形态上，南京的烤鸭像粗犷的汉子，而北京烤鸭才更像江南闺秀吧。装盘后，老板还会贴心地问你要不要鸭头或鸭脖。南京人喜欢啃鸭头，好像啃着鸭头，时光便放慢了脚步，再斟一杯老酒，栖于秦淮河畔，小桥流水，心便静了。
南京的烤鸭本身味道寡淡，要蘸着卤汁吃，食客们钟爱的就是那一口秘制老卤。卤汁需要经过长时间熬制，制作的时间并不比烤鸭短，糖、醋、料酒、鸭油……虽说配料大同小异，但每家卤味店的烤鸭卤汁都有差别，这口卤汁使得烤鸭有了灵魂。
售卖烤鸭的卤味店遍布南京的街头巷尾，烤鸭的价格也很亲民，不论早晚，你都能看到拎着打包盒的市民，把斩好的鸭子带回家，这就是南京人舌尖上的家乡滋味。
04
我的心愿
贵池区实验小学602班 胡艺诺
指导老师：刘菡云
我有一个心愿，努力学习，长大后当个画家，用我的画笔 画出人生的光华。
我有一个心愿，坐上车，去看看这秀美中华，在这片我深爱的土地上开着怎样的繁花。
我有一个心愿，去古玩店，买一个布偶娃娃，让它陪着我 一起共度人生的年华。
我有一个心愿，让时光倒流，让太公公回家，坐在他旁边，听他讲故事，
逗得我笑哈哈。
啊，我的心愿，多得连一个房子都装不下。但最让我头疼的是什么时候才能实现啊？
努力学习，不负韶华，心中的种子总会发芽，积极向上，踔厉奋发，我的心愿一定会开花！
05
绘画《杏花春雨江南》
贵池区城关小学307班 章心笛
指导老师：章桂林
06
蜘蛛的启示
贵池区永明小学606班 陈默
指导老师：王缓
蜘蛛在大多数人眼里只是一种会抓害虫的小生物，因为样貌丑陋，有人甚至对它心生厌恶，但在我看来，它与众不同，我从它身上得到了深刻的启示。
去年暑假的一天，我在奶奶家聚精会神地做暑假作业，忽然被一道数学题卡住了。刚开始，我还满怀信心地思考，相信凭借自己的聪明才智定能破解它。一分钟过去了，题没有解出来；五分钟过去了，思路还是一片混乱；十分钟过去了，我的耐心已经到了极限。我决定暂时放弃，于是走到院子里透透气，无意间在墙角发现了一个蜘蛛网，我拿来一根小棍子，把刚才的不快全都发泄在这只倒霉的蜘蛛身上，对着那张网就是一通乱搅。经历了一场“棍子风暴”的蜘蛛虽没什么大碍，但它织的网遭受了严重破坏，只剩下几根丝在风中凌乱。
晚上下了一场大雨，把大地上的一切都冲刷一新。第二天一早，我出门呼吸新鲜空气，一转头，惊诧地看见一张完好的蜘蛛网，那只骄傲的蜘蛛正趴在上面歇息，它轻蔑地看了我一眼，似乎在鄙视我昨天的行为。我不禁对它刮目相看，仿佛看到它在风雨交加的夜晚努力织网的身影，我在心里对它产生了深深的敬意。
人生路上，我们难免会遇到各种各样的困难，连一只小小的蜘蛛都有坚持不懈的精神，更何况我们呢？我暗下决心，以后做任何事都要像蜘蛛一样永不言弃！
07
绘画《商人和骆驼》
贵池区城西小学605班 葛语涵
指导老师：葛芳
08
杏花村里春意浓
贵池区永明小学403班 赵元媛
指导老师：姚大文
“春风有约花不误，四月芳菲还相顾。”适逢周末，阳光明媚，奶奶带着我乘公交车踏上杏花村寻春之旅。
美丽的杏花村坐落在池州西郊，刚进入杏花村，只见一座座精美的石头屋、一棵棵挺拔的大树，再配上小桥、流水、人家，这难道是世外桃源吗？花圃里开满各种各样的鲜花，争奇斗艳、姹紫嫣红。循着花香，一大片灿烂的樱花和迎春花映入眼帘，它们在和煦的春风里轻轻摆动，仿佛在向我们招手。我忍不住抚摸樱花柔嫩的花瓣，它们一簇簇绽放在枝头，你挤我，我挤你，争先恐后地向游人展示迷人的笑脸。迎春花就更好看了，这儿一丛、那儿一簇，简直像被仙女施了魔法一样，显得那么艳丽、那么精神。蝴蝶在花丛中飞来飞去，还不时飞到我眼前，仿佛在向我展示美丽的容颜与翩翩的舞姿。一路走走停停，我和奶奶来到了“白蒲荷风”，湖里荷叶虽未长出，却见水草上蹲着几只青蛙，它们在呱呱地唱着春之赞歌。
迎着春风，赏着百花，我和奶奶在杏花村公园度过了一个愉快的周末。
09
真空喷泉
贵池区实验小学402班 洪妆
指导老师：姜彩霞
盼星星，盼月亮，终于盼来难得的科学实验课，这次我们要做的实验是真空喷泉，好期待啊！
在老师的指导下，我们准备好实验材料，包括吸管、蜡烛、量杯、色素、剪刀、瓶子（带盖）和清水。首先，用剪刀在瓶盖上开一个刚好可以穿过吸管的小洞，将吸管插入瓶盖，用蜡烛油密封，随后在量杯里倒入300毫升水和色素，轻轻搅拌均匀。然后将瓶盖拧紧，用嘴吸吸管，将瓶中空气全部抽干，再将吸管折弯，把瓶子倒转插入水中，量杯里的水竟然顺着吸管向上攀升并喷入瓶中，实验成功了！为什么水会沿着吸管攀升呢？原理是吸出瓶内的空气后，瓶中气压低于外界，那么外界压强便将水压入瓶中。
在实验过程中，也出现了一些小插曲，例如有的同学用颜料代替色素，做出了一杯不能喝的西瓜汁；有的同学一边做实验，一边在自己的衣服上画“鸡蛋”，这些小插曲为我们的科学课平添了欢乐。
这次实验，让我明白了看似神奇的现象其实蕴含着科学道理，我要努力学习，去探索更多的科学奥秘。
10
激烈的接力赛
青阳县蓉城镇第一小学203班 张昊哲
指导老师：胡学锋
春天是最美的季节，在这春意盎然的大好时节，我们迎来了主题为“奔跑吧·少年”的学校运动会。运动会的项目可多了，有跑步、跳绳、立定跳远、垒球、接力赛……
运动会最精彩的项目莫过于4×100米接力赛了，各班运动员们在跑道上你追我赶的场面让所有人热血沸腾。我有幸代表本班参加了接力赛，此刻，作为第一棒运动员的我已经站在了起跑线上，小心脏像打鼓一样狂跳。我不停地深呼吸，告诉自己一定要冷静，关键时刻绝不能掉链子。随着发令枪响，我右手持棒，快速向前冲去，只听见风在耳边呼呼作响，终于，我看见第二棒的队友了，我稳稳地将接力棒交到他手里，完成了我的使命。比赛接近尾声，最后一棒是决定胜负的关键。当我班最后一棒交到钱珹灏手里时，2班最后一棒选手已经超出我们一大截，我想：这下悬了，第一可能与我们班无缘了。但是，钱珹灏不愧是60米短跑第一名选手，只见他像离弦的箭一样向前冲去，与前面选手的距离在不断缩小。在我们的呐喊助威声中，钱珹灏不负众望，在最后一刹那超过前面的选手，最先冲线，为我们班争取到了这场接力赛的冠军。
比赛结束了，同学们还在欢呼、拥抱，庆祝这来之不易的胜利。这一刻，我明白了什么叫拼搏。
11
绘画《月季》
东至县实验小学老校区302班 冯静恩
指导老师：朱斌
12
小水滴的狂欢
贵池区南湖小学307班 程予祺
指导老师：李连平
今夜，小水滴们将有一场狂欢，漫天的乌云早早就向我透露了这个秘密。
随着雷电的激情伴奏，狂欢拉开了序幕。小水滴们纷纷从天而降，有的落在树叶间，玩起了捉迷藏；有的落在池塘里，和小鱼儿嬉戏；有的落在花花绿绿的雨伞上，玩起了滑滑梯……
从沙沙沙沙、嘀嘀嗒嗒到哗啦哗啦，小水滴们的歌声从轻柔到奔放。过了好一会儿，晶莹的小水滴变成了细长的绣花针，被风吹斜了，悄无声息地扎进大地。此时，空气清新湿润，带着沁人心脾的花香。它们和柳树姐姐一起轻歌曼舞，柳树姐姐的长发随风摇曳；它们亲亲桃花妹妹的脸，桃花妹妹羞得满脸绯红……
第二天清晨，一道彩虹挂在天边。一夜狂欢，小水滴们显然累了，有的躺在树叶上，有的滴在屋檐下，它们的美好姿态永远定格在这一瞬间。
13
绘画《山茶花》
东至县张溪镇中心小学402班 吴辰铭
指导老师：汪博
14
手工《小鸭子》
贵池区秋浦小学203班 傅章洳
指导老师：陈红
15
我的妈妈
东至县实验小学新校区303班 檀雨墨
指导老师：邓英
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；鸟儿感谢蓝天，因为蓝天任凭它翱翔；我要感谢妈妈，因为她养育了我成长。
妈妈是我眼中最漂亮的女人，她有高高的个子、乌黑浓密的长发、宝石一般的眼睛，高挺的鼻梁下还有张能说会道的嘴，一笑起来便露出浅浅的酒窝，就像桃花盛开那样美丽。
我的妈妈很聪明，脑袋就像一部百科全书。每当我遇到难题，她总会不厌其烦地讲解到我明白为止。妈妈在我学习上花了很多心思，每天给我检查作业、讲重点知识，要求我在学习上不能有一丝马虎。
妈妈虽然学习上对我要求严格，但生活中却很温柔，每天为我准备可口的饭菜，送我上学。因为爸爸工作比较忙，妈妈承担了家里的一切，日复一日，年复一年，像一棵参天大树为我和妹妹遮风挡雨。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”母爱犹如没有杂质的纯净水，点点滴滴都折射出人性的光辉。
16
蛋壳的旅行
贵池区城关小学204班 藕曼云
指导老师：王敏
一天早上，太阳缓缓从东方升起，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶结伴去旅行。小蝴蝶飞得高、看得远，它观察到一个白白的半圆形物体，就说：“你们看，前面好像有个鹅卵石。”小蚂蚁和小青虫听后，加快脚步爬呀爬，爬呀爬，它们终于来到白色物体前，发现原来是个蛋壳。它们仨讨论了一番，决定选一根小棍儿放在蛋壳上，愉快地玩起了跷跷板。
也许是游戏太单调了，不一会儿它们就玩腻了。于是小蝴蝶提议：“我们去找一块布吧，把蛋壳和布做成热气球，这样你们就可以和我一起从空中看看大千世界啦。”小蚂蚁和小青虫欣然同意，它们做的热气球顺利飞上天空。白云朵朵、天空湛蓝，热气球带着它们四处飘荡。忽然，乌云密布，蝴蝶赶紧牵着热气球回到地面。
刚刚落地，瓢泼大雨就倾盆而下，它们赶紧将蛋壳翻转过来，变成临时避雨小屋。不知过了多久，雨终于停了，天也黑了，一弯月牙儿慢慢从树梢升起，玩了一天的它们筋疲力尽，蛋壳又变成了舒适的摇篮，它们渐渐进入了梦乡……
17
观察植物
石台县实验小学301班 李芸熙
指导老师：徐丽敏
周六下午，老师组织小记者去东方红广场观察植物。
我们排着整齐的队伍来到广场。老师向我们讲述植物对人类的作用：制衣、造纸、美化环境、净化空气等。从老师的讲解中，我知道了树木由树根、树干、树枝、树叶四部分组成，不同的部位有着各自的作用：树根是树木的营养器官，能吸收水分和养分；根部以上是树干，能起到支撑作用；树枝是树干的分枝，是向上延伸的枝条；树叶是树枝上长出的叶片，能合成营养物质。
我拾起一片树叶仔细观察，别看它身形单薄，组成却很复杂，包含叶片、叶柄和托叶。其中叶片又由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。叶片是植物制造养料的重要器官，是进行光合作用和呼吸作用的重要场所；叶脉均匀地分布在叶片表面，好像人体内输送营养成分的血管；叶柄是叶片和茎连接的部分，主要起输导和支持作用；托叶的功能因植物不同而各有差异。
植物白天进行光合作用释放氧气，夜间呼吸积聚能量；植物的叶片可以通过测量黑夜的长短来感知季节的变化，这也是触发植物落叶和冬眠的信号。但是如果人工干扰，也会引起落叶形态的失常和冬芽的形成，进入霜冻时节仍然会继续生长。
通过观察和学习，我不仅收获了丰富的知识，还明白了一个道理：只要留心观察、亲身实践，我们就能解开很多自然的奥秘。
