1.《幸福尚河滩》东至县实验小学老校区403班 何梁俊
2.《乡村踏青》贵池区永明小学501班 章子涵
3.《诗歌朗诵会》贵池区城关小学401班 胡乐妍
4.《春韵》东至县至德小学504班 郑付民
5.《植物也有“鼻子”》贵池区城关小学305班 陈诺
6. 绘画《风信子》贵池区月亮湖小学202班 汪若妤
7.《一只蚊子的自述》贵池区杏花村小学305班 任苒
8. 绘画《湖庄清夏》贵池区城关小学402班 林一朵
9.《茶》东至县至德小学501班 傅子路
10. 绘画《鹦鹉》东至县至德小学310班 张书雅
11.《百骏图》青阳县第三小学307班 刘嘉锐
12. 绘画《火龙果》青阳县第三小学302班 钱书婷
13.《月光下的湖水》东至县至德小学503班 胡艾琳
14.《游九华天池》贵池区秋浦小学206班 涂若奕
15.《戳不破的水袋》东至县至德小学502班 汪润
16.《迷人的春天》贵池区永明小学403班 赵墨涵
17.《“星空”与“红太阳”》东至县至德小学309班 汪一诺
18.《桃花笑春风》东至县大渡口镇中心小学505班 余沐阳
19.《户外写生》东至县至德小学408班 钱辰锦
20.《垂丝海棠》青阳县实验小学304班 王辰轩
01
幸福尚河滩
东至县实验小学老校区403班 何梁俊
指导老师：张莲花
尚河滩是爸爸经营的一个家庭农场，也是爸爸的第二个家，爸爸一天到晚都在这里忙碌着。我每天放学放下书包就直奔这里，因为这里的一花一草一树一木都深深地吸引着我。
尚河滩依山傍水，自然环境优美、土地肥沃，占地面积有100多亩，这里有清澈见底的小溪、郁郁葱葱的树林，竞相开放的野花……尚河由东向西静静地流淌着，清澈的河水如同一面镜子，映照出周围的美景。河两岸绿树成荫、竹影婆娑，犹如仙境，流连其间，仿佛置身画中。
河岸边的山坡上是爸爸栽种的桃林。阳春三月，正值桃花盛开之时，蜂飞蝶舞。我喜欢在桃林徜徉，微风袭来，空气中弥漫着花香，拂过我的脸颊，留在我的心里。不时还有水鸟掠过河面，穿过桃林隐入山中，它们的欢快叫声在这片宁静的土地上回响。我想，陶渊明笔下的世外桃源也不过如此吧。尚河滩，一个美丽而又富有生机的地方，它的美丽不仅在于自然风光的秀美，更在于爸爸对这片土地的经营与热爱。看着爸爸忙碌的身影，我的内心不禁升腾起幸福和感动。
爸爸的农场里还种植了各种各样的蔬菜和水果，许多游客来踏青时，顺便买回去和家人一起分享。除此之外，爸爸还在农场养了一些小动物，有兔子、鸡和小狗，这些可爱的小家伙让整个尚河滩都变得热闹起来，显出勃勃生机。
尚河滩让我充分感受到大自然的魅力，湿润的空气和温暖的阳光使我倍感舒适，我在这里和爸爸度过了很多幸福美好的时光。
02
乡村踏青
贵池区永明小学501班 章子涵
指导老师：何燕
不知不觉中，早已是春满人间。如此美妙的季节不去踏青实在可惜。适逢周末，我和外婆一起回老家，来一场乡村踏青之旅。
我透过车窗欣赏着沿途风景，路旁的柳树已经长得如此茂盛，不起眼的野花竟是如此美丽。很快，我们就到达了目的地——阮桥。一下车，我迫不及待地牵着外婆的手，沿着乡村小路走走停停，最后来到一片绿洲。外婆告诉我，这里过去是一片江面，因为泥沙堆积，形成了这样一片绿地。夏天涨水的时候，这里会被淹没。
顺着外婆手指的方向望去，一大片郁郁葱葱的草地上，树木参差不齐，树下长满绿油油的青苔、野草、野菜，还有五颜六色的野花点缀其间，真是美不胜收。林间还有一条小溪，溪水很浅，清晰可见小鱼游来游去。我想，小鱼们一定也是来春游的吧，它们是否也和我一样感受到了春天的气息？
小溪上有一座独木桥，说是桥，其实就是一截横在小溪上的枯木，让我感到惊奇的是这截枯木上竟萌发出嫩绿的新芽，不禁让我感叹：好顽强的生命力！我急忙拿过外婆的手机，把这幅奇迹般的美景记录下来……
风暖鸟声碎，日高花影重。春天演奏着舒缓的交响乐，描绘着饱蘸墨色的绮丽画卷。在这美妙的季节里，让我们一起拥抱春天吧！
03
诗歌朗诵会
贵池区城关小学401班 胡乐妍
指导老师：包恒
今天在语文老师的精心组织下，我们班举办了一场别开生面的诗歌朗诵会。
老师踏着上课铃声走进教室，宣布诗歌朗诵会正式开始。当轻柔的音乐响起，主持人用激昂的声音预热气氛，然后便进入表演环节。首先由张浩宇朗诵《乡愁》和《成功的花》。张浩宇信心十足地走上讲台，他声音洪亮、吐字清晰、抑扬顿挫，赢得一片掌声。接着周梦萱朗诵《流萤》，如果说张浩宇的声音像波涛汹涌的黄河，气势雄浑，那周梦萱的声音就像欢快奔流的小溪，美妙动听。
终于轮到我上场了，我一下子紧张起来，心怦怦直跳，手心全是汗。我忐忑地走上讲台，清清嗓子，开始朗诵，脑子里却突然一片空白，什么也不记得了。我急得满脸通红，恨不得找个地洞钻进去。台下同学有的为我加油，有的窃窃私语，还有的哄堂大笑。在老师的亲切鼓励下，我调整了一下呼吸，重新朗诵起来。当我朗诵完毕，台下响起热烈的掌声，让我内心久久不能平静……
经过一堂课的时间，活动完美谢幕。老师对参与朗诵的同学逐个点评，同学们也通过这次活动，深刻体会到了诗歌的魅力。
04
春韵
东至县至德小学504班 郑付民
指导老师：叶青
一年之计在于春，一日之计在于晨，春是一年四季的开始。
春姑娘来到了田野，她把小草从睡梦中唤醒，让大树打起精神。调皮的风娃娃坐不住了，“呼呼”地跑来抚摸孩子们的脸，吹鼓了桃花与杏花的花蕾。油菜花开得正旺，远远望去，金黄一片，像给大地铺上了一块金黄的地毯。农民伯伯开始春耕了，他们忙碌的身影与广阔的田野形成一道希望的风景。
春天里，小朋友最喜欢的事便是放风筝了。于是，在一个阳光明媚的周末，我和妈妈来到大坝。这里人山人海、热闹非凡，我精挑细选了一只老鹰风筝。我让妈妈把风筝托举起来，跑到风大的地方，妈妈把手一松，风筝就慢慢悠悠地飘上天空，我一边奔跑，一边把手中的线慢慢放长，就这样，风筝越飞越高，我的心也仿佛随着风筝在自由飞翔……
“残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。”目之所及，心之所向，皆是春韵。
05
植物也有“鼻子”
贵池区城关小学305班 陈诺
指导老师：桂小杏
生物学知识告诉我们：人类吸进的是氧气，呼出的是二氧化碳；植物吸进去的是二氧化碳，呼出的是氧气。我满腹狐疑：植物难道也有鼻子？那鼻子在哪里呢？
我走到阳台上，对着一盆绿油油的绿萝，拿起放大镜仔仔细细地搜寻，叶子的正面绿油油、光溜溜的，背面颜色浅浅的、毛糙糙的，根本看不出任何端倪。我一边思索一边自言自语：“植物的鼻子在哪儿呢？”这时，妈妈走过来好奇地询问，我跟妈妈说了事情的原委，妈妈鼓励我说：“你可以做实验呀！”
我在妈妈的指导下拿出一瓶护手霜，选了两片同样的叶子，在第一片叶子的正面涂上厚厚的护手霜，再在第二片叶子的背面涂上厚厚的护手霜。第二天，我发现第一片叶子依然绿油油的，而第二片叶子却枯萎了。我赶紧上网查找资料，原来叶子的背面毛糙，是因为背面有许多小小的气孔，而这些气孔就是植物的“鼻子”，气孔被堵住了，植物就没有办法呼吸，也无法进行光合作用，当然就枯萎了。
通过实验，我恍然大悟：原来植物真的有“鼻子”。大自然真奇妙，一定还有很多奥秘等着我们去探索。
06
绘画《风信子》
贵池区月亮湖小学202班 汪若妤
指导老师：汪艳萍
07
一只蚊子的自述
贵池区杏花村小学305班 任苒
指导老师：陈彩虹
我是一只蚊子，我身体细长，有一对透明的翅膀，6根针似的细腿撑起我细长的身体。我的体重约为2至2.5毫克，但你们可别小瞧我，我有22颗牙齿，能夜间飞行，我的武器是喙，它像一根极细的注射器针头。我飞行技术很好，飞行速度可达每小时1.5至2.5公里，飞行时会发出“嗡嗡”的声音。
我们蚊子家族中的雌性蚊子为了繁殖后代，必须冒着生命危险去吸血来增加营养，它们会选择出汗多的人或动物吸血。
温度在20摄氏度以上是我最活跃的阶段，16摄氏度左右我的反应开始迟钝，气温下降到5摄氏度的时候进入蛰伏状态，3摄氏度时进入假死状态，到了零下5摄氏度，我就无法存活了。为了生存，我们通常选择气温相对较高、湿度较大、光线弱、空气流动小且被外界干扰少的地方越冬，如卫生间、地下室等。
我最讨厌蜘蛛、青蛙，还有人类设下的天罗地网，因为我们总是在迁徙途中或在吸血过程中被攻击。我们超级喜欢懒散的人，因为他们不爱打扫，不讲究卫生，这样我们就可以舒舒服服地和他们生活在一起，不用经常“搬家”了。
在科技发达的今天，我们蚊子正在面临各种新挑战。当然，要想我远离你，就要注意自己的个人卫生哦！
08
绘画《湖庄清夏》
贵池区城关小学402班 林一朵
指导老师：方春志
09
茶
东至县至德小学501班 傅子路
指导老师：赵薇
时至清明，你以惊人的速度生长，淡淡的清香遍布山野，引来无数灵巧的手采下你饱满嫩绿的新芽。从此，便开启了你一段又一段痛苦历程。
杀青就是将你放入滚烫的铁锅之中，无数次翻来覆去地煎炒。待你软弱无力时，又将你置于不断旋转的铁桶中翻滚搓揉。还没等你缓过神来，高温烤箱又在下一关等着你。然而，这一系列煎熬却奇迹般造就了全新的你，你不再青葱翠绿，而是变得或弯曲蜷缩，或叶锋似剑，或花香馥郁……
取你一撮于盏中，以沸水冲之，原本蜷缩的你终于舒展开来，瞬间芬芳四溢，闻之令人心旷神怡，视之让人爱不释手，品之叫人回味无穷。于是有人赋诗曰：“香叶无私寄芬芳，嫩芽有情含甘甜。暑往烘煎呈佳品，寒来坐酌侍宾客。”
或许，这就是“不经历风雨怎能见彩虹”的真实写照。寒风掠过，烈日普照，铁锅锻炒，高温冲泡，可谓是历尽千辛万苦，却最终成就了万人称赞的你——茶。
10
绘画《鹦鹉》
东至县至德小学310班 张书雅
指导老师：魏珍
11
百骏图
青阳县第三小学307班 刘嘉锐
指导老师：王慧
清朝雍正年间，有位外籍宫廷画家名叫郎世宁，他创作的《百骏图》是中国十大传世名画之一。
这幅画是清代的彩色绢本，纵94.5厘米、横776.2厘米，原画现藏于台北故宫博物院。画卷描绘了一百匹姿态各异的骏马放牧游息于草原的场面。马匹有肥壮，有精瘦，或奔驰，或行走，或站立，或蹲坐，或躺卧，或翻滚嬉戏，或交斗觅食，聚散不一，自由舒闲，可谓曲尽骏马姿态。
《百骏图》画面尾段有两个细节不得不提：几匹要上岸的马身上的毛湿漉漉地垂下来，生动逼真，显示了作者细致的观察能力和高超的写实功力；另一边，牧人坐在马背上，怕把衣鞋弄湿，腿是收起来的，生活气息浓郁。
从整体上来说，《百骏图》是西方艺术特点与中国传统完美融合的产物。它突破了明清时期大部分山水花鸟画作品以水墨为主流的表现方法，另辟蹊径，创造了一种“中西合璧”的绘画风格，对于中国传统绘画的发展产生了巨大的推动和冲击。
12
绘画《火龙果》
青阳县第三小学302班 钱书婷
指导老师：赵顺秀
13
月光下的湖水
东至县至德小学503班 胡艾琳
指导老师：王婧
月光下的湖水宁静而又悠远。
几片巴掌形状的梧桐叶飘浮在湖面上，仿佛一只只小船。湖很小，却像梦境一般美。没有一丝风的时候，湖水就平静得像一面镜子，偶尔有鱼从水里跳起来又落回水里去，发出清脆的声音，涟漪便一圈一圈地荡漾开去。躲藏在草丛中的蝈蝈拉起了小提琴，美丽的月亮姐姐听到了，在星星的簇拥下展开灿烂的笑容。
夜渐渐深了，鱼儿和着音乐声进入梦乡。夜来香和昙花绽开花蕾，散发出阵阵幽香。而我的心早已融化在月光下的湖水里了。
14
游九华天池
贵池区秋浦小学206班 涂若奕
指导老师：柯海璇
四月是春游踏青的好时节。周末，我和好朋友周可欣、周石笙相约去九华天池玩。
经过大约一小时车程，我们来到九华天池风景区。景区里虽然有观光缆车，但我们一致决定徒步走上去。
一路上风景真美，小路绿树成荫，沿途盛开着五颜六色的花儿。走着走着，我们来到一个山洞前，洞旁有一块石碑，上刻3个大字——清凉洞。洞中阴暗，路也很窄，只能一个人通过。尽管几分钟就走到了出口，我还是觉得像经历了一场探险。终于，我们来到了最高点。那里的游乐场才是真正的儿童乐园，我们坐了游船，参观了矮人部落，观看了杂技、魔术、西游记舞台剧……
返程时，我们原路下山，没有坐缆车。虽然今天很累，却感到很充实，很愉快。
15
戳不破的水袋
东至县至德小学502班 汪润
指导老师：齐刘翠
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”意思是说，想要透过现象明白其中道理，必须亲自实践才行。近日，我在书上看到一个有趣的实验叫“戳不破的水袋”，心中疑惑万千：塑料袋那么薄，怎么可能戳不破？于是，我决定利用周末时间验证一下。
按照要求，我先准备好所需材料，一个普通塑料袋和几支长铅笔，然后在装满水的塑料袋里滴入几滴颜料，这样就可以让实验效果更清晰直观。一切准备就绪，我把袖子往上一撸，手里拿起铅笔，却迟迟不敢动手，生怕水喷溅而出，把自己弄成“落汤鸡”。为了验证实验结果，我一咬牙，举起铅笔，快速扎了进去。嘿，竟然真没漏水。我立马有了信心，又将其他几支铅笔一一扎了进去，结果塑料袋里的水丝毫没有漏出。实验成功了，我高兴得一蹦三尺高。
妈妈听见我的动静，前来观望。我照本宣科，给妈妈解释原理：因为塑料袋、气球、保鲜膜等都是由高分子聚合物组成。这些高分子聚合物的特点就是有弹性，柔软度高，拉伸性强，当铅笔快速扎进塑料袋时，高分子聚合物会迅速回弹，将铅笔杆包裹，不会留有空隙，虽然袋子被扎破了，仍能保持滴水不漏。妈妈感叹之余，也表扬了我的求知精神。
科学真的很神奇，这次小实验让我受益匪浅，不仅学到了新知识，还激发了我对科学探索的兴趣。
16
迷人的春天
贵池区永明小学403班 赵墨涵
指导老师：姚大文
公园里，春意正浓。美丽的花仙子在花坛里争奇斗艳，五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。成群的燕子飞回来了，在蓝天白云间穿梭。小河边，一群鸭子嬉戏水中，不时把头扎进水里觅食。堤岸上，垂柳在河边梳理着长发，一群孩子从树下跑过，洒下一串银铃般的笑声。
田野里，油菜花开得一片金黄，醉人的花香扑鼻而来，在阳光的照耀下，它们那样耀眼、明丽。山野上，映山红或含苞欲放，或开得灿烂，这儿一丛、那儿一簇，将山野装点得分外美丽。一场春雨过后，鲜嫩的竹笋争先从土里探出头来，甭提多可爱了。
广场上，孩子们左手拿着风筝，右手牵着线轴，开心地奔跑着，放声欢笑着。
春天真是个迷人而又充满活力的季节！
17
“星空”与“红太阳”
东至县至德小学309班 汪一诺
指导老师：胡慧玲
“星空”与“红太阳”是我家养的两条金鱼：一条红白相间，一看到它就让人联想到太阳，所以取名为“红太阳”；另一条黑黄白相间，很像夜晚的星空，于是给它取名“星空”。
它们生活在透明的鱼缸里，妈妈用水草和鹅卵石装饰它们的“房子”。金鱼游动的时候尾巴一摇一摆的，像打开的扇子一样好看，它们整天鼓着圆溜溜的眼睛，好奇地打量着外面的世界。
小金鱼可聪明了，妈妈早上经过鱼缸时，它们就抬起头看着妈妈，小嘴巴不停地一张一合，好像在说：“主人，我饿了，快给我喂食吧！”于是，妈妈就向鱼缸里撒鱼食，它们争先恐后地抢着吃，吃饱喝足之后，便开始悠闲地游来游去，一会儿吐泡泡，一会儿并肩游，一会儿转圈圈，快活极了。
妈妈每天晚上都会给金鱼换新鲜的水，当妈妈倒水时，它们就在妈妈的手心里用身体不停地拍打，可调皮了。它们像小精灵一样，给我的生活增添了许多快乐。
18
桃花笑春风
东至县大渡口镇中心小学505班 余沐阳
指导老师：金华
春天，万物复苏，桃花仙子来到了人间，一棵棵桃树上开满了艳丽的桃花。
桃树3至4月开花，6至9月结果，桃花的名字来源于《诗经》中的“桃之夭夭，灼灼其华。”桃花具有药用价值，《岭南采药录》中记载：“带蒂下药，能凉血解毒，痘疹通用。”
每当我欣赏桃花时，总会想起白居易的诗：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”它们一簇簇、一团团在春风中开放，淡淡的清香吸引来成群的蜜蜂，它们以桃花为舞台，时而飞起，时而落下，时而聚拢，时而散开，仿佛在表演一场春天的舞蹈。
桃花纯洁的色彩、曼妙的身段，还有那在风中翩翩起舞的模样，就像春天的符号，深深地印在我的脑海中。
19
户外写生
东至县至德小学408班 钱辰锦
指导老师：傅霞玲
平时的美术课基本以素描为主，今天美术老师突然在群里通知，明天上午在“好人主题公园”集合，带我们上一堂特殊的户外写生课。
第二天，我早早做好准备，兴冲冲来到公园，老师和部分同学已经到了。等到同学们陆续到齐，老师给每人发了画板、遮阳帽、围兜、纸和笔，然后带我们穿过一座桥，来到一片空旷的草地。这堂美术课将以蓝天为背景，以春姑娘为主题，展示秀丽的大自然。四周绿树成荫，河面波光粼粼，老师让我们自选视角完成一幅作品。
望着眼前美景，我经过仔细观察，决定了写生方案：中间是一座白房子，右边是一栋红房子，左边房前有小院，门前有河水，画出来效果肯定惊艳。我拿起笔，先将3栋房子的轮廓画下来，再加上窗户、瓦片、门前草地，最后添上阴影，画上小河，一派田园风光便跃然画纸了，还没涂色就已经显出效果。紧接着我又马不停蹄地上色、题字、盖章，看着自己的杰作，我满意地笑了。
正如罗丹所说：“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要多留心，多观察，处处皆美景。
