池州小记者作文选登（2022.03.30）【三】

01

剪纸

贵池区城关小学306班 程晨

指导老师：林叶青

春节已经过去了，相信大家应该都贴春联、挂灯笼了吧！可我家的窗户上还贴着窗花，这个窗花呀，不是用钱买的，而是我自己做的。今天，我就来教你怎么剪窗花。

制作的材料有：一张正方形的红纸，一支黑笔，一把剪刀。我们首先把红纸对折，成一个三角形。再把三角形左右两边向上折，对折。成了一个长长的两头三角形。接着把两头三角形上面画上弯弯曲曲的线，记得画粗点，这样好剪些。然后把弯弯曲曲的线剪下来，敞开，就成了一个漂亮的窗花。这个红色的窗花，代表着喜庆，贴在窗户上，真是无比漂亮。

这个窗花真漂亮啊！你们也来动手试试看吧！

他哭了

青阳县蓉城镇第二小学502班 陈施杰

指导老师：陈根球

一年一度的运动会来临了，运动员们又要去运动场上拼搏努力，在这期间有汗水却也有泪水。

“预备，跑！”随着裁判员的一声枪响，他如同一支离弦的箭一样冲了出去，开始，他一马当先，领先了其他选手很长一段距离，可偏偏天公不作美，他摔倒了，全身扑在了跑道上。霎时间，他感觉到四周十分寂静，同学们的加油声，队员们的喘息声，耳边划过的风声，一切都不存在了。过了一会儿，他反应过来：现在还在比赛。他用尽全力站起身来，一瘸一拐地走向终点，冠军被一班的同学夺走了。

他艰难地走到观望台上，他的心里翻江倒海，有一种说不出的滋味。他紧紧咬着自己那紫色的嘴唇，脸色逐渐地沉重了起来，鼻子也不断地抽搐着。他哭了起来，同学们都跑过来安慰他：“陈施杰，别哭了，雨后才会有彩虹，大不了我们下次继续努力，你最棒了！”同学们帮他擦着眼泪，他脸上的两条泪痕逐渐消失了。虽然他是悲伤的，而同学们看到的却是一个坚定的身影。他站起身来，耸耸肩，风刮去了他的眼泪，他说：“不付出汗水，怎会有收获，我以后一定要更加努力练习，争夺下一次的冠军。”

成功、喜悦、失败，悲伤，失败乃成功之母。这次的失败更加激发了他的斗志，他更加刻苦努力了，这大概是失败中的喜悦吧！

爸爸是什么

青阳县蓉城镇第二小学403班 方世春

指导老师：张颖慧

爸爸是什么？

爸爸是只瞌睡虫。

只要他有空——一定睡觉。

他经常在我耳边打鼾，

打雷似的。

尤其是在我叫他时，最滑稽！

他会抬起鸡窝似的头，

含含糊糊又慌张地说:

“啊？来……来客人了吗？”

爸爸是什么？

爸爸是只大鹏鸟，

每天带我到知识的海洋游玩。

飞到图书馆，

让我吸取课外知识；

飞到写字台，

让我温故课文

爸爸是什么？

爸爸是只严厉的雄狮。

每天瞅着脸盯着我写字读书

严肃的督促我学习。

而我唯一能做的——

乖乖写作业让雄狮开心。

我的爸爸是什么？

如果一定要告诉你的话，

那就说是最爱我的爸爸吧！

一场误会引发的案件

青阳县蓉城镇第二小学503班 刘欣苒

指导老师：李莉

砰！砰……一阵激烈的敲桌声伴随着嘈杂的争吵声，好像有人在争吵。顺着声音，我从走廊快步走到教室里一看。我们班的两个调皮捣蛋王在那里相互怒视，一个人脸涨得通红，脸上写满了委屈。另一个努力瞪大了他那原本很小的眼珠子，胸口一起一伏，一手指着桌子下被人弄坏的水杯，另一只手指着对方鼻尖。被骂的一时语塞的那个男生，本来就感觉自己好像受了什么天大的委屈一样，脸立刻由红变成了紫，眼睛眯成一条缝，就在这么小小的缝隙中，拼命着挤着他的金豆子。“我……我明明是想帮你扶起来，不是我弄倒的。”他委屈的用那激动而颤抖的声音替自己辩解着。但是毫无用处，现场没有任何证人。所以根本就没办法来判断到底是他弄倒的水杯，还是他想帮忙扶起水杯。

就在两个人一直在那里争论不休时，我站出来弱弱分析道：“虽然平时他比较调皮捣蛋，可也不会无缘无故地欺负别人，这和他的性格根本就完全不吻合。”为了更加确认我的观点，大家可以想象如果是你们故意踢倒别人的杯子，肯定是唯恐避之不及。不可能再去扶起来，如果主动去扶起来，就算是他踢倒的，那也肯定是无心之过。

看来大家都赞同我的说法，他两也握手言和。正在这时，上课铃声响起，这一场误会引发的惨案就这样落下了帷幕。

硬笔书法《七律·长征》

贵池区永明小学507班 唐昶

指导老师：朱双萍

绘画《加油》

贵池区永明小学602班 张妍妍

指导老师：徐万丽

我的老师会武功

贵池区永明小学507班 张淑妍

指导老师：朱双萍

嘿，你们没见过我的老师吗？告诉你们，我们班的老师，可是会武功的。你们没见过吧？我们班里人都称她“打遍天下无敌手，”不信？我可是有真凭实据的。

“狮吼功”是对付我们上课时窃窃私语的最好绝招。这不数学老师又用狮吼功教育我们了一顿。今天上数学课时，老师正在黑板上写着数学公式，我们下面就开始窃窃私语。讲着讲着，只听见老师突然大吼一声：“你们是幼儿园小孩子吗？”数学老师转过身来，“要不要我下来坐着你们上来讲？”我们被这声音震得魂飞魄散。好久都不回过神来，教室里出奇的静。

“少林棍”（教棍）也是对付我们上课时说话的最好绝招。这是语文老师常用的兵器。别看她平时很和蔼可亲，但只要我们不听她的话，她便使出自己的绝招，少林棍，记得有一次上课铃响了。班级里依然非常的吵闹，语文老师拿起少林棍，狠狠地在讲桌上猛敲几下。原本吵闹的教室一下就变得鸦雀无声了。

有了这两个会功夫的老师在，我们班正在努力改善新的自己。

母爱

贵池区永明小学402班 封佳宇

指导老师：陶骏

母亲啊！

你可知道我对你的爱有多深？

你是大海我就是鱼儿，

你是天空我就是云朵或鸟儿，

你是辽阔无边的草原，我就是吃草的小绵羊。

母亲啊！

你可知道我对你的爱有多深？

读《宝葫芦的秘密》有感

贵池区永明小学505班 方语嫣

指导老师：朱琳

我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲述了一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食，爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，它帮王葆变出鱼、喜欢的零食、玩具，甚至还给他做模型、换试卷……王葆从此似乎变成了“闲人”，自己不用做任何事情，宝葫芦简直就是万能的宝贝。王葆觉得自己的世界变得堪称完美，但世界上没有完美的事情，接二连三的麻烦事跌踵而来。王葆一次次出丑、尴尬，更让他伤心的是家人和朋友对他的误解一甚至连杨拴儿都瞧不起他的行为。有些时候，王葆自己也感觉良心不安，朋友们对他的关心、爱护，让他觉得自己做的事情实在对不起大伙儿。

后来，王葆无法忍受宝葫芦的自作主张。随意侵占别人成果的行为，把宝葫芦抛弃了，最后，王葆发现自己只是做了一场梦，他非常庆幸自己只是在做梦，这个梦让他明白不劳而获、不动脑筋，凡事都依靠别人的行为是不对的，他决心要做一个好学生。

其实在现实生活中很多人也有和王葆一样的经历，有些学生希望自己有一个三头六臂的机器人，帮自己写作业、穿衣服、收拾书包……这样多舒服啊！有些学生不会系鞋带，就让妈妈帮自己系，上体育课跑步时鞋带开了，妈妈不在，自己又不会，胡乱一系，结果摔了个大马趴，学习上，只要遇到不会的题目，有些同学想都不想，直接去问父母，到了考试的时候，难的题目一个都不会。

我想，不管故事还是学习、生活，我们都不能抱有不劳而获的想法。如果只靠别人，我们会逐渐变得懒惰、依赖，迟钝……我们就无法掌握自己的学习和生活了，我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维、勤于思考，做个勤学好问的孩子。

介绍我自己

东至县至德小学109班 杨乐骐

指导老师：黄凤琴

你姓什么？我姓杨。

什么杨？木易杨！

我是109班班长，

名叫杨乐骐。

我喜欢打篮球，

同学们和我都很友好！

知道我想去哪儿吗？

我多想去北京看雄伟的升旗仪式，

我还想去南极看看企鹅呢！

炸薯条

东至县至德小学401班 何欣艳

指导老师：曹亚珍

放学回家，弟弟对妈妈说：“妈妈，老师说日记可以写美食，能炸薯条吗？”妈妈同意了。

弟弟从冰箱里拿出两个大土豆，把它洗干净，然后再去皮，最后由妈妈把土豆切成丝。

开炸薯条了，妈妈先往锅里浇了一些油，等油热了，妈妈抓起几根土豆丝放进锅里，只听“滋”的一声，我全身颤抖了一下。妈妈接着拿起铲子在锅里炒来炒去，锅里的油炸声“噼里啪啦”好像在演奏音乐，而薯条也在为它们伴舞。

随着“噼里啪啦”的声音，第一把薯条出锅了，从远处看去，薯条就像涂了一层蜡。

我拿起一根，往嘴里一丢，“咔嚓”，哇！简直跟肯德基的薯条不分上下，可惜这么好吃的薯条，缺少了番茄酱的味道。

这是我第一次吃自家的“炸薯条”。

读《海底两万里》有感

东至县至德小学505班 陈宸

指导老师：范金胜

在哥哥书桌上的数十本世界名著中，我无意间翻到一本《海底两万里》，看着封面上的奇妙图画，就迫不及待地阅读起来。

这本书是法国19世纪的著名小说家儒勒·凡尔纳写的，是他的代表作“科幻三部曲”的第二部。主要讲阿龙纳斯教授和他的助手康赛尔以及一位水手尼德·兰意外流落到尼摩船长的“鹦鹉螺号”潜艇上，在海底展开了一场环游世界的奇妙旅行，后来因为各种令人悲痛的遭遇以及对自由的渴望，教授与他的伙伴搭乘小艇，逃到某个村庄的故事。

小说故事情节惊险刺激，扣人心弦。和大章鱼殊死搏斗，在鲨口中救下可怜的采珠人，在大西洋底“打猎”，于南极冰壳中逃生……每一个事件都是那么真实而富有想象力。

“现代科技是将凡尔纳的预言付诸实践的过程。”这是法兰西学院院士利奥泰对凡尔纳作品的评价。这本书处处充满了神奇，特别是鹦鹉螺号的内部构造和设备，在我脑海里留下了深刻印象：能够测出水温、水压、方位的仪器；用海中的钠与汞混合制成的更高效的电池，为整艘潜水艇提供光、热和动力；可以将空气压缩起来存储的强大气泵……哪怕是在今天，这些充满科技感的设备也相当吸引人。

在诸多角色中，我最喜欢水手尼德·兰。虽然在旅途中遇到了那么多的困难，几度险些置于死地，但尼德·兰机智沉着，计划着如何逃脱，最终带领伙伴逃离了这个“是非之地”，表现出了作为一位老水手的胆量和魄力。他的勇气和果断，值得我们学习。

凡尔纳更多的奇思妙想，以及更多的精彩故事，都在这本《海底两万里》中，等着你去发现。

放风筝

东至县至德小学309班 曹邵航

指导老师：刘小华

春天来了，到处长满花草树木，一片生机勃勃。星期六，小明和小刚相约去公园的草地上放风筝。

草地上可真热闹呀！瞧，有些人拿着活泼可爱的小燕子风筝；有些人拿着展翅翱翔的雄鹰风筝；还有些人拿着翩翩起舞的蝴蝶风筝……小明和小刚放的是威风凛凛的龙风筝。小刚在后面举着风筝，小明在前面像风一样地跑，生怕跑慢了风筝飞不起来。只听小明大喊一声：“放！”小刚立马松开手，小明拉着风筝又跑了一阵，停下脚，然后牵着线一紧一松，风筝就凌空飞起。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞着。他们的风筝在天空中像一条真龙一样回旋盘绕，好像在云雾中巡视人间。

他们轮换着放着风筝，在草地上欢快地喊叫着，快乐地奔跑着。小红看见他们玩得不亦乐乎，就说：“你们放得好高啊，能教教我吗？”他们爽快地点了点头，答应了。最后，照着他们的样子，小红终于把她的蝴蝶风筝也飞上了天空。这是，天空飞来几只小鸟，它们围着两只风筝，叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“你们是从哪里飞来的呢？好漂亮呀！”

时间过得真快呀，转眼间，太阳都快下山了，小明的父母来叫小明回家，他们只好收了线，带着风筝恋恋不舍地回家了。走出老远小明还不时地回过头去望望那堆满了晚霞的天空，望望那美丽的风筝。

春

东至县至德小学403班 高美嘉

指导老师：王婧

春天啊！

哪一条小溪没有那泉水的

叮咚声？

哪一次山坡上没有小草那

绿色的嫩头儿?

哪一次我的思潮里，没有你

那醉人的芳香？

我的老师

青阳县实验小学203班 高悦初

指导老师：桂月果

我的老师个子高高的，一头金黄的卷发，那副厚厚的眼镜后有一双深不可测的眼睛，那双眼睛一眼就能看见我的错误。为此我很害怕这个子高高的老师。

我们的第一节风筝课就是这位个子高高的老师上的，面带笑容，指导我们一松一紧地拉着风筝线，我看老师的“小猪佩奇”放得高高的，都要放到太阳上去了。我们追呀跑呀！心里可乐坏了。

桂老师不但是我们的体育老师，而且还是语文老师呢，她上课非常的生动有趣。记得那次猜字谜，我可得了好多奖本呢！有一位同学不会的词语，无法模仿，只见她拿过来一看，马上仰天大笑起来，同学们马上举手猜出来了，原来这个词是“哈哈大笑”。

我的老师很有趣吧！我喜欢又敬又怕的桂老师。

开学

青阳县实验小学403班 刘静怡

指导老师：汪会芳

新学期的早晨，

怎样的期待呢！

干净的校服，

轻快的脚步，

激动的心情。

捣蛋的后果

青阳县实验小学304班 王欣鹏

指导老师：王云峰

在一个书声琅琅的教室里，老师正训斥着一位同学，另一位老师正在弄电脑，旁边还站着一位家长，就是我们班早读课的情景。

原来昨天胡同学把畅言系统给删掉了，昨天一天都没用电脑了。

于是老师把胡同学的家长请过来了，真惨！

胡同学一个小小举动，让我们受影响了两天，让王老师搞了一个早读课，洪老师搞了一个大课间，我想应该你没有想到这种后果。一时好奇，一个举动就变成这样，我相信你也一定认识到自己的错误了。

胡同学，我们班是一个整体，要纪律严明，守纪律，不乱动是每个人必做的，所以我劝你改掉我行我素，不守纪律的坏习惯。

同学们，我们要以胡同学为诫，在学校里不能我行我素，不守纪律哦！

游芙蓉湖

青阳县实验小学304班 左嘉怡

指导老师；王云峰

午后，雨过天晴。我和爷爷奶奶相约来到芙蓉湖散步。

明媚的阳光伴着和煦的春风俯抚着大地万物，像是给芙蓉湖覆上一层金色的薄纱。杨柳姐姐和樱花妹妹分列在湖岸的角角落落，好不妩媚！你瞧，杨柳姐姐披着翠绿的头发，微风轻拂，便随之飘散而起。樱花妹妹头戴粉红色的花冠，和着小蜜蜂、小蝴蝶翩翩起舞。青青的小草沾着尚未散去的雨珠，晶莹透亮，还不时在草叶上舒服地打着滚。雨后岸地上生发出如许的小蘑菇，引来了很多人去采摘。

清清的湖面拍打着自己的肚皮，泛着点点金光。我抬眼望去，天空上还有三三两两的风筝，有可爱的燕子，威武的老鹰……渐渐地，可怕千脚蜈蚣来了，大蜻蜓、大蝴蝶也来了，还有一条可爱的小白龙在空中自由地翱翔着……此时的芙蓉湖上空已是五颜六色，小朋友们拽着线陀奔跑着、欢呼着，好一派生机！

我正痴痴凝望着迷人的风筝世界，咦！爷爷不知什么时候悄悄地递给我一只我最喜爱“花仙子”风筝，我高兴的了不得。不一会儿，我便和“花仙子”融入了这芙蓉湖春的世界。

一首淡雅而含蓄的诗

——读《城南旧事》有感

青阳县实验小学502班 方佁文

指导老师：高华

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当这首耳熟能详的曲调再次传进我的耳膜，我仿佛又看到了学骆驼吃草的英子、疯疯癫癫的秀珍和身世可怜的妞儿。

《城南旧事》是我看过的最震撼人心的一本名著。写了小英子用她童真的双眼，观察大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。

那一切都是那么有条不紊，缓缓的流水，缓缓的骆驼队和缓缓而来的岁月……恰似一首淡雅而含蓄的诗，又好似荡漾着一种淡泊与纯洁。在半个世纪的离别中，城南的落花依旧，然而，飘零的，只有人们记忆的碎片。

看罢，心头又漾起一丝丝遗憾。

全文最后一章——《爸爸的花儿落了》，写出了小英子所感受到的那种影响自己一生最真挚的父爱。文中以花来暗示父亲的病情加重直至死亡。英子不再逃避现实，她镇定地接受了事实，决定担负起帮助家人的责任，长大就意味着不再让人担忧。

芳草依旧，桃花依旧，也不记得，外婆是什么时候被病魔缠住了身子，只知道，外婆被药包裹住的时候，桃花开了，大片大片的桃花，带着淡淡的温馨的味道，花瓣在风中翩翩起舞，让人神迷，让人心醉，美得不可思议。而我的心却十分的沉重。

记忆中，在故乡的那一片桃花林中，总是能看到一位佝偻着背，无数银丝爬满双鬓，满脸充满笑意的老人用龟裂的手指牵着一个满脸稚气、顽皮毛孩的小“黑”手的背影，没错，那就是我和我慈爱的外婆。外婆常常坐在林中的大青石上，看漫天的桃花瓣飞舞……

日子一天一天地从手中溜走了，我逐渐长大了，外婆却一天比一天衰老了。我们仍会去桃花林，只是外婆再也不能抱着我，而要我搀扶着她。后来，我搀着外婆，外婆也走不动了，只能在大青石上坐坐，看桃花……

渐渐地由于功课紧张，我已经很少和外婆去桃花林了。那大片大片的桃花，以及那块大青石，也慢慢地从记忆中淡去了。

去年，死神又拉近的一步。外婆走了。那天，天异常寒冷，风撩乱了我平日梳理得整整齐齐的头发……

今年，故乡的桃花又开了。

“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”我又回到了那片桃花林。此时的我早已不是外婆背得动、抱得动的那个小女孩了，也没有人再牵着我的手，在漫天桃花下教我唱歌。

阵阵微风拂过桃花林，桃花在阳光下泛着深深浅浅的粉红，如雪花似的纷飞飘散，细碎零落间，带着涅槃重生的欢愉，带着婉转低回的惆怅……

蓦然回首，满地零落的花瓣儿，正诉说着盛夏的情怀……沉沉的情思之中，少了一丝懵懂，多了一份缅怀。寂寞之后，那满含着怀旧的基调，将多层次情绪色彩的《城南旧事》，恰似一首淡雅而含蓄的诗……

硬笔书法《古诗二首》

石台县实验小学203班 王文骏

指导老师：沈心玉

我的好朋友

石台县实验小学204班 陈静怡

指导老师：胡文琴

我的好朋友叫胡歆儿，她是一个活泼可爱、性格开朗的小女孩。

胡歆儿总是扎着一个小马尾，淡淡的眉毛下面有一对明亮的眼睛，像黑珍珠一样。她每次笑起来都会有一对小酒窝，十分可爱。

她不仅学习好还乐于助人。

我们一起玩还一起看书……我们是形影不离的好朋友。

硬笔书法《古诗二首》

青阳县蓉城镇第一小学203班 钱杨杰

指导老师：李春保

乌鸦多嘴

青阳县蓉城镇第一小学203班 吴沛沛

指导老师：李春保

乌鸦多嘴是个特别爱多嘴的乌鸦。它说的话总是能让大家不高兴。

这不，森林里又要举行运动会了。小熊报名了长跑、乌龟报名了短跑、小兔子报名了游泳、小松鼠报名了跳高……大家都信心满满！不过友谊才是最重要的呀！乌鸦多嘴可看不下去了，它才不管什么友谊呢！它就爱搞破坏。

它来到了小熊家，连门都没敲，就进去了。小熊一看有客人来了，热情地说：“嘿！多嘴，来来来！快坐下和我一起喝蜂蜜水，吃小甜饼吧！”乌鸦多嘴一把抓起桌上的小甜饼，吃了起来，一边吃一边说：“你太胖了！报名长跑对你来说太难。别做白日梦啦！”

它又去了乌龟家，喝完了乌龟的果汁。对乌龟说：“哈！你报长跑？你不知道，你跑起来比散步还慢？”

接着又来到小兔子家。吃掉了小兔子最后一盒胡萝卜，说兔子游泳就是个大笑话！还飞到了松鼠家，吃掉了松鼠家最大号的坚果。还说松鼠太胆小……

森林运动会终于开始了，大家都期待自己能取得好成绩。这时乌鸦多嘴又多嘴了。乌鸦多嘴对它们说：“我呀！就等着看你们出丑喽！哈哈！”大家听了都很气愤。这时熊猫裁判长发话了，它说：“乌鸦多嘴破坏运动会的比赛气氛，被罚赶出森林！”这时大家都拍手叫好。

就这样，被赶出森林的乌鸦多嘴，再也不能多嘴了！

老鼠和小猫

青阳县蓉城镇第一小学305班 汪子琪

指导老师：方小琴

很久很久以前，老鼠和小猫是一对形影不离的好朋友，老鼠聪明，狡猾；小猫忠厚老实，非常听老鼠的话。

有一天，老鼠把食物弄脏了，小猫没有东西吃，饿得心发慌。老鼠指着主人桌子上的鱼说：“这有一条烧鱼，你吃了吧。”小猫摇了摇头说：“不，这是主人吃的菜。”小老鼠眼睛骨碌碌一转 说道：“你要是饿病了，主人会伤心的。你还是先吃吧。”小猫饿得受不了，但还是要先去告诉主人才愿意吃，小老鼠自告奋勇地说：“你吃吧，我去帮你跟你的主人说。”听了老鼠的话，小猫跳上桌子大口大口地吃起鱼来。小老鼠到客厅什么话也没有说，只把主人引来。就看见小猫打了个嗝，一条鱼只剩下鱼刺了。主人把猫毒打了一顿。小猫伤心地哭了。

身后的老鼠露出诡异的笑容，小猫知道上了老鼠的当，从此，猫看见老鼠就追，老鼠成了猫的敌人。

绘画《油菜花》

东至县张溪镇中心小学103班 徐欢

指导老师：陈媛

荷塘月色

贵池区梅龙中心小学501班 章依诺

指导老师：胡中华

夏天，是我最喜欢的季节，虽然汗流浃背、赫赫炎炎、火伞高张，但可以吃到美味而又冰爽的雪糕，就让我迫不及待。而且夏天夜晚是最唯美的。

夏日晚上微风清凉、月色皎洁。我每晚都和奶奶端着小板凳，在外面数星星。星星金灿灿的，用寥若晨星太符合了。奶奶总给我指：“那是北斗星，这是织女星，那是小熊、大熊星。”当奶奶看到流星，总会像一个调皮的小孩子，争着要我许愿。

夏天的风吹过我的头发，我清凉地闭上了眼睛，睁开一下。听见青蛙呱呱地叫着，蝉知知地叫着。蜻蜓在星辰大海的中央飞来飞去，荷花像一位亭亭玉立的少女，又像一支粉红色的毛笔，嫩蕊凝珠，美丽极了，荷叶像一个小孩吃饭吃完的干净盘子，又把盘子涂绿了。荷叶也多么出淤泥而不染、婀娜多姿，冰清玉洁。

雨中夏天也很优美。

古色古香的荷花用她花苞来绽放。原以小小的花骨朵以变成出水芙蓉的大荷花了，蒙蒙细雨把窗子变成朦胧的，蜻蜓飞来飞去，我想：这些小东西，怎么下雨也在玩呢？

这时，我的眼睛已经疲倦了，一天已经过去了，夏天的夜晚真是美不胜收啊！

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

童年

东至县实验小学新校区401班 严欣蕊

指导老师：吴声祥

童年是丰富的:

动听的歌声，

五彩的画笔，

淡淡的书香。

童年是多彩的:

翠绿的草地，

洁白的云朵，

蔚蓝的天空。

童年是有爱的:

老师的培育，

同学的互助，

父母的陪伴。

我的梦想——科学家

贵池区秋浦小学204班 汪健柏

指导老师：叶桂玲

每个人的梦想都不同。有些人的梦想是当老师，有些人的梦想是当军人，有些人的梦想是当老板……而我的梦想是当科学家。

为什么我想当科学家呢？我想要发明磁悬浮变形飞机，万一飞机掉了下来，落在有铁的地方，它就会浮起来；没有铁的地方它就会变成机器人；落在水里它可以变成船……这样就不会有人遇难了。

为了实现我的梦想，我要发奋读书、刻苦学习，争取早日实现我的理想。