铸魂育人先锋行（二十九）东至县直属机关幼儿园党支部 || 三位一体抓党建凝心聚力兴幼教

为认真学习贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，深入贯彻落实市委党建“创品牌、促提升、强保障”三年行动计划（2020-2022年），着力打造教体系统“铸魂育人”党建品牌，纵深推进全面从严治党。市委教体工委推出《铸魂育人先锋行》栏目，集中展示我市教体系统党建工作中的新实践、新探索、新成就，敬请关注。

为进一步广泛宣传全市教体系统基层党建工作的好经验好做法，展示党员教职员工的好典型好形象，本栏目现向广大基层党组织征稿。欢迎各地各校踊跃投稿。稿件要求以原创文字和图片为主。其中稿件标题直接反映主题、简明凝练，完整规范填写地区和单位名称，正文紧扣主题、客观真实、逻辑清晰、文字通顺，无涉密信息，篇幅控制在2000字左右。投稿邮箱：945179642@qq.com。另，《教体周刊》将择优刊发，年底将择优汇编成册。

铸魂育人先锋行（二十九）

三位一体抓党建 凝心聚力兴幼教

亮点

探索党建引领幼教的新路径，以党员示范岗为切入点、基层党建“书记项目”为牵引线、党建联建为辐射面，串点成线，织线成面，构建党建工作立体格局，焕发幼教事业新活力。

背景

东至县直属机关幼儿园是一所省一类公办幼儿园，现有总园和3所分园。针对一园多址、统筹整合不足、党建引领不强等现状，县直幼儿园党支部整合党员示范岗、党建项目、党建联建，搭建党建有“形”架构，熔铸党建之“魂”。

做法

东至县直幼儿园党支部坚持“点线面”三位一体抓党建工作思路，通过创新党员示范岗模式、发挥“书记项目”牵引作用、搭建党建联建平台，将党建融入幼教事业发展，以党建优势解决资源整合难题，发挥党员作用，起到了良好成效。

汇聚示范之“点” 点上出彩聚合力

合理设置党员示范岗，根据工作特点、岗位职责以及党员个体情况，在总园及3个分园按要求设置党员示范岗20个、党员示范区10个。开展示范岗评比管理，制定《县直幼儿园党员作用发挥积分制度》，实行量化指标、分类积分，让党员示范岗的价值和贡献由人为的主观感受向积分高低的客观体现转变。推行示范岗“1+N”机制，打造特色化示范岗10个，充分发挥示范带动作用。在园内建立结对帮扶机制，每名示范岗党员帮带1-3名入党积极分子以及若干幼师，培育业务骨干，并通过推优程序发展入党，通过创新开设县级拔尖人才党员专家示范岗等，开展师徒结对活动，已帮助12名青年教师成为教育教学骨干；延伸到“园外”，发挥一名党员就是一个流动的示范岗的效应，设置“党心护童心”示范岗等，每名党员爱心妈妈结对帮扶2名留守儿童或建档立卡户儿童，已帮助100多名留守或家境贫困儿童快乐成长，同时开设园外交通护导、志愿服务、慰问帮扶、人居环境整治等示范岗，将党员示范岗之“点”汇聚成源源不息之“流”。

牵引项目之“线” 线上联动展实力

抓项目建设促管理。按照三年一个周期，阶梯设计并实施基层党建“书记项目”，形成互联互促的“环岛”效应。自2018年起，通过实施第一个周期的 “书记项目”，将党建与教育教学中心工作融汇交织成一根主“线”，牵线带动党建与教育教学双发展。抓理论学习强素质。以政治理论学习和实践活动相结合的模式，实行线上线下“双线”教育方式，提升党员教师政治素养。今年以来线上开展党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识学习20余次，发挥学习强国、先锋系列平台作用，提升政治理论水平；线下开展“主题党日+”、党建带团建活动等30余次，组织开展革命传统教育、红色教育活动，参与200余人次，激励党员教师牢记初心使命、坚定理想信念。抓教学质量提效能。组建成园级党员名师团队2个、县级党员名班主任工作室1个，同时推动支部建设、园所文化、领域教学、家长工作、环境创设、卫生保健等各方面取得新进展。近年来已承办市县大型教研活动5次，接待省市幼教系统同行观摩500多人次，30多名教师在国家级、省市级教科研中获得不同层级奖项。

拓宽联建之“面” 面上推进促效力

以“结对帮扶乡镇园，城乡幼教共发展”为抓手，充分发挥省一类公办幼儿园“头雁”作用，与10多所乡镇公办幼儿园党支部建立党建与幼教双联建制度，从支部建设、园所文化、教育教学等方面对乡镇幼儿园开展指导培训50多次,增进了校际交流。实行党建共抓、特色共享、活动共办、工作共推“四共”模式，组建党员志愿队，发挥党员示范岗作用，开展“送教下乡”“深入课堂看活动”“专题讲座”“道德讲堂”等系列活动100多次，帮助乡镇幼儿园实现特色创新、发展孩子、成就教师，推动并形成“和而不同、美彰个性”的办园特色。