池州小记者专刊(2023.12.01)

1.《一堂精彩的讲座》贵池区永明小学406班 许然
2.《硬笔书法》贵池区月亮湖小学306班 喻宜萱
3.《奇妙的月亮》贵池区百荷小学304班 唐一渺
4.《<安熊的小熊>读后感》贵池区秋浦小学304班 蒋思萌
5.《寻秋》贵池区城关小学506班 张恒
6.《有趣的实验》贵池区秋浦小学501班 周天羽沫
7.《<热烈>观后感》青阳县实验小学404班 王子俊
8.绘画《我的书屋我的梦》石台县实验小学303班 钱嘉佳
9.《彩色铅笔滑呀滑》贵池区秋浦小学304班 盛夏天
10.《国宝大熊猫》东至县实验小学404班 方志高
11.《我的植物朋友》贵池区实验小学401班 江语彤
12.《学轮滑》贵池区南湖小学302班 冯徵羽
13.《包饺子》贵池区城西小学302班 张羿博
14.绘画《榴莲》贵池区月亮湖小学206班 鲍嘉乐
15.《我的乐园》贵池区实验小学502班 王新宸
16.绘画《水果》青阳县蓉城镇第一小学505班 吴昕昕
17.《游黄山》贵池区城关小学503班 甘瑾歆
18.《研学之旅》贵池区实验小学505班 方宇轩

01
一堂精彩的讲座
贵池区永明小学406班 许然
指导老师:吴仲丽

“怎么用记者的眼光汲取写作素材呢?”今天,我和小记者们来到学校报告厅一起聆听唐馥娴老师的一堂精彩的写作讲座。听了她这堂讲座,我学到了很多写作技巧,让我受益匪浅。

讲座中,唐馥娴老师从写作的立意、选材、构思等方面进行讲述,并结合具体文章来创设语境。小记者们认真聆听、仔细记录、用心品味。其中让我印象最深刻的一篇例文是《蜘蛛织网》,作者从一只“不起眼”的小蜘蛛身上提取素材,是如何把这篇作文写得这么生动、形象呢?原来作者通过多次仔细观察,细致入微地刻画了蜘蛛织网时的场面,开头引用古诗文,引起读者的阅读兴趣,结尾还运用首尾呼应、设问等多种写作手法,突出了笔者对小蜘蛛坚韧不拔的精神的敬佩。

这堂写作讲座虽然只有一个多小时,但在这短暂的时间里老师讲得非常精彩,小记者们听得也非常投入,至今我还记忆犹新。这堂讲座就像冲锋号角,不断激励着我。今后,我要向唐老师学习,多写作,成为一位写作“小达人”。

02
硬笔书法
贵池区月亮湖小学306班 喻宜萱
指导老师:何秀芳

03
奇妙的月亮
贵池区百荷小学304班 唐一渺
指导老师:吴美凤

今晚的月亮真奇妙,我们一起来看看吧。

宁静的夜晚,总有月亮挂在夜空。吃完晚饭,忽然看见月亮在云中穿梭——云白白的还有点透明,这片云连成一片,挂在蓝蓝的天空中,让我想起了夏季的银河,小月牙就在云层中间,很像一条小白船。小小的月牙,特别亮,落在楼宇中间,像是有人故意挂上去似的。

我们在走动,月亮也在楼宇中跑来跑去,我好不容易才找到它。闪闪发光的小月牙,好像在看着我说:“小朋友!你怎么跑来跑去的呀!我都快找不到你了!”说着他调皮地和我捉起了迷藏。

今晚的月亮真奇妙、真美丽呀!

04
《安熊的小熊》读后感
贵池区秋浦小学304班 蒋思萌
指导老师:包国英

夕阳西下,金色的余晖洒落在桌面上,我又打开了《安熊的小熊》。

《安熊的小熊》是作者童喜喜写的关于“新孩子”系列第二辑里面的故事。讲的是变成小学生的安熊,从第一次得到小红花,到和同学一起给花儿老师过生日,再到鼓励牛牛学跳绳。安熊变成一个能勇敢承担责任,也能发现别人的优点的小学生。

不过,安熊和我一样,都有自己的烦心事。安熊说话有点结巴,不敢参加故事大王的比赛,但是她克服困难,努力学习,变成一个勇敢的小学生。我要向安熊学习,战胜自己,变成一个积极回答问题的小学生。

夕阳渐渐消失,我轻轻合上了这本让我爱不释手的《安熊的小熊》,幻想自己变成安熊的样子。

05
寻秋
贵池区城关小学506班 张恒
指导老师:林叶青

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”秋天的美数不胜数,让我们一起寻找秋天吧!

看!那路边的银杏树,像战士一样挺拔地站着。银杏叶像金子一样,黄灿灿的,只有小部分还保持着绿色。银杏果也都熟透了,掉落在地面上,半裸露着,露出了鲜嫩的果肉。

看!那湿地公园的粉黛草,连绵成片。从远处看,就像粉紫色的云,也像一张柔软的大床,我恨不得马上躺到“床上”睡一觉。走近细看,原来它的草籽并非是粉紫色,而是前端白,后端紫。在风的吹动下,粉黛草翩翩起舞,似身在浪潮之中,整个人都被花香熏醉了。

看!那害羞的荷叶,因没了荷花的点缀而略显孤独,虽然又有了不计其数的新来者——莲蓬,但不管多少莲蓬,都比不上一朵荷花!

你们看,只要仔细观察,就会有收获,你们找到秋了吗?

06
有趣的实验
贵池区秋浦小学501班 周天羽沫
指导老师:江世文

什么?大米会跳舞?是的呢,向日葵老师就带我们做了这个有趣的实验。

课前老师让我们准备了筷子、勺子和透明的杯子,我们很疑惑这堂课究竟要干什么。上课了,老师介绍道:“今天我们要做一个有趣的实验——《跳舞的大米》。”同学们一阵兴奋。

怀着激动的心情,我开始了实验。可第一步倒水就难住了我。我的水杯是双饮口的,常用的吸管口倒不出水来,可直饮口半天又打不开,我急得手忙脚乱。后来,在同学的帮助下,我终于成功往透明杯里倒入水。

接着,老师给我们一人撒了一小勺小苏打,让我们搅拌均匀。嘿嘿,这对我来说不是超简单嘛。可很快我发现,粉末总是聚集在一起,于是我加速不停搅拌,终于完成第二步。

紧接着,老师在我们杯子里撒了一些黑米,在水里看真像一群小蝌蚪呀!我看着聚集在一起的小黑米,心想:它们会不会是太冷了,抱在一起取暖呢?还没等我想明白,下一步便开始了。

老师又给我们的水里加了白醋,哇!水很快被黑米染成紫色。只见紫色的大海里涌起了白色的浪花,这也太美了吧,等浪花小些时,大米们就开始了舞蹈。在紫色泡泡的海洋仙境里,一条条黑色尾巴的美人鱼跳着优美的舞蹈。她们翻滚着,跳跃着,这一幕景象实在令我着迷。直到很久以后,紫色的泡泡才小些,美人鱼也停止了舞蹈。

这是为什么呢?我们疑惑不解。老师解释道:“原理很简单,小苏打和醋发生化学反应,生成二氧化碳气泡。气泡附着在大米表面,米粒随之上升;一旦到达水面,气体释放后,大米又下沉,米粒不断上升下降,看起来就像大米会跳舞。”我恍然大悟!

07
《热烈》观后感
青阳县实验小学404班 王子俊
指导老师:邹蕾

《热烈》是一部关于街舞题材的既诙谐又励志的电影。它通过描述主人公陈烁和丁雷之间的故事,展现了为了追逐梦想,奋勇拼搏的勇气和毅力。

陈烁是一个充满热情和梦想的年轻人,他热烈追梦,然而生活并不总是一帆风顺的。家庭变故让他不得不一天打三份工。每天早起帮妈妈在店里干活,抽空送外卖、洗车,偶尔接戏团表演跳舞。尽管他的生活十分忙碌和艰辛,但他依然保持着对街舞的热爱,在少有的时间里,他都在自学街舞。

一次偶然的机会他被“惊叹号”舞团主教练丁雷看中,并邀请加入。加入舞团后,他更加拼命练舞,一次次摔倒,一次次义无反顾地重新站起来。

在全国街舞大赛上,面对一个个强劲的对手,“惊叹号”迎难而上。最终陈烁凭借一个“惊叹号”标志性高难度动作,和团队一起取得了全国冠军。

“强者做选择,弱者被选择。”《热烈》是一部给人力量的电影,它告诉我们无论面对多大的困难,都要坚持逐梦!加油!

08
绘画《我的书屋我的梦》
石台县实验小学303班 钱嘉佳
指导老师:胡俊洁

09
彩色铅笔滑呀滑
贵池区秋浦小学304班 盛夏天
指导老师:包国英

彩色铅笔滑呀滑……
脚尖滑过的地方,
细细的柳条,绿了;
美丽的花儿,红了;
活泼的燕子,来了,
来——得——欢——快!

彩色铅笔滑呀滑……
脚尖滑过的地方,
粉红的荷花盛开着;
美丽的蜻蜓飞舞着;
调皮的知了欢快地叫着,
 叫——得——响——亮!

彩色铅笔滑呀滑……
脚尖滑过的地方,
圆圆的苹果,红了;
成串的葡萄,紫了;
绿色的森林,黄了,
黄——的——炫——目!

彩色铅笔滑呀滑……
脚尖滑过的地方,
胖胖的雪人,笑了;
成群的大雁,走了;
成群的小朋友,笑了,
笑——得——欢——快!

10
国宝大熊猫
东至县实验小学404班 方志高
指导老师:余根霞

大熊猫是我国的国宝,它全身毛茸茸的,黑白相间的身子胖嘟嘟的,黑亮的小眼睛周围有着明显的八字型黑眼圈,好像一副大墨镜,可爱极了。

大熊猫很爱玩耍。只见憨态可掬的熊猫们一只又一只地爬上树,好像有什么东西在吸引着它们。没过多久,整棵树就被大熊猫们占领了。从远处看,还以为是一堆大毛球呢!别看它们爬树时那么活泼,其实懒得很,一天中除了吃饭以外,大部分时间都在睡觉,不怎么爱动。

大熊猫的数量很稀少,是世界最珍贵的动物之一,主要分布在我国四川、陕西和甘肃等地。它最爱吃新鲜的竹叶、竹笋,偶尔也会吃肉。据说,大熊猫生活在地球上已经有800万年了,比人类还早呢!

在上古时期它还不叫熊猫,叫食铁兽又叫猫熊,长得特别凶猛。现在,大熊猫化身“和平使者”可以作为联络各国友谊的纽带。

大熊猫是我国国宝,大家一定要爱护它呀!

11
我的植物朋友
 贵池区实验小学401班 江语彤
 指导老师:喻炎凤

有人喜欢花色迷人的玫瑰,有人喜欢芳香四溢的桂花,而我却喜欢那普普通通的仙人掌。

仙人掌形状各异,有的又宽又扁,像人们的手掌;有的又大又圆,像一个气球;有的又长又粗,像一根柱子。

仙人掌通体碧绿,全身长满了尖尖的硬刺,那其实是仙人掌的叶子。你可别小看这些叶子,它们可以防止仙人掌体内的水分蒸发,而且还是仙人掌自卫的武器呢!如果你不小心碰到了它,它一定会不分青红皂白地扎你一下。

别看它长得普普通通,可开出的花姿态万千。这些小花黄如金,红如火,粉如霞,白如雪,五颜六色,沁人心脾。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出黄黄的花蕊,可爱极了。仙人掌有了这些小花的点缀,让我更加喜爱它了。

仙人掌——沙漠中的绿色生灵,它顽强地挺立在无边的沙漠上,在风沙肆虐中骄傲地伸展着腰肢。它虽然没有那么鲜艳夺目,但它顽强的生命力让我敬佩不已。

12
学轮滑
贵池区南湖小学302班 冯徵羽
指导老师:周瑛

今天吃完晚饭,我便和妈妈一起来到湿地公园练习轮滑。

来到一块平整的空地上,我穿好全套装备,慢慢地站了起来。我听着妈妈的指挥,把腿摆成外八字步,一次次调整,终于学会了站立!

学会站立只是第一步,接下来,妈妈又让我试着转几个圈,我迈步向右转,一个不稳差点摔倒了,妈妈一把扶住了我。这下,我一动也不敢动了,生怕摔个四脚朝天。妈妈一边保护着,一边不断地提醒我:“身体要稍稍半蹲,把重心降低,这样有利于控制。”在妈妈的耐心鼓励下,我终于学会了转圈,并且能通过摆动手臂,让自己向前滑行了。

相信通过自己的不断努力,终有一天,我也能像鸟儿一样“飞翔”的。

13
包饺子
贵池区城西小学302班 张羿博
指导老师:吴先春

今天一大早,爸爸妈妈就去菜市场购买包饺子的材料了。

开始调馅了,妈妈把馅料全部放进盆里,然后倒入酱油、蚝油、味精,再加一点盐,搅拌均匀。

馅料准备好后,我们一家三口围坐在一起,兴致勃勃地包起饺子。只见妈妈将拌好的馅料放入饺子皮中,再在饺子皮四周沾一圈水,熟练地捏了两三下,一个饺子就完成了。

这也太简单了吧,我也动起手来。

第一次尝试的时候,我舀了满满一大勺馅料放在皮上,对折,“噗”馅料一不小心漏了出来。我安慰自己,没关系,失败是成功之母。

可第二次,第三次我又失败了。看着爸爸妈妈熟练地包饺子,我不断地尝试。最后,在妈妈的指导下,我终于成功地包起了一个像样的饺子。

吃着香喷喷的饺子,回忆着包饺子的过程,我明白了做什么事都要有耐心,都要坚持到底,才能有所收获。

14
绘画《榴莲》
贵池区月亮湖小学206班 鲍嘉乐
指导老师:韩嘉慧

15
我的乐园
贵池区实验小学502班 王新宸
指导老师:姜彩霞

我的乐园,那非婆婆家的后院莫属了!

婆婆家的后院里一年四季都种着最新鲜的蔬菜,圆滚滚的西红柿、白胖胖的萝卜,还有绿油油的黄瓜……一个个,一棵棵,可爱极了!

每次到婆婆家,我们都会沉醉在瓜果蔬菜的芬芳中。有时,我会和婆婆家的小狗“牛奶糖”蹲在后院里,看看辣椒有没有变红,看看黄瓜有没有又长出小藤蔓,再看看我种的橘子树有没有长高。我也会和“牛奶糖”一起给院里的小草装扮。准确来说,是给小草“化妆”。不过得先把它们的根部清洗干净,要不然,婆婆可会生气的,她可不想家里的桌子变得脏兮兮的!下一步,把根部剪掉,然后用胶带把叶子、花儿给一圈一圈地粘上,这样,一捧彩色花束就做好了。我得意地把它送给婆婆,婆婆夸我手真巧。

记得有一次,我在后院里发现了一个铁锅,好奇地打开一看,原来是一堆红薯,它们已经长出了小芽儿,就像是一个个小盆栽。我迫不及待地喊来妈妈,跟她分享我的发现。

婆婆家充满生机的后院,不仅是我流连忘返的小天地,也是我快乐的源泉。

16
绘画《水果》
青阳县蓉城镇第一小学505班 吴昕昕
指导老师:方小琴

17
游黄山
贵池区城关小学503班 甘瑾歆
指导老师:刘明芳

黄山是中国十大风景名胜之一,被列为世界文化与自然双重遗产。黄山素以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名于世。星期六,我和妈妈、弟弟来到黄山,一睹黄山的风采。

刚到景区入口,就看见远处高高的峰顶被云雾环绕,时隐时现。我们首先来到始信峰。这里云蒸霞蔚,风姿独秀,汇聚了接引松、黑虎松、连理松、龙爪松、卧龙松、探海松等黄山名松和石笋矼、十八罗汉朝南海等奇石。“龙爪松”长得像龙爪一般,形态奇特。“连理松”姿态独特,枝干遒劲,两棵松紧紧依偎在一起。据说它的名字是后人引用了唐代诗人白居易的“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”真是名副其实!

我们继续前行,登上黄山第二高峰“光明顶”,俯瞰黄山的壮丽风景。极目远眺,阵阵微风拂过,浓雾渐散,让人心旷神怡。对面的奇石也露了出来:狮子抢球、仙人采药,尽收眼底。那一座座山峰更是形态各异,栩栩如生。

心动不如行动,伙伴们,快来看看吧!

18
研学之旅
贵池区实验小学505班 方宇轩
指导老师:朱燕燕

芬芳的桂花香,缤纷的落叶,习习凉爽的微风构成了如梦如幻的秋季。在这个令人惬意的季节里,我们踏上了研学的旅程。

清晨,阳光透过树叶间的缝隙洒在我的小床上,我高高兴兴地爬了起来。来到学校,同学们正三三两两围在一块儿,兴致勃勃地讨论着今天的行程。兴奋的神情浮现在他们的脸上,我也受到了感染,坐在教室中期盼着研学旅程的到来。

来到杏花村,首先开展挖红薯活动。同学们顺着教官手指的方向,在老师的带领下,拿着锄头和塑料袋,兴高采烈地来到了红薯园区。随着教官一声令下,大家就像打了鸡血一样热火朝天地挖了起来。可是俗话说得好:“看花容易绣花难。”挖红薯看似是一项简单的农活,可是真要干起来,却不容易。

我和好朋友一起找呀找,好不容易找到一个。我们使劲儿地挖,恨不得马上就把它从土里挖出来。可是挖出来以后,却是一个和大拇指一样小的红薯。我们不服气又继续在田里“搜索目标”,找到了一个特别大的红薯,兴奋得我们顾不上休息,迫不及待地挖了起来。可还没挖出来呢,只听见“咔”地一声,红薯“夭折”了。

研学之旅中,令我印象最深刻的就是秀山门博物馆了。推开古色古香的大门,映入眼帘的是一对活泼可爱的狮子,一红一紫,嘴里还叼着一个球,好像在说:“欢迎来这里参观。”往里走,光线逐渐暗了下去,仿佛另一个神秘的时空。各种各样的文物在黑暗中慢慢浮现,它们仿佛一把钥匙,打开了中华上下五千年的历史。

时间飞逝,研学之旅一眨眼就结束了,可是杏花村的无边美景和博物馆的深幽宁静却让我难以忘怀。这次的经历将成为我小学阶段最美好的回忆,我也会带着它奔向未来的人生。

本文由 池州小记者 作者:池州, 小记者团 发表,其版权均为 池州小记者 所有,文章内容系作者个人观点,不代表 池州小记者 对观点赞同或支持。如需转载,请注明文章来源。

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