池州小记者作文选登（2023.04.29）【二】
1. 绘画《劳动最光荣》东至县实验小学新校区405班 胡婉凝
2.《素描》东至县实验小学新校区405班 齐文锦
3.《我变成了狮子》东至县至德小学305班 沈傲
4.《全民健身大赛》东至县至德小学309班 汪一诺
5.《读<等你在清华>有感》东至县至德小学410班 朱张飒
6.《风雨中的外卖小哥》东至县至德小学504班 郑子新
7.《不怕困难，坚持不懈——读<汤小团>有感》东至县至德小学504班 程文锦
8.《精彩的足球赛》贵池区城关小学401班 胡乐妍
9.《有趣的鳜鱼》贵池区城关小学611班 董诗琪
10.《秋浦花鳜生活习性镜头展》贵池区城关小学611班 胡志凯
11.《鳜鱼观察记》贵池区城关小学611班 刘芮康
12.《有趣的鳜鱼》贵池区城关小学611班 方兮若
13.《那一刻，我陶醉了》贵池区杏花村小学506班 程家旭
14.《读<火烧赤壁>有感》贵池区永明小学506班 李畅
15.《忆读书》青阳县蓉城镇第一小学502班 李晨菥
16. 绘画《文明之行始于心》石台县实验小学305班 朱依晨
17. 硬笔书法《江雪》石台县实验小学205班 程知予
18. 书法《木兰诗节选》石台县实验小学201班 石煊然
19. 硬笔书法《赋得古原草送别》石台县实验小学205班 蒋浠睿
20. 绘画《教师节快乐》石台县实验小学205班 杨玉曼
01
绘画《劳动最光荣》
东至县实验小学新校区405班 胡婉凝
指导老师：聂金桃
02
素描
东至县实验小学新校区405班 齐文锦
指导老师：聂金桃
03
我变成了狮子
东至县至德小学305班 沈傲
指导老师：汪彩琴
在黑暗的晚上，我在床上很快就进入了梦乡，在梦里我正和哥哥一起来到森林里采蘑菇，忽然，哥哥指着前面的一棵大树说：“看！鸟窝，”我往上一看，确实有一个鸟窝，鸟窝里还有鸟蛋。这时，我俩馋得直流口水，于是，我们找到了一根长木条，想把鸟窝弄下来。
眼看就快成功了，可是，鸟妈妈回来了，看到我们想偷它的蛋，很是生气，于是，它就开始追着我们不放，我心想：要是我是百兽之王狮子就好了。心里想着，感觉身体痒痒的低头一看，我的指甲变成了爪子，牙齿也变成了獠牙，呀！我真的变成了狮子。我转过身子对鸟妈妈怒吼一声，鸟妈妈被吓得逃走了。此时，哥哥也看到了我的模样，也被吓跑了，当我回到村子里时，家家户户都关上了门窗，我流下了伤心的眼泪，我觉得变成了百兽之王一点儿也不好。当我回到自己家时，发现家人们早已在门口等候多时，他们一起抱住我，我感觉特别温暖。
让人没想到的是，我慢慢地变了回来，忽然，我听到了一个声音——起床啦！我被吵醒了，原来是妈妈喊我起床了，真是虚惊一场。这个梦让我知道了做自己就是最好的！
04
全民健身大赛
东至县至德小学309班 汪一诺
指导老师：胡慧玲
周六一大早，爸爸说文化广场举行全民走路大赛，问我要不要去看。我心想：这种大赛不经常开展，要隔好长时间才能看到，当然要去看喽！
我怕错过了精彩的内容，赶紧吃完早饭和爸爸赶往活动现场。我发现通往广场的几个路口都封住了，交警叔叔在那维护秩序，我们绕了好大一圈才步行到活动现场。
一眼望去，人山人海，可热闹了！只见文化广场的四周摆满了各种小吃，有鸿庆楼煎包、东至炒面、麻酱凉皮……还有我们东至的土特产，有木耳、茶叶、金丝皇菊等。吸引了许多人品尝，大家真是大饱口福。
这次比赛内容是走或跑，我看了下参赛者名单算了下有2285人参加，要在规定的路线完成比赛。赛道两边全部用栏杆围住了，栏杆外挤满了人，现场有许多工作人员。有医疗队、有志愿者、有特警，还有移动应急通信车，都在为这次大赛做保障工作。
这时，耳边传来一阵阵加油声，我挤上前去看见一个小男孩跑了过来，两边的人们不停地为他鼓掌加油，后面陆陆续续的参赛者也到了终点。心想，他们怎么跑得这么慢啊！但当我看了路线图时，我惊呆了，他们居然跑了17公里，现在他们满头大汗、气喘吁吁。志愿者给每人发了块奖牌，他们开心地笑了，我也情不自禁地跟着笑起来。妈妈说下次再有比赛，我俩也来参加，好期待呀！
这次活动非常有意义，既得到了锻炼，又得到了奖牌，真是一举两得。以后我也要参加全民健身，跑出健康、跑出快乐！
05
读《等你在清华》有感
东至县至德小学410班 朱张飒
指导老师：胡洁琼
在治疗鼻炎时，看到诊所的书架上摆放着一本《等你在清华》，我就迫不及待地翻开开始看。读完这本书，我默默地在心中种下了清华梦的种子。
这本书为我们分享了30多位学子考上清华的秘诀，让我对一些清华学子的求学之路有了认识和了解。书的内容很精彩，真正冲刺时的起早贪黑，考场上的紧张兴奋，录取时的快乐与骄傲，各种心情都描述得入木三分。通过这本书，我仿佛看到了一个个高考生在考场上答卷的紧张气氛，以及学子们手拿录取通知书欢呼雀跃的情景。清华园由此成为我的梦想之地。
深夜中的一盏盏明灯，照亮求学之路；清晨的一缕缕阳光，洒满我们的心田。父母、同学、老师就像明灯与阳光，照亮课堂，照亮求学路，照亮清华园，更照亮我们美好的明天！
同学们，人生路很长，清华园很美，抓紧时间努力吧，没有什么能够阻止我们的清华梦！
06
风雨中的外卖小哥
东至县至德小学504班 郑子新
指导老师：叶青
风雨中，模模糊糊有个人影骑着电瓶车，后面还带着一个黄色的正方形包包，仔细一瞧，原来是一个外卖小哥，他把车停在我家的楼底下，“咚咚咚”地跑上楼敲响了邻居家的门。
我从猫眼里看到，那个外卖小哥戴着黄色的头盔，一身绿色的雨衣，背后还写着“美团外卖”四个白色的字。他长得高高瘦瘦的，穿着黄色的外卖服，一件紧身的牛仔裤加配着一双橙黑相间的运动鞋，沾满了水。人长得也挺英俊：炯炯有神的大眼睛，一个平凡的鼻子和一张没有水分的嘴巴。但眉宇间却沾了许多棕色的泥水，像刚刚从泥水里爬出来一样。
外卖小哥手里还拿着一个热乎乎的饭盒，盖子上有许多水珠，他把门敲得更响了。
“干什么呀你！一个区区的外卖人，我的盒饭呢？”外卖小哥忙把盒饭送给邻居，邻居看了看时钟破口大骂道：“你看你，都超时了，送什么送，回家种田算了！”说完又把门“呯”地一关。整个过程中外卖小哥一句话也没说，脸上一直微笑着，听着顾客的破口大骂。门关上后，他的手机显示：你已经被投诉了！他长叹一声，又骑上电瓶车，继续给下一个顾客送餐去。
因为他知道自己是家里的顶梁柱，所有的苦涩酸甜只有自己默默地扛过去，他的身影越来越小，渐渐地只有一个小黑点了，但我觉得他的身影越来越高大……
07
不怕困难，坚持不懈
——读《汤小团》有感
东至县至德小学504班 程文锦
指导老师：叶青
在我家的书柜上，有五花八门、各种各样的书；可最让我爱不释手的，当然就是《汤小团》这一本书啦！
这本册书中，我认识了三位好朋友。他（她）们分别是：乐于助人的汤小团，爱护弱小的唐菲菲和头脑简单的孟虎。因为书魔想搅乱历史，所以他们三人不得不和有间书店的老板和神通广大的小黑（一只猫）进入书中。从商周开始，一直到大清时代，他们都在和书魔做斗争；五人组在遇到困难时，勇敢面对，没成功也不放弃，最终，十四个朝代的历史都没有被书魔给改变或消失变没。
放下书来，我仔细想一想自己，我感到十分不应该，我遇到了困难，从不去勇敢地面对，而是想方设法地躲开这个困难。什么事都一没做成功就又哭又吵，大发脾气，然后再放弃，再也不做了。
就拿画画这一点来举例子吧！我的画总画不好，老师也说我没有想象力，我十分难受，便放弃了。三年过后，和我在一起画画的同学，早已过了七级了，他的画被送到安庆市进行了展览，可我却连一级都没有考，便就已经放弃了。
再想想，比如做编程，我的程序一旦发生了错误，便大发脾气，从不像别的同学那样，坐下来仔细思考一下，看看哪里出了错，不像我一样，一遇到了一点儿小困难，便放下手来不做了，等待老师来给讲解。
唉！我的脾气太不好了。但我在读完这本书，我于是变换了角度想了想，后来，我什么事都不像以前那样，而是坚持不懈，不成功也不放弃，大胆尝试，从此，我变成了一个优秀的好少年。
我觉得，大家可以看一看《汤小团》这本书，既可以学到历史，又可以学到坚持不懈的精神，两全其美，多好！嘿嘿！
08
精彩的足球赛
贵池区城关小学401班 胡乐妍
指导老师：包恒
阳春四月天，温暖的阳光倾洒于大地，微风吹过，吹皱了河面，吹醒了万物，吹开了万紫千红的花朵，吹来了一年一度的足球赛。
很快到了下午，我们班的足球队员便上场了，他们个个昂首挺胸，信心十足，那眼神好像在对406班的同学说：“这次比赛，我们一班只会赢，绝不会输的！”队员们的气势上已经压过了六班。
“嘟”随着一声清脆的哨响，激烈的足球比赛便拉开了序幕。
你瞧，我们班的“足球小子”——夏包宸，正以闪电般的速度向球冲去，趁其不备，把球从六班队员脚下抢了回来，六班队员把夏包宸团团围住，十几只脚都在抢那一个球，看得我眼睛都花了，心怦怦跳个不停。夏包宸急了，看准一个空隙，连人带球冲出重围，他飞快地把球传给了曹文轩，曹文轩带着球一起跑向对方的球门，他的距离越来越近，我的心都跳到了嗓子眼，紧张得连呼吸都忘记了，眼睛一眨都不敢眨，生怕错过了那精彩的射门，曹文轩灵机一动，将球又传给了夏包宸，夏包宸以一个完美的飞球，将足球踢进了对方的球门。顿时，我们班响起了一阵热烈的掌声， 同学们高兴地又是蹦又是跳：“1:0我们领先了一分！”
接下来的比赛，双方就像打了“鸡血”一样，拼尽全力，互不相让。我们的夏包宸不愧是足球高手，他的球技又快又准，他接二连三地把球踢了进去，我们心情像喜马拉雅山一样高，而对方的心情却跌到了世界最低谷。最终，我们以前所未有的好成绩：11：0，赢得了比赛，全场一片欢呼声。
这真是一场精彩的足球赛啊！
09
有趣的鳜鱼
贵池区城关小学611班 董诗琪
指导老师：张红俊
新学期开始，我们又开始了新的科技实践活动——“秋浦花鳜的探究”，继上次访问专家和调查秋浦河生态环境后我们活动还在继续。
请大家跟我一起参观我们秋浦花鳜生活习性探究实验室，打开门，一个鱼缸立于桌上，里面有两条鳜鱼，一大一小，风姿各异。大鳜鱼通身暗黄色，身上有一块块深棕色的斑点，而小鳜鱼则金灿灿的，身上的斑点全是空心的圆圈样子。看着鳜鱼在水底畅游，我不禁想到了张志和的一句诗：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”我们活动组的同学还在鱼缸底部用瓦片给鳜鱼搭了一个栖息地。我们每次去观察鳜鱼的日常活动，但它们非常警惕，刚准备凑近，它们就躲到了瓦片内，根本看不到。于是，张老师想了个办法，装了一个摄像头正对着鱼缸，这样可以远程观看了。
今天又到了观察时间，老师在班级电脑上打开视频监控软件，只见视频中，一只泥鳅灵活地游来游去，而大鳜鱼则小心翼翼地从瓦片中探出头来，它左顾右盼，见泥鳅朝着自己游过来 立马张开大嘴咬了上去，可惜，并没有成功。见“偷袭”失败，大鳜鱼转身摆尾，又重新回到了瓦片中继续潜伏。之后，这只泥鳅又经历了小鳜鱼的“追杀”，聪明的它立刻躺在缸底，用起了自己的绝招——装死。不明所以的小鳜鱼真的相信了，它似乎十分生气，张着大大的鳃，扇动着鳍，不甘心地在泥鳅身边来回游动。过了很长时间，原本一动不动的泥鳅偷偷向前游动，趁小鳜鱼不注意速度飞快地逃离了。这可真是一只聪明的泥鳅啊。
更有趣的是大鳜鱼和小鳜鱼之间还爆发了一场“战斗”。躲藏在瓦片中的大鳜鱼见小鳜鱼不停地在它面前徘徊，以为小鳜鱼要进去，张着嘴威胁，似乎要咬小鳜鱼。小鳜鱼见它这样自然也不甘示弱，将鳃撑得大大的，张着嘴，快速地扇动着透明的鳍，朝大鳜鱼发起了进攻。紧接着只见大鳜鱼一口咬住了小鳜鱼的头，样子十分凶猛。小鳜鱼吓得连忙挣脱，逃到了鱼缸的角落。小鳜鱼似乎气得不行，把火发在了鲫鱼身上，朝鲫鱼发起了进攻。于是原本就遍体鳞伤的鲫鱼只好“三十六计—走为上计”，对小鳜鱼“敬而远之”了。我们在给鱼缸换水的时候，还发现鱼缸底部有许多田螺壳碎片，这就说明鳜鱼也吃田螺肉！我们都惊讶极了，激动地将此事告诉了同学，他们也是一个个都睁大眼睛，满脸的不可思议！
通过参加科技实践活动，不仅让我们增长了知识，还给我们的课余生活增添了很多乐趣，真是一举两得！
10
秋浦花鳜生活习性镜头展
贵池区城关小学611班 胡志凯
指导老师：张红俊
每年二三月间，桃花开，溪水涨，而鳜鱼则频频闪出水草、石隙，逐水追食鱼虾，一天天地肥美起来，故有“夹岸桃花燕子飞，一江春水鳜鱼肥。”之说。
也是趁着正是鳜鱼活跃季节，自上次老师带我们一起去秋浦河探究鳜鱼后，张老师就亲自买了两条鳜鱼养在鱼缸里，方便大家观察它们的日常生活、习性。
后来，我们发现，这鳜鱼精明得很。我们每次刚到鱼缸旁，两条鳜鱼就躲到我们给它搭的瓦片窝里不出来。于是，我们便想出办法，把监控放在鱼缸前远程观察鳜鱼的生活。这方法着实妙！你瞧，秋浦花鳜生活的一组组镜头就这么展现了。
镜头一：泥鳅脱逃
鳜鱼对吃食很有讲究，只吃活鱼。于是，老师就放了许多泥鳅给鳜鱼吃。但泥鳅哪想被吃，就躲到一堆乱石堆里，直叫鳜鱼们无可奈何。几天时间，泥鳅一条也没被吃，鳜鱼却快被饿死了。老师发现不对劲后，忙把石头撤走。我们想这下泥鳅逃不了了。果不其然，泥鳅几天就少了很多。可怎么还有泥鳅存活呢？原来泥鳅机灵，知道鳜鱼不吃死鱼，便一动不动躺在缸底装死，我们盯着镜头看半天，发现这泥鳅真沉得住气，有时几分钟过去了，它依旧一动不动，直等到鳜鱼离远，泥鳅才游动起来，鳜鱼有时一转身，发现有活物，立马精神抖擞，马上掉转过来，一路猛追来，泥鳅顿觉不妙，忙原地又装死，鳜鱼只得败兴而归。看来到了考验生死之际，任何生物都有求生本能了！
镜头二：鳜鱼打架
前文说到鱼缸里养着两条鳜鱼，一大一小。这么大的鱼总是独占一个窝，让小鳜鱼在外面待着。可小鳜鱼不可能每次都屈服。这一次被大鳜鱼赶出来时，它气急败坏，两腮一鼓一鼓的，张大嘴，刚想冲到瓦片窝里去咬大鳜鱼。可下一秒，大鳜鱼也索性张大了嘴，一口咬住了小鳜鱼的嘴，让其猝不及防。小鳜鱼这才知道它不如大鳜鱼，松开嘴转身便溜。大鳜鱼冲在它后面穷追不舍，把以前鱼缸里养的鲫鱼吓得横冲直撞。直到小鳜鱼跑远了，大鳜鱼才回到窝里。小鳜鱼知道大鳜鱼不好欺负，便去调转目标：欺负鲫鱼，难怪鲫鱼身上有那么多伤，真是“优胜劣汰，弱肉强食”呀！
镜头三：鳜鱼吃泥鳅
这一幕一般很难观察到，但经过我们不懈地观察，还是看到了这精彩的一幕：眼前的泥鳅被鳜鱼逼在了死角，刚想躺下来装死时，鳜鱼张大了嘴巴，一口咬住了泥鳅的头部。泥鳅尾巴挣扎了几下，拼死挣脱，可鳜鱼的牙齿十分锋利，嘴巴也很大，又狠命咬了一口，把泥鳅连头带尾一口吞进了肚子里。动作是如此利索，行动是如此迅猛，让镜头外的我们看得瞠目结舌，真不愧是食性凶猛的鱼类！
另外，我们还发现老师放进鱼缸中的螺丝不知何时已被鳜鱼咬成了碎块。由此可知：鳜鱼牙齿多么锋利，性情也是凶猛无比啊！
有关鳜鱼的知识还有很多，我们所知道的不过是沧海一栗。当然，我们的镜头仍继续，鱼缸中的鳜鱼依旧是我们每日了解其习性、生活最直接的方式。不同环境的生物都有其特定的生存方式，令人叹服不已！
11
鳜鱼观察记
贵池区城关小学611班 刘芮康
指导老师：张红俊
近期，老师带着我们开展了秋铺花鳜科技实践活动，为了让我们更深入了解鳜鱼，还在学校科研室中养了两条小鳜鱼，让我们仔细观察并记录下来。
这两条鳜鱼虽都姓“鳜”，但品种可不一样，一只小的是斑鳜，另一只大点儿的则是秋浦花鳜；秋浦花鳜身体偏为黄色，带棕色花纹。斑鳜的整体为暗棕色有黑色斑点。另外，鱼缸中还养了一小鲫鱼，也是它们的玩伴。我们还根据鳜鱼的特性给它们在缸中增设了一个“瓦片屋”方便它们休息。
接下来，就让我来给大家介绍一下它们在新家中的生活状态吧！
打斗
别看它俩都是一家人，但它俩却都“不进一家门”。
前面已经说过了“小斑”（斑鳜）比“大花”（花鳜）小一点儿，所以缸中的瓦片屋唯有“大花”独霸一方，而“小斑”只能“逃亡”在外。时不时，它俩还打起来！
“噢呜，噢鸣……”“小斑”生气地张开嘴，随即用头撞击瓦片屋。这下可惊动了“大花”，不过，像这样的情况“大花”已经习惯了。“小斑”见“大花”若无其事，又趁其不备勇猛地冲进瓦片屋，谁知，“小斑”帅不过三秒，就被“大花”赶了出去。接着“小斑”又用头撞击瓦片屋，连腮中的红片都气得鼓了出来。“小斑”见不起效，再次冲进瓦片屋，又被“大花”不费吹灰之力赶了出来，还被咬住了尾巴。当“小斑”第四次冲进瓦片屋，“大花”已经做好了充分的准备，死死地盯着“小斑”，然后，抓住时机，一口咬住“大斑”的头，把“小斑”拖进了瓦片屋中，狠狠地教训了一番。“小斑”只好灰溜溜地逃了出来，便去找小鲫鱼出气，时不时追赶鲫鱼撕咬，小鲫鱼被咬得遍体鳞伤。
吃食
今天又到了我们视频连线直播观看实验鱼缸内情景的时间，成功地看到“大花”吃泥鳅的场景：
“小斑”仍一如既往在外“逃亡”，但它也不忘填饱肚子，它正盯着一条泥鳅，动也不动，那泥鳅正悠闲地游来游去，“小斑”只好作罢继续等待时机了。
瞅准时机，“大花”也“出山”了，见“大花”游过来，泥鳅连忙戏精上身——“装死”，可“大花”已经识破了泥鳅的障眼法。随即飞快地游到泥鳅边上，调整姿势，以“迅雷不及掩耳之势”一口吃掉了泥鳅……
真的是太精彩了！如果不是这次参加科技实践活动我还真不知道鳜鱼还有这么细微的生活习性。通过这样的观察学习，让我们对鳜鱼有了更深入的了解，增长了见识。
12
有趣的鳜鱼
贵池区城关小学611班 方兮若
指导老师：张红俊
学期伊始，我们科技实践活动小组又开始了新的活动—有关秋浦花鳜的科技实践活动。
我们开展秋浦河水环境调查和访问水产专家后又过了几天，老师带领我们安装一个大鱼缸，有增氧泵、过滤槽、温度计，还给鱼缸下面铺了一层鹅卵石。
没过几天老师在钓鱼的朋友帮助下获得两条鳜鱼养在鱼缸里，一大一小，风姿不同，各有千秋。大鳜鱼通体褐黄，身上有着一条条深棕色的花纹；而小鳜鱼颜色为铜黑色，上面装饰着一个个圆圆的斑点，就像穿了一件时尚的外衣。望着它们，我们把嘴巴张成了“o”字形。有两位同学还捡来破瓦片为鳜鱼搭了个窝，章晟宇、刘芮康同学怕小鳜鱼饿肚子还带来了泥鳅、鲫鱼以及一些螺丝。在我们观赏的同时，张老师还一边为我们讲解了许多关于鳜鱼的其他习性，让我们受益匪浅。
在此后的日子里，我们科技实践小组轮流着去看鳜鱼，并且积极地写观察日记。一次，我们在给鱼缸换水时，发现里面有许多田螺壳碎片——这一现象就意味着鳜鱼也吃田螺肉！我们惊讶极了，像发现了新大陆似的兴奋。后来，我们绘声绘色地告诉了张老师和其他同学，他们一个个瞪大了眼睛，一副不可思议的神情。
鳜鱼的警惕性极强，每次我们透过窗户看到鳜鱼在追捕泥鳅，可往往我们推开门进去后，它要么就以迅雷不及掩耳之势躲进了自己的窝里，久久不出来；要么就停在那儿一动不动，像是在发呆。这对我们的观察计划造成了不小的影响，我们急得就像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。
面对这种局势，张老师想到了一个好法子——将监控的摄像头正对着鱼缸，这样我们就可以在电脑上远程观察两条鳜鱼的一举一动。
一天又到了观察的时间，老师打开视频软件：小鳜鱼正在“追杀”一条金黄色的泥鳅满鱼缸地游，正当它要得逞时，那条泥鳅突然停下，一动不动地躺在鱼缸底部“装死”。被蒙在鼓里的鳜鱼信以为真，在泥鳅身边转了几圈。正要扬长而去时，那条“装死”的泥鳅突然“活”了过来，一溜烟儿逃走了。一旁的鳜鱼看到这一幕，气得用力地摆了摆身体，然后回到了窝里独自冷静。看完后，我们纷纷说这泥鳅成精了。
鳜鱼打架你们见过吗？这天，小鳜鱼在外面玩累了想要进窝，窝里的大鳜鱼却蛮横地将它顶了出去，如此反复，小鳜鱼愤怒到了极点，腮帮子一鼓一鼓的，接着挑衅似的贴着窝口游来游去。说时迟，那时快。大鳜鱼忽然从窝里冒出头来，张开血盆大口，一下子咬住了小鳜鱼的头。凶！猛！小鳜鱼吓得连忙挣脱开，飞似的游向鱼缸的角落。大鳜鱼追了一阵，炫耀似的围着窝绕了一圈，然后才得意洋洋地钻回窝中。过了一会儿，小鳜鱼好像觉得气不过，又准备将目标定在鲫鱼身上。原本就遍体鳞伤的鲫鱼瞧见它那虎视眈眈的样儿，也只好“敬而远之”了。真是小巫见大巫，一物降一物啊！
科技实践活动不仅增长了我们的知识，开拓了我们的视野，还丰富了我们的校园生活！
13
那一刻，我陶醉了
贵池区杏花村小学506班 程家旭
指导老师：焦杨
周末的下午，我做完作业后，抬头看了一眼书架上的书，发现一本我没看过的书，眼看还没到吃晚饭的时间，于是我就拿起书看了起来。
这是一本探险故事书，书名叫《哈尔罗杰历险记》。我随手翻看了起来，竟不知不觉被故事里的内容给吸引了。这本书讲的是哈尔罗杰兄弟和探险爱好者历尽危险和艰辛，勇于战胜困难的故事。他们一路走南闯北，从亚马逊到太平洋小岛，从非洲大陆到格陵兰高地，从新几内亚到喜马拉雅山，从正在喷发的火山到危机四伏的海底世界，他们的足迹遍布世界各地。而我的心也随着他们的经历不断起伏，当他们断水断粮、被野兽围困时，我心里紧张极了，深深地为他们担忧；当他们找到食物，等来救援时，我又松了一口气；当队员们士气低落时，我也十分难过，希望他们尽快振奋精神；当队员们依靠自己的智慧和勇气终于团聚时，我又被他们的胜利汇合所鼓舞，情不自禁地笑了。
我一口气读完《哈尔罗杰历险记》，连妈妈喊我吃饭也没听见，我完全被书中曲折而动人的情节陶醉了。书中的故事让我回味无穷，同时也让我懂得了，不论做什么事情，都需要自信和勇气。
14
读《火烧赤壁》有感
贵池区永明小学506班 李畅
指导老师：杨志美
读了《火烧赤壁》，我深受启发。
三国时期，曹操举八十三万大军，号称百万大军，南下攻打刘备和孙权。曹操仗着自己兵多将广，骄傲轻敌，当黄盖假意投降时，不假思索地认为自己把他们打怕了，就没有做任何防护措施，最后火烧赤壁，大败而归，八十多万大军瞬间损失过半。
从古至今，何止曹操一人因骄傲自满而大败的呢？又有多少英雄好汉因一时骄傲而丧生的呢？现实生活中，又有多少人因为骄傲自满而得到深刻的教训啊！所以学习和生活中我们要做谦虚好学的人，不能做骄傲自大、目中无人的人。
远的不说，就说说我吧！五年级上学期的一次英语口语测评中，我在测评前做了认真的准备，等到老师报听力的时候，我很快就写完了所有的单词、短语和句子。老师报完过后，我更是走上讲台挑战了更高难度的题目。不出所料，这次测评，我成了全班最厉害的学生。我心安理得地接受着来自老师的赞赏的话语和同学们羡慕的眼神。我得意极了，满面春风地向家走去。一回到家我就和奶奶说：“奶奶，我今天英语口语测评得了全班第一，这个班已经没有我的对手了！”奶奶听后若有所思地说：“畅畅，学习要谦虚，要认真，你要是总这么骄傲的话，下次测评可能会弄砸的。”我满不在乎，心想：不就是听写吗？我都记住了，怕什么？没过多久就到了第二次英语听力测评，我也信心满满地交了作业本，等老师改完发下来一看，我顿时傻眼了，不敢相信自己眼睛，只见本子上一片通红，有许多老师给我作的修改。唉，真是应了那句老话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
自那以后，我在心里暗暗下决心：以后在学习上再也不骄傲了！我想，只有踏踏实实，一步一个脚印，才能不断获得成功。
15
忆读书
青阳县蓉城镇第一小学502班 李晨菥
指导老师：王金荣
不管是一年级读的《365夜童话》《启蒙汉字》，还是三、四年级读的《宇宙百科全书》《拉封丹寓言》……到了现在五年级看的《海底两万里》《气球上的五星期》《斑羚飞渡》这些都使我浮想联翩，沉浸在书的世界里。
曾经，我一点儿也不喜欢读书，每次老妈让我读几分钟的书时，我都会立马拒绝，根本就不想去读，觉得太烦了！
我在读《拉封丹寓言》的时候都是读一半丢一半，感兴趣的时候读几章，没兴趣的时候就在我的书柜里躺着。后来，我知道的词语越来越少了，成绩也下降了很多。
于是，我又重新读起了书，在文章里积累词语，学习知识，成绩又慢慢提高了！
我就像一只小鱼，在书的世界里自由自在地游行！
在读《海底两万里》的时候，我因为读不懂句子和不认识的字而感到了烦恼。我会边读边将那些地方随手做上个记号，回家后，会去问妈妈，有的妈妈也不知道，那我只能上网查了。
书，给每个人的经历都各不相同，但我们作为学生要知道，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我们这些时代新人，要为读书而奋斗！
16
绘画《文明之行始于心》
石台县实验小学305班 朱依晨
指导老师：汪淑萍
17
硬笔书法《江雪》
石台县实验小学205班 程知予
指导老师：郜铃
18
书法《木兰诗节选》
石台县实验小学201班 石煊然
指导老师：徐静
19
硬笔书法《赋得古原草送别》
石台县实验小学205班 蒋浠睿
指导老师：郜铃
20
绘画《教师节快乐》
石台县实验小学205班 杨玉曼
指导老师：郜铃
