池州小记者作文选登（2023.04.10）【二】
1.《清明节》东至县实验小学新校区304班 张潇澯
2.《鸡蛋浮起来了》东至县实验小学新校区308班 朱忆瑄
3.《猴子学本领》东至县至德小学305班 吴依步
4.《小小“动物园”》东至县至德小学502班 王江盈
5.《放风筝》东至县至德小学304班 高晨曦
6.《小猴学本领》东至县至德小学305班 汪泊宇
7.《猴子学本领》东至县至德小学305班 汪琋玥
8. 绘画《两个大嘴巴》东至县至德小学311班 江宁
9.《快乐的一天》东至县至德小学504班 周永新
10.《跳蚤市场图书义卖》东至县至德小学504班 郑子新
11.《春天躲进草莓里》东至县至德小学504班 袁若晗
12. 硬笔书法《感遇（其一）》贵池区城关小学505班 昝宇杨
13.《生命》贵池区城关小学305班 柯宇昕
14.《生命是什么》贵池区城关小学406班 柯宇齐
15.《百善孝为先——传承优良家风，争做时代新人》贵池区城西小学605班 葛语涵
16. 手抄报《清明时节》贵池区南湖小学201班 鲍梓辰
17. 绘画《太空之旅》贵池区南湖小学201班 苏子伊
18.《读书伴我成长》贵池区南湖小学302班 丁筱汐
19.《我做了一项小实验》贵池区南湖小学302班 徐孞妍
20.《彩色铅笔滑呀滑》贵池区秋浦小学204班 江芃
21. 书法作品《七律》贵池区杏花村小学206班 张乐心
22.《挖竹笋》贵池区永明小学503班 钱莹
23.《杜鹃花》贵池区永明小学403班 房欣蕊
24.《小鹦鹉》青阳县第三中学405班 苏文轩
25. 硬笔书法《乡村四月》青阳县蓉城镇第一小学303班 周钰昕
26.《在天晴了的时候》青阳县蓉城镇第二小学401班 罗皓然
27. 绘画《夕阳》青阳县蓉城镇第一小学405班 王梓
28.《小狗皮皮》青阳县蓉城镇第一小学405班 桂淑瑶
29.《我喜爱的爬山虎》青阳县实验小学304班 程俞宜
30.《我班的小能人——曹孟琪》青阳县实验小学503班 王蕊懿
01
清明节
东至县实验小学新校区304班 张潇澯
指导老师：余根霞
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一年一度的清明节快到了，爸爸、妈妈带着我和弟弟，到乡下扫墓。
我们带上了各种各样祭拜的物品，一路上没有过多的话语，连平日里爱哭闹的弟弟也安静不少。我们来到山上，发现开着许多红扑扑的映山红，它们的绽放给大山带来了许多快乐，远远望去，还有形态各异的野花。我情不自禁地跑过去，小心地摘下几朵，我想天上的太爷爷肯定喜欢，到了坟头，爸爸点燃了几个小炮，因为在山里的缘故，声音格外震耳欲聋。妈妈和奶奶把水果和糕点还有茶酒放在了墓前。我也走到墓碑前，轻轻地把我刚采的花放在碑前，想让太爷爷也闻一闻花香，看一看花的美丽。这时，大伯又点燃了一把香，大家一个接一个地走上前去，拿着香拜了拜，然后把香插进香炉里。等到所以祭拜物品烧尽了，该走了，我心里暗暗想：太爷爷，我明年清明节还会来看你的。
清明节，祭祖坟，是中华民族自古以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员凝聚力和认同感。
02
鸡蛋浮起来了
东至县实验小学新校区308班 朱忆瑄
指导老师：陈桂芬
今天我在家里看书，被书中一个有趣的科学实验吸引住了。鸡蛋在盐水里可以浮起来？我决定自己动手做一做。
我来到厨房，拿出一个玻璃杯，我往杯子里倒了大半杯水，又在水里撒了一勺盐，盐便慢慢地融化了。我把鸡蛋放入盐水中，可是，鸡蛋却沉了下去。
我手拿着鸡蛋，心想，鸡蛋怎么还没有浮起来，是我的盐放得太少了吗？
虽然实验失败了，但是我没有气馁。我将鸡蛋拿了出来，决定重新进行实验。我先往之前的盐水加了两三勺盐，接着用筷子搅了搅，然后把鸡蛋轻轻放入盐水里。这次鸡蛋竟然晃晃悠悠地浮了起来，露出了小半个身子。实验成功了。
我高兴极了，急忙跑去叫爸爸过来看。爸爸给我讲了其中的科学原理：当盐水的密度超过鸡蛋的密度，鸡蛋就能浮在水面上了。这就是科学，我们应该让科学知识丰富我们的生活。
03
猴子学本领
东至县至德小学305班 吴依步
指导老师：汪彩琴
森林要举行才艺表演，于是，动物们展示起自己的本领。孔雀打开美丽的尾巴，昂着头，大气地走在路上；百灵鸟扇扇翅膀，清清嗓子，唱起动听悦耳的歌；松鼠站在树上，翘起毛茸茸的大尾巴，往下一蹦，大尾巴成了一个降落伞……猴子羡慕极了，决定也去学一项本领。
猴子来到兔子家。兔子热情地问：“有什么事吗？”猴子兴致勃勃地说：“我想学习你知识丰富的本领，行吗？”“可以呀。”兔子微微一笑，亲切地说。猴子高兴得手舞足蹈。它们来到书桌旁，兔子开始讲基础知识。一开始，猴子听得津津有味，可没一会儿，猴子听不懂了，问：“停一下，这个地方我没听懂，可以再说一遍吗？”兔子继续耐心地给猴子讲解，可猴子还是听不懂，慢慢地，猴子觉得学习很枯燥，厌倦了学习。傍晚，猴子回家了，在路上，想：学习这么难，我肯定学不好，还是换一个学学吧！于是，第二天，猴子没有来兔子家。
正当猴子愁眉苦脸不知道该找谁学本领时，太阳光突然变得刺眼起来，猴子躲到树下避阳。这时，它听到了一阵歌唱，听着听着，就陶醉了。过了一会儿，歌声停了。猴子抬起头，看见了树上的百灵鸟。它招了招手，问：“百灵鸟，你能教我唱歌的本领吗？”百灵鸟飞下来，说：“可以呀。”猴子欢喜极了。“你想唱什么歌呢？”百灵鸟问。猴子想了想，最终选择了这次森林才艺表演的评委，大象公公最爱的歌——《会飞的大象》。百灵鸟先唱了一遍，让猴子认识一下这首歌。在听的过程中，猴子脑海里浮现出一幅画面：自己站在奖台上，赢得了大家的掌声，获得了观众的鲜花，脖子上挂着一枚闪耀的金牌。唱完后，百灵鸟开始教猴子该如何唱。“这里的音要高些。”“不对不对，这里的音不能慢，要清脆响亮。”“这里唱得要有感情，明白吗？”。每次，猴子都非懂似懂地点了点头。讲完了，百灵鸟带着猴子试唱：“我是一只会飞的大象。”猴子接着唱道：“我是一只会飞的……”“停下停下”，百灵鸟说，“这里要拖长一点儿，不能太快！”猴子沮丧地点了点头。转眼，一天过去了，猴子回到家中，想：唱歌太难了，看来我不是学唱歌的料，我还是换个学学吧！于是，猴子不学了。
第三天，猴子看见一群小动物围着跑道，它好奇地钻进去看。听小动物们说：“大老虎抢走了小白兔的糖，山羊和大老虎比赛跑步，山羊赢了，就把糖还给小白兔，老虎赢了，糖就归它所有。”只见山羊遥遥领先。结果你们应该都知道——山羊赢了，大老虎灰溜溜地跑了。比赛结束后，猴子急忙跑去找山羊，问：“山羊大哥，你能教我如何跑的这么快吗？”山羊笑了笑，说：“可以呀，这很简单！”山羊说：“首先，我们要做热身运动。”山羊做着，猴子也努力模仿着。“做得很棒！”山羊夸赞道。猴子心里美滋滋的，还不时飘出一丝丝骄傲的气息。接着，它们开始跑步了。山羊说：“跑步时身体向前倾，前面不要跑那么快，只要跟紧就行，快到终点时再冲刺。”猴子听后点了点头。“三、二、一，开始！”它们冲了出去。一开始，猴子很起劲，把山羊说的都做到了，可到后面，它越跑越慢，最后停了下来。“等等……等等我。”猴子气喘吁吁地说。山羊停下来，回头看看，说：“休息一会儿吧！”回到座位旁，只见猴子大汗淋漓，面红耳赤，而山羊却仍然精神抖擞。山羊说：“继续跑吧！”“啊！还要跑啊，我跑不动了。”猴子说。“跑步就是要坚持啊！”山羊认真地说。“太累了，我吃不消，我放弃了。”猴子说。说完便头也不回地走了。
后来，猴子又去向许多其他的小动物学本领。跟孔雀学开屏，跟老虎学如何变得强壮，跟老鹰学飞翔，跟大公鸡学喔喔叫……但都半途而废。
在才艺表演那天，小动物们都得到了金牌，只有小猴子没有得到，它很难过，低下了头，呜呜地哭了起来。山羊跑过来安慰它，小动物们都跑过来安慰它。小猴子擦了擦眼泪，感叹道：“要是当初不换来换去，坚持下来，说不定我也成功了呢。”小兔子说:“知道错在哪里就好了，下次坚持下来，你会得到金牌的。”
04
小小“动物园”
东至县至德小学502班 王江盈
指导老师：齐刘翠
每个人都有一个温暖的家庭，有时在一起哭，有时在一起笑，也有时在一起同甘共苦。而我，却有一个小小“动物园”的家庭。
妈妈是一只可爱的猴子。她像猴子一样身材苗条，细细的腰杆衬托出妈妈的美貌，好漂亮呀！妈妈也和猴子一样喜欢吃香蕉，还有水蜜桃。
爸爸是一头憨憨的大肥熊。他像熊一样有一个大大的啤酒肚，粗大的身体显得和熊一样强壮，好高大，好巍巍的背影呀！爸爸也和大熊一样喜欢吃大肉肉，是个“肉食性动物”。
弟弟是一个顽皮的小狗。他像小狗一样顽皮淘气，时常我写作业时，客厅就传来妈妈厉声呵斥的声音，打开房门，不是弟弟摔破了碗，就是在洗手台上玩水；不是看电视离屏幕太近，就是偷偷喝妈妈不让喝的饮料。唉！我的弟弟呀！希望你快快改掉这些坏习惯，做一个好好学习，讨人喜欢的小朋友。
最后就来说说我。我像一头爱干净的大象。我像大象一样，有一点暴脾气，但也有大象的优点：不挑食。就算是小朋友不喜欢吃的青菜，也能被我吃得一干二净。至于为什么不挑食，是因为这句“锄禾日当午，汗滴禾下土”已经深深地印在了我的心中。
我的“小小动物园”家庭，你也喜欢么？记得来我家做客哦！
05
放风筝
东至县至德小学304班 高晨曦
指导老师：张会琴
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天不仅风大，而且十分晴朗，是一个放风筝的好日子。
当我和李丽华、张永来到大坝时，天空上已经有许多风筝了：有勇猛的“雄鹰”风筝；有自由自在的“金鱼”风筝；有霸气的“神龙”风筝……这些风筝的主人三五成群，但飞得最高的要数一只五彩缤纷的“三角形”风筝了，它的主人是一个活泼的小男孩。那个男孩十分高兴，便大叫道：“爸爸妈妈你们看，我的风筝最高！”他的爸爸妈妈也露出了欣慰的笑容。
当我们看到天上各式各样的风筝时，我们便决定买一只“燕子”风筝和一个“蝴蝶”风筝。一切准备妥当后，我们再也按捺不住自己放风筝的心了，一有风就会放起风筝，可不管风有多大，我们的燕子风筝总是笨拙地一头钻进干泥坑。正当我们冥思苦想、一筹莫展的时候，聪明的张永兴奋地说道“我知道该怎么放风筝了！”话音刚落，只见一只燕子就像芝麻开花节节高一样，越飞越高了。后面紧跟着一只蝴蝶，它们你追我赶的，好不热闹。
这一次放风筝画上了圆满的句号。但我知道，年仅10岁的我，就是一只在起飞线上飞翔的风筝，也许现在飞得并不高，但终有一日，我会拥有属于自己的那一方晴空。
06
小猴学本领
东至县至德小学305班 汪泊宇
指导老师：汪彩琴
森林里有只小猴子，整天无所事事，在森林里晃来晃去。他看到许多动物都有一套属于自己的特长，他也特别想学一种让人羡慕的本领。
这天他看到兔子在学习，心想：做一个有学问的猴子，一定很酷吧！于是就跑去和兔子一起学习读书写字。刚开始，小猴子觉得非常有意思，学着学着他竟然睡着了，兔子叫醒他说：“你这样下去是不行的，真正学好知识要认真！”小猴子听后觉得学习太枯燥乏味，便离开了。
小猴子漫无目的地在森林里走着走着，听到远处传来一阵美妙的歌声，它循声望去，原来是百灵鸟在树上唱歌。于是小猴子便去跟百灵鸟学唱歌。“啊……啊……啊。”百灵鸟唱出了非常好听的旋律。“吼……吼……吼。”小猴子却唱出非常难听的噪音，百灵鸟捂住耳朵说：“你得回家练一练，每天清晨都要起来练一下嗓子”。“好嘞”。猴子口头上答应着，第二天早上，却躺在温暖的被窝里不愿起来，嘴里嘟囔着：“什么嘛！唱歌还要早起，太辛苦了，我才不干呢！结果睡到早上十点钟才起来。
第二天，他又看到小山羊在跑步。又想：跑步也挺好的，不但能强身健体，还能参加马拉松比赛呢！于是小猴子又跟小山羊学跑步，没跑多远，他就气喘吁吁上气不接下气，唉！实在太累了，小猴子还是放弃了，最终他什么本领也没学到。
兔子在学校被评为“学习之星”，百灵鸟在歌咏比赛中获取“森林好声音”，小山羊在运动会上荣获跑步一等奖。只有小猴子眼睁睁地看着他们走上领奖台。这个故事告诉我们：不管做什么事情都不能三心二意，要脚踏实地认真地去学习，才能取得成功。
07
猴子学本领
东至县至德小学305班 汪琋玥
指导老师：汪彩琴
周末的一天，贪玩的猴子跑到郊外去玩。“玩什么呢？”猴子想到别的小动物都各有各自的本领，他也想有自己的本领。
它首先找到兔子，看见兔子正在写字，就决定拜它为师。兔子心平气和地对猴子说：“想要把字写好，不能急，要慢一点……”还没等兔子说完，猴子就打断了它：“这还不简单，我一会就能把字写得特别好看！”于是，它坐下来把作业翻开，拿起笔认真地写起来。
可是，猴子还没写一会，听到远处传来动听的歌声，咦！这会是谁呢？寻着美妙的歌声跑过去一看。原来是百灵鸟在唱歌啊，猴子可佩服了。它跑到百灵鸟身边，对它说：“百灵鸟姐姐，你唱的歌可真好听啊，可以教教我吗？”百灵鸟说：“当然可以啦！不过你每天早晨要起来很早，并且天天都要练习……”这也难不到我！它昂着头，挺着胸，拿起喇叭，开始学起来。第一天早晨猴子开心地练习了。但是，到了第二天，它就坚持不了了。它对百灵鸟说：“唱歌太费嗓子了，而且每天都要起早练习……”
说着说着，它又看到山羊在跑步，就跑过去和山羊商量，山羊告诉猴子：“跑步要坚持不懈，不能放弃。”猴子骄傲地说：“切！这谁不会。”于是，就奋力地跑起来。但是，猴子还没坚持几天，就说太累了，不想再跑了。
终于有一天，森林举行才艺比赛活动，所有的小动物都有各自的奖牌，小兔子是学习之星，百灵鸟是最佳歌唱者，山羊是运动健将。可是猴子却什么都没有，它难过极了。
猴子终于认识到自己的错误了，承认自己没有耐心，心很浮躁，从此，猴子也开始努力地学习了。
08
绘画《两个大嘴巴》
东至县至德小学311班 江宁
指导老师：孔艳
09
快乐的一天
东至县至德小学504班 周永新
指导老师：叶青
星期六，天气阳光明媚，天空碧空如洗，万里无云，我和陈卫翔、王瑾谦一起去图书馆写作业。一路上，我们聊了好多校园中发生的趣事，有时不禁哈哈大笑。不知不觉，我们仨就到了图书馆。
到自习室，也就是写作业的地方，我们坐在一起，开始写起了作业。此时，除了大家写字的声音，周围鸦雀无声，静的都能听见心跳声。不多时，我们仨就一起做最后一道作业——手抄报。我们一起想图，并讨论写什么内容（有部分是后来回家写的）。这时，本来安静的环境，被大嗓门的陈卫翔打破了。我和王瑾谦让他小点声，刚开始，他听了，但随后没完全听，声音又逐渐上升。为防止宁静的环境再次被打破，我和王瑾谦连忙捂住他的嘴，示意他说话声音太大了。周围的人都看向我们，我们不好意思地笑了笑，表达了我们的歉意。还好，周围的人并没有责怪我们。“唔——”我们不禁长嘘一口气，差点就惨了！随后，我们再也没有大声讨论，默默地继续写完了手抄报。
收好东西，我们走出了图书馆。别以为就今天就这么结束了，我们的方向是向永辉超市的，奔向熊孩子乐园去嘞，准备去大“闹”一番。王瑾谦和陈卫翔自掏腰包请我玩，而我是一个懵懵懂懂的吃“瓜”群众。三十三币，平均分，开玩了！王瑾谦两币投入，开始抓挂件。
“三、二、一，放！”在陈卫翔的“教”导下，王瑾谦成功地抓到了“空气”，我不禁呵呵地笑了起来。笑完，我去玩玻璃珠，它虽然没有挂件好，但一币五珠呀，比五次十币的抓挂件便宜多了。我迫不及待地投入一颗玻璃珠，五个红点，简直百发百中呀！陈卫翔说他来，一定也百发百中，可失败了一次又一次。
“呀！”我故作惊讶地大喊：“哇，你手气也太差了吧，这都中不了呀！”陈卫翔气得怼了我几句，我也懒得说了。
币最终被我们全部用完，虽然最后收获不大，但是我们却开心不已地回家了。
10
跳蚤市场图书义卖
东至县至德小学504班 郑子新
指导老师：叶青
这个星期二的下午，学校里组织红领巾图书跳蚤市场义卖活动。同学们听到这个消息后，个个都兴奋不已，迫不及待地等待着义卖活动的开始。上午第二节课铃声一响，我们在老师的带领下，就像脱缰的野马，带着钱轰下了楼，直奔操场，兴奋地来到事先安排好的“摊位”。
首先，我们在操场上马马虎虎地听完领导发言后，义卖图书活动就正式开始了。各班的小摊位上放着五花八门的图书：科幻类、漫画类、童话类、百科类、文学类、诗歌类……十个大喇叭不停地重复着自己的话：“我的书，就是好，就是妙，保证一看忘不掉！”“走过路过，千万不要错过。”“走一走，看一看，瞧一瞧，这里的好书多又多。”“机会不是天天有，该出手时就出手”……大喇叭的声音显得有些刺耳，同学们的叫卖声，讨价还价声此起彼伏、不绝于耳，整个操场都热闹非凡、人声鼎沸、如火如荼地进行着图书义卖。
这时，我在自班摊位看上了一本《兵器百科》的书，书中介绍详细，插图丰富，引起了我这个军事迷的喜爱。可惜手速慢了点，被梅俊宇拿了，给了欧阳嘉玘两张“紫爷爷”后，就大摇大摆地走了。我一直在各个班摊位前晃来晃去，始终没有看见心仪的书：这里瞧瞧，那里看看，我就像猴子掰苞谷——掰一个，丢一个，倒不像是买书的，像个来凑热闹、偷书的。看着别人抱着好几本书，脸上喜滋滋的，可我一点却笑不起来。直到后来，我被那些推销员拉过来，又拉过去，三番五次地喊我“兄弟、帅哥、大哥”，搞得我晕头转向，几次下来，我都分不清东南西北了。最后连一本书也没买到！
时间过得好快，一眨眼工夫，热闹有趣的图书义卖活动就在一片欢快的气氛中结束了。这次活动不仅让我体验到了参与图书义卖的乐趣，而且我还学到了很多课堂上学不到的东西。既让同学们买到了心爱的图书，又让我们献出了一份爱心。
11
春天躲进草莓里
东至县至德小学504班 袁若晗
指导老师：叶青
阳春三月，鸟语花香。春天，万物复苏、生机勃勃。此时，正是摘草莓的好时节。
在乡下，阳光洒进了田间，一片金黄，田里一片油菜花海，唯有几只蝴蝶在里面飞来飞去。虫鸣也在麦田里连绵的歌唱。 到了草莓园，跨进大棚。一片又一片的草莓映入眼帘。白色的花衬着嫩黄色的花芯，小巧又可爱。有的草莓还是青绿色的，好像十分羞涩。有的草莓涨红了脸，好像一个闭月羞花的姑娘。还有的草莓还处于“青春期”中呢！一半儿粉红，一边儿是白的。似乎有着两种面庞。不得不说，草莓的小世界可真是丰富又多彩啊！
带着一身的幸福与喜悦回到了家里，用盐水将草莓洗干净。我便吃起了自己采摘的草莓。细细地看一看，刚刚冲洗完的草莓，捧在手里竟然像一颗小小的红宝石！鲜红得像一朵玫瑰！你瞧，小小的露珠还挂在上面哩，仿佛那不是一颗露珠，而是一颗水晶呢！咬上一口，是幸福的味道；咬上第二口，是开心的味道；咬上第三口，是满足的味道；咬上最后一口，是春天的味道……
阳春三月，鸟语花香，万物复苏，生机勃勃。咬上一口新鲜的草莓，是春天的味道。
12
硬笔书法《感遇（其一）》
贵池区城关小学505班 昝宇杨
指导老师：方琴
13
生命
贵池区城关小学305班 柯宇昕
指导老师：桂小杏
我常常想，生命是怎样的呢？
有一次，我在自家阳台上种了一棵大白菜。过了几个星期，我去看它，它已经长到三十厘米以上了。又过了几天，我再去看它，发现它的叶子上出现了几个小洞。我知道一定是青虫干的“好事”！我生怕大白菜“一命呜呼”了。因为我害怕虫子，所以我也不敢帮它捉虫。过了一段时间，大白菜竟然长出了不少的新叶子，嫩嫩的，充满了生机力。看呀，大白菜勇敢地与小虫子作斗争，它让我看到了生命的顽强。
前段时间，朋友告诉我一个消息：她养了很长时间的小白兔死掉了。之前都是好好的，可就是有一次，不知是胡萝卜没洗干净，还是残留胡萝卜上面的农药把小兔子给毒死了。我顿时觉得，生命真是太脆弱了！
前几天，爸爸钓到一条鱼，就在菜刀快砍到它的时候。它拼命地挣扎着，极力鼓动尾巴想逃走。我感到一股生命的力量在砧板上跃动，那样强烈！那样鲜明！鱼的求生欲望令我震惊，我忍不住央求爸爸放了它！
生命是顽强的，同时也是脆弱的！生命只有一次，我们都要好好珍惜，用时间去体会生命的乐趣。
14
生命是什么
贵池区城关小学406班 柯宇齐
指导老师：林叶青
我常常想，生命是什么呢？
有一次，妈妈带我去公园，我看见了一只蝴蝶在花丛中飞来飞去的，我跑上去拢住了它，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，我忍不住放了它。星期天的时候我和妈妈去了姥娘家，我看见了一只蚂蚱在墙角边爬着，我从桌子旁边的柜子里拿了一根绳子把它捉住用绳子绑住它的脚放在水里，它用它的翅膀往上飞，但是飞不起来，它一使劲把它的一只脚给弄掉了，丢了一条腿的蚂蚱逃生了。我的心里很不舒服，但更多的是震撼——蚂蚱为了活命不惜牺牲自己的一条腿！一个阳光明媚的下午，我在家里的院子里玩，在背阴的地方玩着玩着弄掉了一粒草莓种子，过了几天一截小苗苗竟然冒出来了，它居然在没有阳光和泥土的地方冒了出来，不屈地向上茁壮成长，即使它仅仅只活了五六天。
经过了这几件事情，我想到杏林子说的“虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。我下定决心要珍惜生命，不让它白白流失在眼前，我要努力学习使自己活得更加光彩有力。
15
百善孝为先
——传承优良家风，争做时代新人
贵池区城西小学605班 葛语涵
指导老师：王珊珊
百善孝为先。从古至今，有无数名人都把“孝”作为家风，子路也是。他是孔子的学生，从小就非常孝敬父母。子路的生活节俭，他觉得自己吃苦没事，但父母一定要有粮食吃。
为了让父母吃米，他要上百里外的集市上买米背回家。夏天，烈日炎炎，汗流浃背，子路也不停下休息；冬天，天寒地冻，鹅毛大雪，脚、手冻僵了，哈口气继续走。如此艰辛，持之以恒，实在极其不易。父母去世后，子路也将这一优良传统写入家训，成为家风。
我的父母也时时处处将这一优良传统以身作则地传给我。家里，爸爸总会时时为爷爷奶奶的健康着想，为爷爷奶奶贴心地按摩、捶背。妈妈也总是为爷爷奶奶添置新衣新鞋，告诉我们姐弟俩少惹爷爷奶奶生气，多逗爷爷奶奶笑。
外面，公交车上，如果没有了空位，爸爸妈妈会起身给步履蹒跚的老人让座；公共场合，如有老人摔倒，他们也会第一时间跑过去扶起老人；有老人问路会耐心、仔细地讲述位置。看到他们的各种行动，我也倍受感染。
总书记说过：“家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。”我的父母正是做到了这一点，在我的生活中留下了不可磨灭的印象。
黄薇也是如此，从她在记事起，就受到敬老爱老的家风熏陶，她11年如一日地照顾他的父亲，侍奉药汤、不离不弃，用中国妇女特有的韧性、大孝，陪伴父亲，坚守人生最后的夕阳。
我下定决心，等我长大我也定会将“孝”的家风传承下去，到下一代、下下一代……
传承优良的家风，弘扬红色家风。是我们每一个人都该做的！为后辈、后代树立优良的家风，将我们中国人的“孝顺”遍布世界各地。
16
手抄报《清明时节》
贵池区南湖小学201班 鲍梓辰
指导老师：王芳
17
绘画《太空之旅》
贵池区南湖小学201班 苏子伊
指导老师：王芳
18
读书伴我成长
贵池区南湖小学302班 丁筱汐
指导老师：万小娟
我爱看书。书籍好像一缕阳光，能帮助我们扫清生活中的灰暗；书籍好像沙漠中的一口井，让这漫无边际的死寂中多了一份生机；在书籍中上演着一场又一场的故事，有的故事是真实的，有的是虚幻的，有的天马行空，有的让人刻骨铭心。
我有很多喜欢的书。就比如，我最近看的这本《闪闪的红星》，看完后，我感到既伤心又振奋。在书中，冬子的爸爸参加了红军，在和敌人奋力抵抗后，受了重伤，为了省下麻醉药给其他红军伤员用，坚持不用麻醉药动手术。手术中他痛得浑身是汗，但依然咬紧牙关没发出一声呻吟。后来，小冬子妈妈为了掩护群众而壮烈牺牲，而小冬子没有被悲伤打倒，而是投入到和敌人积极的斗争中。他靠自己的机智和勇敢破坏了敌人的计划，还亲手将恶霸胡汉三杀害，让战斗取得了胜利。
当看到冬子爸爸受伤时，我害怕得汗毛都竖了起来；当看到冬子妈妈牺牲的时候，我不由自主地流下了眼泪；当看到冬子取得了胜利的时候，我又十分振奋，由衷地为冬子感到开心。这就是书籍的魅力，我可以沉浸在故事里，好像身临其境一样。而更让我念念不忘的，是书中蕴含的道理。
《闪闪的红星》这本书的作者李心田老先生已经在2019年过世了。但是老先生想传递的“红色精神”都被我铭记在了心中。如今我们的时代变好了，作为学生，我们不必前往战场，我们需要好好学习，认真积累知识，将来才能为祖国做出实实在在的贡献。
如同《小王子》中写道的：“我们要用心地看日出日落，因为这是属于我们的星球。”我们要让书籍伴着我们成长，我们要好好看书，用心生活，勇敢奋斗，感恩知识，感恩我们和平的国家。怀揣好我们心中的闪耀的红星，从一点一滴开始，做“红色精神”的宣扬者和传承者。
19
我做了一项小实验
贵池区南湖小学302班 徐孞妍
指导老师：周瑛
听说鸡蛋在水中可以浮起来，我想做个实验。
晚上，我和妈妈吃完晚饭，就迫不及待地做起了实验，我准备了勺子、一杯水、一个鸡蛋、一根筷子、一袋盐，我首先把水倒入杯子里，再把鸡蛋小心翼翼地放入水中，然后放了一勺盐，拿出筷子搅拌均匀，可鸡蛋却没有浮起来，我很失望，妈妈微笑地对我说：“不要灰心，会不会是盐不够？不如我们再放两勺盐试试。”我按照妈妈的话又放了两勺盐，接着用筷子继续搅拌，最后奇迹出现了，鸡蛋真的浮起来了，我激动得跳起来。
我很好奇，为什么鸡蛋放入盐后，在水中可以浮起来？于是我拿起手机，在网上找到答案：原来水中放入盐后水的密度就比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋才会浮起来。
通过这次实验，我不仅体会到了科学的乐趣，还让我学到了许多科学知识。以后我还要尝试着做更多的实验。
20
彩色铅笔滑呀滑
贵池区秋浦小学204班 江芃
指导老师：包国英
彩色铅笔滑呀滑，
脚尖滑过春天的公园，
大朵的白云，白了，
大片的树林，绿了，
一条条小溪，蓝了，
蓝——得——发——光！
彩色铅笔滑呀滑，
脚尖滑过夏天的小河，
大朵的荷花粉了，
大片的荷叶绿了，
碧绿的青蛙，叫了，
叫——得——响——亮！
彩色铅笔滑呀滑，
脚尖滑过秋天的果园，
好多的苹果，红了，
大片的梨子，黄了，
所有的果子，熟了，
熟——得——香——甜！
彩色铅笔滑呀滑，
脚尖滑过冬天的土地，
一大片花朵，枯了，
一棵棵树木，光了，
所有的土地，白了，
白——得——发——亮！
21
书法作品《七律》
贵池区杏花村小学206班 张乐心
指导老师：王翠萍
22
挖竹笋
贵池区永明小学503班 钱莹
指导老师：高江霞
星期天，六点钟，在这个宁静的早晨，我的闹钟响了，我嗖的一下，从床上蹦了起来。叠好被子，飞速地跑下楼，强行把还在熟睡的老爸给拖了起来。因为爸爸答应我今天一起去挖竹笋，我早就想念咸菜炒竹笋的味道啦！
爸爸还在洗漱时，我就迫不及待地换好运动鞋整装待发，可是一分钟，两分钟，五分钟……老爸还是没有下楼，我急得都快成热锅上的蚂蚁了，真是“万事俱备，只欠‘老爸’”呀！
到了竹林里，我开始了今天的“寻宝之旅”。我拿着一个小锄头，爸爸拿着一个大锄头，我们比赛看谁挖得多。一听到比赛，我的兴奋劲儿就上来了，拿着小锄头直往树林里钻，看看这，望望那，展开地毯式的搜寻，好不容易找到一个小笋尖儿，我兴奋地举起小锄头立即“哼哧哼哧”围着小笋尖刨着土，可那笋子实在小得很，根本挖不出来，无奈只好放弃另寻目标。眼看着爸爸已经挖了好几个了，我心急如焚，可越是心急就越找不到，我心思全无，一会儿拔野草，一会儿要追着小飞虫玩，这时，我又发现了一个，正欣喜若狂，爸爸走了过来，瞥了一眼那个笋子，泼了一盆冷水说：“这还不算是真正的笋子，太小了。”我失落极了，刚才的那股子兴奋劲早就消失殆尽。爸爸见了，语重心长地对我说：“一般大笋子都生长在又高又大的竹子旁，沙土更适合笋子生长。”我垂头丧气地点点头。“你就是太心急了，要沉下心来才能做好事情。”爸爸又说。经过爸爸的教导，我耐下心来，观察着四周的大竹子，果不其然，我接二连三地发现了好几个笋子，而且又粗又大，我心里美滋滋的，想着终于可以回家吃竹笋炒肉了。
通过挖笋子这件事我知道了：做什么事都不能心急浮躁，只有静下心来思考才能做好一件事情。
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杜鹃花
贵池区永明小学403班 房欣蕊
指导老师：姚大文
上个星期，我家来了一位神秘的“成员”——杜鹃花。
杜鹃花也叫映山红，它有好几种颜色，但我们常见的是粉红色和紫色。我家这盆是粉红色的，煞是好看！它刚来我家时，我就喜欢上了。这株杜鹃花高大约有20厘米，花冠漏斗形，墨绿的叶子像一个个小托盘，衬托着粉红色的花瓣。我仔细看了看，只见粉红色的花瓣上有许多深粉色的花纹。我还看见了花瓣里面的花蕊，花蕊的颜色很奇特，上面一点的是深粉色的，下面一点的是淡粉色，下面的花蕊还长着一点点细毛。
杜鹃花大部分都是在春天开放，它们怕寒冷也怕炎热，喜欢凉爽、湿润的气候。除供人们观赏外，有的叶花可入药或提取芳香油，有的花还可食用。有一次，我在妈妈的手机上查看有关杜鹃花的资料，我发现不仅我们喜欢，自古以来，文人墨客皆多题咏。唐代诗人白居易也对杜鹃花情有独钟，他把杜鹃花比喻为山石榴、山枇杷，写下十多首赞美杜鹃花的诗句，比如《山枇杷》 ：“深山老去惜年华，况对东溪野枇杷。火树风来翻绛焰，琼枝日出晒红纱”。宋代诗人杨万里也写道：“正是山花最闹时，浓浓淡淡未离披。映山红与昭亭紫，挽住行人赠一枝。”这些经典诗词无一不展现了人们对杜鹃花的喜爱。
杜鹃花很喜欢水，所以我经常给它浇水。有一次，我忘记给它浇水了，几天后我发现它差点枯死了，我和妈妈费了好大的工夫才把它救活。
生活让我和杜鹃花结下了不解之缘，虽然它不及牡丹的雍容华贵，不似菊梅的香远益清，不像荷花的暗香浮动，但它依然是我的最爱！
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小鹦鹉
青阳县第三中学405班 苏文轩
指导老师：吴燕
我有一只可爱的小鹦鹉。
小鹦鹉的羽毛绿中透黄，翅膀是绿色的，上面有黑色的虎皮花纹，但翅膀边缘却是金黄色的。它的肚皮上有一块黄色的斑纹，特别漂亮。它的小眼珠老是滴溜溜地转啊转的，一看就知道是个小机灵鬼。
早晨是这只鹦鹉叫得最欢的时候。它大概是非常乐于当我的小闹钟吧，每天早晨七点左右，我都会听到它忽高忽低、叽叽喳喳的叫声，仿佛在说：“快起床，快起床。一日之计在于晨，赶紧起来上学去！”
这只鹦鹉的性格呢，我说不准。说它老实吧，也的确如此，我经常会在它发呆的时候，悄悄地把手伸进去摸它，把它放在手上，它一声也不出。说它调皮吧，也不为过，每当我和妈妈给它洗笼子时，它在笼子里上蹿下跳，在我们手上咬来咬去。
虽然我家的鹦鹉是一只鸟，但是它一般不飞，而是嘴脚并用，在笼子上面快速地爬行，样子滑稽又可爱，每次都让我笑个不停。
怎么样，我家的小鹦鹉可爱吧！
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硬笔书法《乡村四月》
青阳县蓉城镇第一小学303班 周钰昕
指导老师：李春宝
26
在天晴了的时候
青阳县蓉城镇第二小学401班 罗皓然
指导老师：李晓莉
在天晴了的时候，
该到荷塘边去走走；
那阳光照耀着的小路，
一定是炎热又温柔；
那无边无际的荷叶，
盛着珍珠随风闲游；
那亭亭玉立的荷叶，
一半一半的绽透。
看那参天大树上，
知了在放声唱歌，
为这原本活泼的夏日
又添一丝新的活力；
看那接天莲叶间，
蜻蜓在自在嬉戏，
为原本欢乐的夏天，
又添一缕新的笑声。
到荷塘边去走走吧！
在天晴了的时候；
划着船，赏着荷，
抓着蜻蜓，吃着莲蓬。
微风带来了夏天，
欢笑在荷塘中荡漾，
看那小小的莲蓬，
——荷花的笑脸，她也在闲游。
27
绘画《夕阳》
青阳县蓉城镇第一小学405班 王梓
指导老师：方小琴
28
小狗皮皮
青阳县蓉城镇第一小学405班 桂淑瑶
指导老师：方小琴
马上我要离开老家去青阳上学了，我的小狗“皮皮”只能委托给爷爷奶奶来照顾了。
爷爷奶奶，你们可不要以为我的小狗“皮皮”很调皮，只是我给它取名字的时候很调皮，现在它和我一样，长大了，乖了许多了。在你需要帮忙的时候，它还可以给你帮忙。
它全身的毛发都是棕色的，小小的眼睛在毛发里闪闪发光，鼻子黑不溜秋的，嘴巴小小的，非常的能吃，不管你放多少狗粮，它都能给你吃得精光。不过它比较喜欢你把狗粮放在手上，它舔着你的手吃。它的尾巴非常短，只有一个小拇指那么大，平时毛毛都把尾巴挡住了，根本就看不见，只有在洗澡的时候尾巴才会出现。
你们千万记住皮皮是不能吃油腻的东西，也不能吃骨头，因为妈妈在网上查了它的胃是非常脆弱的。
有时候皮皮还会催着你和他一起锻炼，一起去跑步或者陪他一起玩飞盘，不管你扔多远，他都能把飞盘捡回来，是不是非常的厉害？
爷爷奶奶，你们愿意替我照顾我可爱的小狗“皮皮”吗？相信你们也会喜欢它！
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我喜欢的爬山虎
青阳县实验小学304班 程俞宜
指导老师：邹蕾
最近，我发现了一种神奇的植物，一些废弃、荒凉的地方都会有它的身影，这货就是爬山虎。
这家伙经常吸附在墙壁上，才长出来的还好，如果是老的爬山虎，就粘在墙上怎么撕都不肯下来。它的芽经常是从瓦片、石头缝里钻出来，刚发芽时倒是挺可爱的，嫩嫩的芽、嫩绿的叶子，也不知道它是怎么从石头缝里钻出来的，反正就是生命力很顽强。
有一次，我回老家，来到了更老的老屋，这房子还是我爷爷刚出生时建造的，到现在已经60多年了。 房子的墙壁上呀，院子的围墙上呀，甚至屋后的树上都有。我们拔过很多次，但就是拔不完，太多了。
它的叶子是深绿色的，藤是棕黄色的，它们有的才刚刚发芽；有的已经吸住墙，开始往上爬；还有的都长了十几年了，不仅藤变粗了，还和其它的缠在一起了。
我观察过爬山虎，把它拔下来，我发现，爬山虎的底部有一个个像吸盘一样的东西，原来它是借助这个“吸盘”来爬墙的。
我对爬山虎有几分喜爱，又有几分讨厌。讨厌是因为，我家的老屋已经有60多年了，就算是屋顶漏水也要及时修好，不然雨下得大一点儿房子就会倒。爬山虎也是这样，你要是不拔，它就一直往上生长，最后就会把墙扒倒了。而喜欢它，是在于它有一个本领，就是自断，和壁虎一样。你如果拔到它的一半不拔了，过几天他还会再重新长起来，所以对付它一定要斩草除根。还有，我们要学习它坚韧不拔的精神，因为不管风吹雨打，它还是顽强地吸附在墙上，可以说是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
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我班的小能人——曹孟琪
青阳县实验小学503班 王蕊懿
指导老师：汪会芳
要问谁是我们班的小能人，那就非曹孟琪莫属了！
曹梦琪的成绩很好，数学、英语、语文没一样偏科的，几乎每次考试都在九十五以上，或者是满分。她的作业很认真，书写工整、字迹清楚，老师经常拿她的作业当范本来展示。
曹梦琪不仅学习好，还是班上的小能手，人很勤快、动手能力特强。午饭时，她帮我们班同学打饭，还经常叮嘱：“长身体时，要多吃点饭哟！”午饭后，他还主动拿起扫帚打扫刚才打饭地方的卫生。值日生扫地，她总是能帮就帮帮大家；同学擦黑板她担心从椅子上摔下来，就叫他们擦黑板下面的部分，曹梦琪则利用自己的海拔优势来擦黑板的上面一部分。
有一次，我中午发烧了。数学老师见状就打电话给我爷爷、并让我把书包整理整理，说我爷爷马上就来接。曹梦琪见我恹恹的样子，连忙前来为我拎书包提饭盒，把我送到了北门门卫室。陪我说话，直到爷爷来时曹梦琪才目送着我离开。为此，爷爷还在班级群里发了感谢曹梦琪的信息……
关心他人、乐于助人，把班级的事当着自己的事，吃苦在前、享受在后，这就是我们班小能人曹梦琪的特点。
