1. 绘画《相亲相爱一家人》东至县大渡口镇中心小学502班 刘勇嘉
2.《小雨》东至县胜利镇中心小学401班 宋涵俊
3. 绘画《花朵》东至县实验小学新校区405班 周书悦
4.《那一刻，我长大了》东至县至德小学504班 郑付民
5.《钢笔和铅笔》东至县至德小学301班 陈立稳
6.《家风伴我成长》东至县至德小学304班 汪芸西
7.《我的植物朋友——桃花》东至县至德小学303班 檀信
8.《我的植物朋友》东至县至德小学306班 张言之
9.《会所的滑滑梯》东至县至德小学406班 张语涵
10. 素描《几何图形》东至县至德小学503班 夏其润
11.《风景如画的荷塘》贵池区城关小学205班 章笛
12.《读<鲁滨逊漂流记>有感》贵池区城关小学505班 陈婧琦
13. 绘画《葡萄》贵池区城西小学403班 吴婷宇
14. 油画《彩云雪山》贵池区城西小学605班 葛语涵
15. 硬笔书法《咏柳》贵池区南湖小学206班 柯子睿
16. 书法《前程似锦》贵池区南湖小学206班 王紫嫣
17. 绘画《甜品小屋》贵池区齐山小学201班 黄紫涵
18.《我的植物朋友》贵池区实验小学304班 江海金
19.《我的乐园——阳台》贵池区新城明珠小学401班 王天心
20.《风在哪里》贵池区新城明珠小学401班 王天意
21.《雨》贵池区永明小学402班 吴雨晨
22.《爷爷的菜园》贵池区永明小学403班 刘琛浩
23.《游菱湖公园》贵池区永明小学403班 张文乾
24.《堆雪人》贵池区永明小学603班 宛安然
25.《神奇之鞋》青阳县第三小学402班 何芷墨
26.《神奇书包》青阳县第三小学402班 方宇
27.《我的种植日记——播种》青阳县蓉城镇第一小学201班 邹骐骏
28. 绘画《火烈鸟》青阳县蓉城镇第一小学402班 苏亦煊
29.《我家的鹦鹉》石台县实验小学201班 程亦思蔓
30. 绘画《春的姑娘》石台县实验小学202班 章语慕
01
绘画《相亲相爱一家人》
东至县大渡口镇中心小学502班 刘勇嘉
指导老师：桂安生
02
小雨
东至县胜利镇中心小学401班 宋涵俊
指导老师：孙晓琴
宁静而寂寞的院子里，
溅起了滴答滴的响声。
这是谁来了？
哦，原来是小雨啊。
这声音怎么如此动听？
哦，这是春天的琴声。
这声音怎么如此动听？
哦，这是春天的歌声。
小狗听到琴声，
入睡了。
鸟儿听到歌声，
归巢了。
03
绘画《花朵》
东至县实验小学新校区405班 周书悦
指导老师：聂金桃
04
那一刻，我长大了
东至县至德小学504班 郑付民
指导老师：叶青
很多人都想快点长大，然而长大是什么？是你学会了系鞋带？还是学会了洗衣服？而我……是在学会煮鸡蛋面那一刻长大的。
在寒假里的一天，妈妈和爸爸都上班，奶奶和爷爷也外出购物去了，只留我一个人在家里。我起床后肚子不是特别饿，索性早上就懒得吃了吧！一会儿时钟敲响了，已经十点整了，我隐隐约约感觉肚子饿了，于是习惯性地拨打了奶奶的电话，问她什么时候回来做饭，奶奶却说道，他们还有一会才回家，说家里还有东西让我先吃点垫垫肚子。到了十二点，妈妈打电话告诉我，她临时加班没有时间回家了，此时我绝望了，这时不争气肚子又唱起了空城计，哎，只有靠自己了，煮鸡蛋面吃吧！
我两横加一竖——说干就干，先系上围裙，开火待锅烧热倒入油，不一会儿油在锅里冒着“小泡泡”。紧接着我拿来一个鸡蛋敲碎后放入锅里，只听见“嗞嗞——嗞”的声音，像是一支和谐美妙的交响曲，忽然“啪”的一声，油炸了，我赶紧后退了几步，过了一会儿，待它平静下来，我才靠近油锅，把鸡蛋翻了身，继续煎，等煎到两面金黄，才算大功告成，我把煎好的鸡蛋盛在碗里备用，洋洋自得。
接下来就是煮面了，先把锅洗净倒入适量的清水，几分钟后水烧开了“咕噜咕噜”地叫着，像一群孩童在相互争吵似的。这时，我将提前准备好的面条放了一小捆到锅里，接着煮，再倒入已经煎好的鸡蛋，等煮好出锅前放入油和一些调料，这样一碗色香味俱全的鸡蛋面就大功告成了。
妈妈回来了，以为我没有吃午饭就带了一些蛋糕回来，可当她知道我已经自己煮面吃了，又是吃惊又是高兴，给了我一个大大的赞，我得意洋洋。这一刻，我觉得自己长大了，不用完全依赖父母了，也能学会照顾自己了。
在我们漫长的成长道路中，总会经历许多事情，有些微不足道的小事，也能让我感受到：我长大了。
05
钢笔和铅笔
东至县至德小学301班 陈立稳
指导老师：郑根华
我的书桌上有两支笔，一支是钢笔，一支是铅笔。骄傲的钢笔，看不起铅笔，常常奚落他。
“你敢扎我吗，小东西！”钢笔傲慢地问。
“不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”钢笔说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢扎你，但并不是懦弱。”铅笔争辩道，“我们生来就是写字的，并不是来相互扎谁的，说到写字，我也不见得就比你差，再说……”
“住嘴！”钢笔恼怒了，“你怎么能和我相提并论！主人用我写字字迹清楚，书写流畅，你能达到这样的效果吗？你等着吧，要不了几天主人就会把你扔掉，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！主人是很需要我们的，我们各有各的长处。”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”钢笔说，“走着瞧吧，总有一天，我要让主人嫌弃你把你扔掉。”
铅笔不再理会钢笔。
时间在流逝，世界上发生了许多事情，地震了，我的小房间倒塌了，两支笔遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了一层厚厚的尘土。
许多年过去了，我来到废墟里找到了那支铅笔，铅笔很是兴奋跟我说，钢笔兄弟就在我旁边，我找到钢笔时发现它已经生锈了没法书写了。
06
家风伴我成长
东至县至德小学304班 汪芸西
指导老师：张会琴
家风是什么？对于这个问题我一开始不是很明白，后来妈妈给我讲了周氏家风的故事，说以前东至有一家人姓周，他们的家风很好，所以后代有许多优秀的人，正是因为他们有好的家风，才让周氏家族绵延六世，人才辈出，成为大家学习的好榜样。
听了这个故事后，我一下子就明白了，那我们家有哪些好的家风呢？比如勤俭节约，我看到奶奶经常把淘米洗碗的水用来浇花浇菜，妈妈也经常把洗脸的水留着用来冲马桶，并教育我平时要随手关灯，节约用水等等。
我家的家风还有一条就是讲诚信，不撒谎。记得有一次，弟弟为了不吃饭，偷偷地把饭从阳台倒在了屋顶，妈妈问他有没有吃完，他说吃完了。我跟他说要诚实守信，他就主动告诉了妈妈实话，妈妈没有怪他，因为他主动承认错误并且保证以后不会撒谎了。妈妈教育我们浪费粮食是不对的，但是撒谎更不对，以后无论遇到任何事情，都要诚实守信。
另外，爸爸平时还教育我们要学会吃苦耐劳，爸爸以前是一名军人，在部队里养成了艰苦朴素的习惯，他的一件衣服要穿很久都舍不得丢。有一次，我看见他的衣服破了个洞，就问他：“爸爸，您的衣服都破了怎么还不扔掉？”他说：“没关系，这还能穿呢，咱们不能铺张浪费，你知道这个世界上还有很多人吃不上饭，没有衣服穿呢！”他就是这么一个勤俭节约艰苦朴素的人，他还时常教育我“吃得苦中苦，方为人上人”。
这些就是我们家的家风，每个家庭都有自己的家风家训，它可以让我们积极向上、健康快乐的成长，我一定会把我们家的优良家风传承下去，相信这些好的家风定会让我受益终身。
07
我的植物朋友——桃花
东至县至德小学303班 檀信
指导老师：刘秀珍
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。诗仙李白这首诗句里提到的就是桃花，它是我最喜欢的一种植物。
春天一到，桃花就盛开了。远远望去，浅粉的像沙，粉红的像晚霞，粉紫的像烟……风景真是太好看了。走近一看，有的桃花只开了花，点点小的好像一把把撑开的小伞；有的桃花还没开，仿佛像一根根尖针头；还有的桃花是盛开的，好似几台小小的风力发电器。
一阵风吹来了，吹来了桃花的香味，那味道淡淡的、香香的，顺手拿起一片花瓣，真是又柔软又丝滑。风吹起桃花的时候，发出沙沙、沙沙的声音。
桃花不仅可以净化空气、供人观赏，还有很多用处呢，比如可以做成桃花粥、桃花糕，结成的果实就是桃子，桃子里面还有桃仁。
我喜爱我的植物朋友——桃花，我喜欢它的美丽，轻闻它的香味，更赞赏它的实用。
08
我的植物朋友
东至县至德小学306班 张言之
指导老师：柯美芳
春回大地，到处生机勃勃、百花齐放、争香斗艳。有国色天香的牡丹，有枝叶繁茂的杜鹃，还有那亭亭玉立的荷花，不过我最喜欢的还是郁金香。
郁金香有红色、黄色、白色、橙色、蓝色等，最常见的以橙色为主。它有土生的和水培的，我家的是水培的郁金香。它们的种子是白色的，形状大小不一，像一个个大头蒜。下面繁茂的细细的根须在水中贪婪地吸吮着甘甜的水。
从远处看，一根根绿色枝干上衬托着橙色的花朵。走近一点，一阵阵的幽香扑鼻而来。绿色的枝干笔直的，像一名名战士站在训练场一样。凑到旁边，一阵阵香味就像千朵万朵的牡鹃一齐开放的香味，那么浓郁。绿色的枝干上夹杂着一些暗淡的紫色，不仔细看很难看出来。花中间金黄的花蕊上面有个小苞，应该就是这些小苞散发出这些迷人的香味。
我忽然觉得自己是一朵郁金香，亭亭玉立地站在水中，我散发出满屋子香味，令人心旷神怡。一阵微风吹过，我的衣裳随风飘动，我也在风中翩翩起舞。
我喜欢郁金香，喜欢它那让人陶醉的芳香！
09
会所的滑滑梯
东至县至德小学406班 张语涵
指导老师：郑国寿
我的乐园，那里欢声笑语；那里色彩斑斓；是我成长的足迹。
春天，春光照在我的脸庞，春风拂着我，好像在说：“快去你的乐园玩一玩。”我的乐园——会所的滑滑梯。来到滑滑梯旁，一路上兴高采烈，我和朋友一起玩老鹰捉小鸡，我当老母鸡，我跑到老鹰前面，老鹰就抓不到小鸡，就这样跑来跑去，不知不觉十分钟过去了。应直接认输了，“我们赢了！”我喜上眉梢，手舞足蹈地大喊道。
夏日的骄阳，火热沸腾，天空蔚蓝深远的。我看着外面想到：唉，这么热！不如出去玩耍玩耍。我奋力地跑向会所的滑滑梯，玩起了深不见底的许多游戏……秋天的天是蔚蓝的，秋天的云是白的，秋天的山是金黄的，秋高气爽，天高云淡。会所的滑滑梯变成了“金黄”色的了，时光飞逝如流水一般匆匆而去，把每一刻都带走。出去玩的人越来越少，但我依然快乐，因为还有这个“乐园”陪着我呀！
冬天鹅毛般的大雪，纷纷扬扬地飘落来。洁白的雪花落到滑滑梯的上面，一层层雪覆盖着，软软的，白白的。好美呀！我必须要下去堆雪人，打雪仗，姑父就带着我们到了下面堆雪人，我三心二意，一边打雪仗，一边堆雪人，雪人一双木头手，两个石头眼睛。这可能是我最快乐的一天！
这就是我的乐园，欢乐又有趣！你一定也很想来吧？
10
素描《几何图形》
东至县至德小学503班 夏其润
指导老师：王婧
11
风景如画的荷塘
贵池区城关小学205班 章笛
指导老师：熊艳
夏天的一个周末，我和好朋友一起到公园里去散步。
今天的天气十分晴朗，阳光格外的明媚。瓦蓝的天空中飘着朵朵洁白的云朵，一会儿变成小猫，一会儿变成小狗。远处的高山，就像顶天立地的巨人。碧绿的小草，仿佛给大地穿上了一件新衣。一朵朵美丽的鲜花竞相开放。
我看到这美丽的风景，不禁赞美道：“啊！这风景真美呀！”荷花粉红粉红的，就像小仙女美丽的裙子。美丽的景色把一只只可爱的蜻蜓吸引了过来。荷叶碧绿碧绿的，又大又圆。一只顽皮的青蛙从这儿跳到那儿，又唱又跳真可爱。湖里的水清澈见底。风一吹，湖面上泛起层层波纹。小鱼儿在水里自由自在地浮来浮去。大白鹅在水中“嘎嘎地叫着。”好像在一边照镜子一边赞美自己美丽的身材。我和小伙伴们说：“你们看，这儿的风景真美呀！”小伙伴们异口同声地回答：“是呀！真美呀！”
夏日的荷塘，多么像一幅美丽的图画啊！
12
读《鲁缤逊漂流记》有感
贵池区城关小学505班 陈婧琦
指导老师：方琴
《鲁滨逊漂流记》是一篇长篇小说。这本书的主角是鲁滨逊，读了这本书，让我有了深深的感想。
《鲁缤逊漂流记》写了一位叫鲁滨逊的人从小就喜欢航海，但在一次航海旅途中，因为船触碰到了礁石，船上的其他队员都葬身于海里，只有鲁滨逊活了下来，他来到一座荒岛上，在荒岛上面自己造房、种庄稼……顽强地在荒岛上生活了28年。
我很喜欢鲁滨逊，也很佩服他。一般人不可能在一个没有食物，没有住所的荒岛上生活28年，要不是被饿死，要不是被野人或野兽吃掉。而鲁滨逊却靠着自己聪明的智慧和顽强的毅力和那勤劳能干的双手自己打造了一切。他有一次遇到了会吃人的野人，他不但没有害怕和胆怯，反而机智地把一个正在危险区的俘虏救了回来。给他取名为星期五，他们每天一起打猎。
看到这，我想起我有一次暑假第一次学游泳的时候，因为我很怕水到我耳朵里，所以我每次都以各种理由逃避课程，到了最后，别的同学都学会，可我依然原地踏步。当我看了《鲁滨逊漂流记》时让我又充满了自信，在我坚持不懈地努力下，我也学会了游泳。
《鲁滨逊漂流记》让我明白了要用自己智慧的大脑去战胜困难，也要有顽强的毅力！
13
绘画《葡萄》
贵池区城西小学403班 吴婷宇
指导老师：任芳琴
14
油画《彩云雪山》
贵池区城西小学605班 葛语涵
指导老师：葛芳
15
硬笔书法《咏柳》
贵池区南湖小学206班 柯子睿
指导老师：姜贵
16
书法《前程似锦》
贵池区南湖小学206班 王紫嫣
指导老师：姜贵
17
绘画《甜品小屋》
贵池区齐山小学201班 黄紫涵
指导老师：吴祥
18
我的植物朋友
贵池区实验小学304班 江海金
指导老师：张丽芬
“芒鞋破钵无人识，踏过樱花第几桥。”这是什么植物呢？对了，这就是我的植物朋友——樱花。
我最喜欢的植物就是樱花。远远望去，就像一朵粉红的云，又像一把粉红的雨伞。走近一看，它的花千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，像一个刚出生的小娃娃，迫不及待地开放；有的是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘；有的花瓣儿全展开了，像小朋友粉嘟嘟的脸蛋。它的花蕊是金黄色的，散发出沁人心脾的香味。一阵微风吹过，有的花从树上飘落下来，在空中翩翩起舞。还有的凑在一起，像在说悄悄话呢！我从地上捡起一朵花放在手心，用食指轻轻抚摸，摸起来软软的，像小朋友的脸蛋。
樱花不仅好看，而且还有很多作用。樱花可以用来供人欣赏，供人拍照。它还可以入药，樱花皮、木材可以止咳。它的花还可以作为护肤品的原材料嫩肤，因为它具有增亮肤色的作用，保护妈妈们的皮肤。
“芒鞋破钵无人识，踏过樱花第几桥。”这就是我的植物朋友——樱花，我喜爱它！
19
我的乐园——阳台
贵池区新城明珠小学401班 王天心
指导老师：李阳莉
每个人都会有一个自己的乐园，有的乐园是小区的广场，有的乐园是湿地公园，有的乐园是游乐场……而我的乐园是我家小小的阳台。每天早晨的第一缕阳光从那儿照进来，温暖了我的心。在阳台上，我有无数有趣的故事。
每天早晨，阳台上都有“书声琅琅”，那是我和妹妹正在读书呢！趁着妈妈不注意，我们一边“读书”，一边聆听早晨的鸟儿动听婉转的歌声，一边偷看楼下的那棵大树是否成荫，一边瞧瞧远处那小狗小猫在玩什么游戏……
小小的阳台，也是各种植物的天地。我们在这里种植了紫色绿色的吊兰，傲气可爱的小菊花，亭亭玉立的水仙花……我和妹妹还亲手把一粒粒可爱的蒜子儿种下，看着它们一天天发芽长大。植物们在阳光和水分的照料下，一天比一天旺盛，每天我们来这儿收获好心情。
在阳台上，最快乐的事还是玩吹肥皂泡。在玻璃瓶里倒一些水、沐浴露和糖，搅拌搅拌，泡泡水就大功告成了。拿一根吸管沾一沾泡泡水，轻轻一吹，就能吹出一个又一个晶莹剔透，五颜六色的泡泡。我和妹妹比赛看谁吹得多，看谁吹得好，我们欢声笑语，还要防止被泡泡水滑倒。
我的乐园，我家的阳台，总能带给我无数的惊喜和无数的快乐。
20
风在哪里
贵池区新城明珠小学401班 王天意
指导老师：李阳莉
风在哪里
在窗帘里
轻轻撩起窗纱
和我们玩捉迷藏
风，真淘气
在草地上
跟着小朋友踢足球
帮着小朋友放风筝
风，真热情
在白云上
指挥着雷和电
这儿劈一道那儿呼一声
风，真威武
在花园里
抚摸着每一朵花瓣
亲吻着每一株小草
风，真温柔
在高山上
陪伴大家攀上高峰
纪念照中藏着它的身影
风，真可爱
风，无处不在
21
雨
贵池区永明小学402班 吴雨晨
指导老师：钱婧
滴滴答答，滴滴答答，下雨了！每一滴小雨点拿着一把把小伞欢快地降临到世间，蹦跶到了大地。
我穿着一双红色的小雨靴，在雨中漫步。你瞧！这双雨靴多像两只红色的小鸟，在雨水的舞台上蹦蹦跳跳，应和着雨声的伴奏愉快地歌唱着。小水坑一个接一个，我欢快地跳进一个水坑里，霎时，溅起破碎的水花，小水坑变成了一朵盛开的花，而我呢？站在“花”的中间，是那个可爱的花蕊，多有趣啊！
小雨滴一个个落下来，敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每一片叶子；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。从上往下落的雨滴就好像千万支手指，好像是千万条琴弦，演奏出大自然中最优美的乐章！
雨，它美妙多姿、千变万化。从不同的角度看，雨的姿态也会不同。有的是那洁白的玻璃，有的是蔚蓝的天空，还有的是调皮的孩子，蹦蹦跳跳开心极了！
我愿意花时间坐在椅子上，去静静地聆听雨……
22
爷爷的菜园
贵池区永明小学403班 刘琛浩
指导老师：姚大文
相信每个小朋友都有自己的“秘密乐园”，我也有一个特别的乐园。它不是堆满玩具的房间，不是充满欢乐的游乐场，而是爷爷家的菜园。
爷爷家的菜园里不仅有辣椒、西红柿、茄子、豆角、南瓜，还有我感兴趣的毛毛虫、七星瓢虫、蜻蜓、蝴蝶……
我最喜欢拿着爷爷的小锄头，跟爷爷一起在地里劳作。记得有一次，我挖着挖着，几条红色的小蚯蚓从土里溜出来，我吓得心跳加速，扔下锄头，奔向爷爷：“爷爷，土里有小蛇！”爷爷走过来一看，哈哈大笑起来：“我的小宝贝，这是蚯蚓？” “为什么蚯蚓会在泥土里呢？”我问爷爷。“因为蚯蚓喜欢生活在潮湿的泥土里。”爷爷说：“这可是好东西，你把它们装到小瓶子里，等会儿我带你去钓鱼。”我高兴得一蹦三尺高。
爷爷在菜地里忙碌，我在园子里找小虫，追蜻蜓，抓蝴蝶。跑累了，我便坐在一块大石头上休息，无意中发现爷爷菜园里的菜比别人家长得好。辣椒树上熊熊火焰在燃烧，西红柿树上挂满了红灯笼，南瓜藤上结满了大南瓜。我挑了一个最大的南瓜抱了抱，感觉特别吃力。我就问爷爷多少斤？爷爷说：“大约有三十斤。”我又问：“爷爷，为什么你种的菜这么好？”爷爷说：“因为有你经常帮我拔草、浇水、施肥呀！”爷爷虽然在夸我，我但知道这都是他的功劳，我只不过在园子里寻找乐趣罢了！
在爷爷的菜园里，我不仅寻找到无限乐趣，还明白了“付出就有回报”的道理。
23
游菱湖公园
贵池区永明小学403班 张文乾
指导老师：姚大文
在一个阳光明媚的周末，妈妈带着我和弟弟来到了菱湖公园。
菱湖公园位于安徽省安庆市，是一座园林式公园，以菱荷景观和“菱湖夜月”景点闻名。园内风光秀丽，让人流连忘返。
一进大门，映入眼帘的便是高大翠绿的梧桐树。它们挺立在路旁，像仪仗队一样欢迎着我们的到来。苍翠的大树、锦簇的繁花，连空气中都带着一股清新的味道。大门的右边有一条五色石子路，一直延伸到远方。小路的两边，树木郁郁葱葱，像一把把绿伞遮住了艳阳，给我们带来了阵阵清凉。
沿着石子路往前走，不远处有个非常大的湖，这就是菱湖。湖里碧波荡漾，阳光下泛着点点金光。无风之时，湖面水平如镜，蓝天白云尽收眼底。湖边的柳树弯下腰和小草说着悄悄话，一旁的夹竹桃也不甘寂寞，把整个身子凑过去倾听。我们沿着林荫小道漫步，近距离欣赏菱湖公园的美丽容颜。
正陶醉在园内美景中的我们，突然听到一阵阵悦耳动听的黄梅戏声。循着声音，我们来到了一个盆景园。未入园中，我就被一群爷爷奶奶吸引住了。有两位爷爷在忘情地拉着二胡，另两位爷爷奶奶在动情地唱着黄梅戏，他们身边围满了听戏的人，不时响起热烈的掌声。园内曲径通幽，所展盆景以树桩为主，而梅花、圆柏桩景最多。它们造型各异，或枝干遒劲，或秀丽可人，为公园增添了一道迷人的风景。
离开盆景园，妈妈带我来到孩子们最喜爱的地方——游乐园。这里的娱乐项目可真多，有蹦蹦车，有摩天轮，有海盗船……许多孩子在这里找到了自己的最爱，玩得那叫一个兴奋！
最后，我们来到菱湖边，看着湖中的一艘艘小船我又心动了。妈妈租了两艘脚踏船，我迫不及待地穿上救生衣就上船了。小船在水面上缓缓行驶，微风拂面，我不禁唱了起来：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”弟弟被我的歌声感染，在船上开心得手舞足蹈。
快乐的时光总是那么短暂，在恋恋不舍中，我们驱车离开了菱湖公园。
24
堆雪人
贵池区永明小学603班 宛安然
指导老师：刘静
冬天的到来，让雪悄悄地走进南方。
早上一醒来，漫天的雪花就吸引了我的注意。奔向窗边，看地上还只是薄薄的一层，我盼着雪下得更大些，地上的雪能更厚一些。
等了一上午，看着外面银装素裹的世界，我迫不及待地戴上手套，戴好帽子，疯了似的跑下楼。此时，雪还在下，我捧起地上的雪扔向空中，它们像一个个小精灵，在风的伴奏下翩翩起舞。
看着地上渐渐厚了的雪，我决定堆一个雪人。首先，我做了一个小雪球，然后将雪不停地按到雪球身上，渐渐地，雪球越来越大，越来越圆，等到雪球有一个柚子那么大时就可以进行下一步——滚雪球。这个动作虽然很简单，但却很累人。我全程弓着背，弯着腰，滚啊滚滚啊……终于滚到满意的大小了！这时，我已经累得坐在雪球旁直喘粗气。休息了一会儿，我又满血复活，开始滚另一个雪球。因为有了之前的经验，这个雪球也小些，所以比上个滚得快多了。我小心翼翼地把刚刚滚好的小雪球放到大雪球身上，又抓了一些雪固定住。现在，就剩关键一步了。我找来几块鹅卵石，又回家取了帽子和围巾，到厨房找来一根胡萝卜。准备就绪，我将它们分别安放到雪人合适的位置，一个完美的雪人就完成了！
“妈妈，妈妈，你快来看我堆的雪人！”我兴奋地朝着楼上喊道。“安然，你可真厉害，这个雪人太好看了！”妈妈跑下楼，一看到雪人就夸赞道。为了留住这美丽的瞬间，妈妈一连拍了许多张照片。
看着妈妈正入神，我偷偷地捏了个雪球，向她砸去。“你敢偷袭我！”妈妈收起手机，顺势也抓了一大把雪向我扔来。就这样，在欢声笑语中，我跟妈妈玩了好久才回家。
堆雪人、打雪仗，是冬日赋予我们的快乐！
25
神奇之鞋
青阳县第三小学402班 何芷墨
指导老师：施梅
我想：每当灾难发生时，我们都会听到那一声声凄凉的哭叫，会让人感到十分悲伤，如果我是科学家，我会发明一种神奇的鞋子，而且是有很多功能的那种，有多好啊！
这种鞋子的底部有两个小小的圆洞，不易被发现。鞋子的两侧都有一个小“翅膀”，“翅膀”上有一个白色的小按钮，很是可爱！在鞋头的后前一点，有三颗闪着光的小星星，一个红色的，一个蓝色的，一个紫色的，很是漂亮！更独特的是，这还用上了纳米级材料、纳米涂层等。
这种鞋子不仅好看，还有很多功能。如果你看见有人溺水了，就按一下鞋子上的蓝色小星星，便可以在水上行走自如。这时也请你不要担心，你是不会掉进水里的，鞋也不会湿的，因为这里运用的纳米涂层，可以让鞋有防水的功能。即使是重几十吨的大象，穿上它也可以在水面上奔跑。
如果要赛跑，你可以按一下红色小星星，你便可以感到脚底像生了风似的，疾走如奔，像在飞一样……
从现在开始，我要好好学习了，长大成为科学家，发明这种神奇之鞋！
26
神奇书包
青阳县第三小学402班 方宇
指导老师：施梅
我常常会有一些奇思妙想，如会飞的木屋，水上行走鞋……每当我想到这些东西，都会想把他们发明出来。其中，我最想发明的就是神奇书包。
神奇书包的样子和普通书包长得差不多。神奇书包最大的地方，分为五层，第一层是放小本子的；第二层是放和语文有关的书；第三层是放和数学有关的书；第四层是放和英语有关的书；第五层是放其他科目的书。除此之外，还有一些格层，就是放文具盒、口罩、水杯等其他的格层。
虽然它长得平平无奇，但它却有一些非常神奇的功能。功能一，它可以变大变小，最大可以和床一样大，都可以把人装进去了。最小可以和蚂蚁一样小，你都可以装在口袋里了。功能二，你说出一个书包里的东西，神奇书包就会伸出机器手，把你说的东西递给你，你说放回去，它就会再用机器手，把你手上的东西放回书包。你在离神奇书包二十米以内的地方都是可以完成这项操作的。功能三，它可以防水、防脏，还可以防各种灾难，就像化石一样，可以永远保存下来。这就是神奇书包的其中三个神奇的功能。
虽然神奇书包只是我的幻想，但我想，随着我们国家的科技在日新月异的进步着，神奇书包会经过我们的努力，由幻想变成现实。
27
我的种植日记——播种
青阳县蓉城镇第一小学201班 邹骐骏
指导老师：桂芳
三月七日我和爸爸种下了希望的种子—辣椒。
首先，我选了一个蓝色的花盆，接着，爸爸带我去了小河边，挖了一盆的泥土，我把泥土捣碎并浇湿它，然后再用小铲子挖了一个个小坑，再把辣椒种子撒进坑里，并填上土，最后爸爸用矿泉水瓶自制的小水壶很快就浇透了花盆里的土。
我开始期待辣椒种子发芽了，每天一放学就跑过去看看，按时给它浇水并做好记录，真希望它快快长大呀！
28
绘画《火烈鸟》
青阳县蓉城镇第一小学402班 苏亦煊
指导老师：柯庆胜
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我家的鹦鹉
石台县实验小学201班 程亦思蔓
指导老师：徐静
我家养了两只鹦鹉。一只是蓝灰色，另一只是黄绿色，它们可爱极了！它们的羽毛摸上去特别柔软，就像棉花一样。它的嘴弯弯的，就像钓鱼钩一样。它们每天早上都会叽叽喳喳地叫，那是它们在说：“我饿了！”我每天都会给它们喂食。它们每天在自己的家里荡秋千，玩爬爬梯，玩得不亦乐乎！我还给我家鹦鹉编了一首歌！
小鸟儿，小鸟儿，叽叽喳！
叽叽喳，叽叽喳，真好听！
小鸟儿，小鸟儿，叽叽喳！
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绘画《春的姑娘》
石台县实验小学202班 章语慕
指导老师：陈洁琼
