池州小记者作文选登（2022.12.23）

东至县张溪镇中心小学601班 江瑞

指导老师：阮慧芬

每一位运动员坚持了四年，等到了2022年的冬奥会，冬奥会有91个国家参加，中国以9金4银2铜的成绩位列奖牌榜第三名，是中国冬奥历史上成绩最好的！！

在我的印象中，最精彩的一场比赛当属2000米短道速滑混合接力决赛了，中国队派出了范可新、曲春雨、任子威、武大靖组成的最强阵容出战，台下的孙龙和张雨婷也为他们加油，第一棒范可新因为被排在外圈而有压力，但他顶住了压力，尽力追到了第三名，随后曲春雨以一个漂亮的弯道超车追上了加拿大队，守住了第二，任子威又冲到了第一，最后一棒武大靖将优势保持住，比赛还剩5圈时，加拿大队和匈牙利队撞到了一起，场上只剩下中国队和意大利队了，最后一圈意大利队全力反击，无奈武大靖的优势和能力太明显，最终中国队以2分37秒48的成绩夺冠，同时这也是中国的第一枚金牌，开门红啊！！

北京冬奥会的吉祥物是冰墩墩，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，酷似航天员。“冰”象征纯洁坚强，是冬奥会的特点，“墩墩”意喻敦厚可爱，契合熊猫整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体，以及鼓舞人心的奥林匹克精神。

冬奥会闭幕式上有一些瞬间让人震撼惊喜！大雪花火炬、12生肖冰车、巨大的中国结、五星红旗被高高举起、“折柳”送别、山区孩子唱响奥林匹克颂、梦回2008、冰墩墩下班了！这8个瞬间是中国给全世界的浪漫！我为我们的国家骄傲！一起奔向美好的未来！

东至县张溪镇中心小学402班 冯文静

指导老师：汪博

东至县至德小学501班 何欣艳

指导老师：赵薇

你喜欢吃香肠吗？那我带你去看看怎样制作香肠吧！

第一步，准备工具，做香肠的推筒、肠衣、六斤肉、调味包、油和线。

第二步，把肉切碎，放在一个盆里，再把调味料全部倒进去，然后放一勺油，油就像瀑布一样，倾泻而下，最后翻动肉，使调味包、油和肉充分混合到一起，搅拌个5分钟就可以了。

第三步，将肠衣倒进碗里，用冷水将表面的盐洗掉，再倒一些清水，和2克白酒让它泡30分钟。

第四步，把肉灌进推筒里，把推口拧上，然后推出一点肉，将泡好的肠衣套上，把肠衣俘上推口，在肠尾打个结，然后用力推手柄，香旸就灌出来了。

第五步，将灌好的香肠放在水里清洗一下，然后每隔大约15厘米系上一根绳子，再拿牙签在每节扎上几个孔排气。

第六步，香肠灌好后将它晾个7天，捏捏如果还软，可以拿出再晒3天就能吃了！

怎么样？你会做香肠了吗？

——读《我的中国芯》有感

东至县至德小学503班 付涵

指导老师：王婧

“会说话的芯片？”相信你看见这本书的题目会提出和我一样的疑问。不错，当我看见这本书时，心中有一万个问号。芯片还能说话？但是呢，翻开这本书，你会被里面深奥且有趣的内容吸引……

这本书主要讲了我们国家的国之重器——芯片的一系列历史进程。芯片之所以是我们的国之重器，是因为它不仅在科技领域有所成就，也在军事、航天、医学等领域大有作为！军事方面，它被安装在热成像里，将对方的一切信息采集、传输、转换和处理，然后显示出热像图，我方便可知道敌方的一切情况！航天方面，芯片帮助飞船与空间站毫无差误地对接，使宇航员能够平安抵达！医学方面，它帮助CT机精确转换图像，没有一丝误差，也防止了医生误诊的可能！

在以前，超级大国不断给我们洗脑：“我们这里的芯片应有尽有，只要你们要，我们就可以卖给你们！”因此，我们根本没有意识到自主研发芯片的重要性！不惜斥巨资从外国人手中购进芯片，走上“外国芯”路。后来，我们国家逐渐意识到“人为刀俎，我为鱼肉”的危险处境！也开始研发芯片，终于，研发成功了！我们走上“中国芯”路！实现了民族自强！

芯片的研究与制作都离不开科学家叔叔们的辛苦付出！是他们用汗水和智慧为我们创造了幸福、美好的生活！也让我们国家的科技领域更上一层楼！

现如今，芯片的更新换代已是常事，我们国家也在“中国芯”路上越走越远！一路上，我们脚踏实地，一往直前，无所畏惧！

现如今，芯片也已成了我们生活中的一部分，我们吃的、穿的、住的、行的，样样离不开芯片，芯片是我们的生活之源，比如手机、电脑、电视等等，多的数都数不过来！

少年强，则国强，我们是祖国的花朵，是祖国的未来。我们只有努力学习，强健体魄，长大后才能为祖国贡献力量，正如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”我们要带领“中国芯”永远向前走！

东至县至德小学503班 蒋佳蓝

指导老师：王婧

随着北风一声呼啸，天上便飘来几片乌云，渐渐地，天上的乌云把太阳光全部盖住了，一声雷声响起，调皮的小雨滴正准备落下来。

“哗啦、哗啦”呀！它们落下来了，路上的行人急匆匆地朝有檐的地方跑去躲雨，鸟儿们也飞到它们的窝中，雨小雨滴它们来到了人间，洒遍整个城市、落在花草上滋润它们，一个个小小的雨滴，悄悄的、慢慢地落在了人间，如同一个个调皮可爱的小孩，从天上落了下来，起初小似牛毛，惭惭大如黄豆，“哗啦、哗啦”。

雨中，雾也姗姗来迟，让人们的眼前一片模糊，雾在空中走来走去，时而左，时而右、时而前、时而后，像是一位美丽的小姑娘在练习舞蹈，十分美丽。

雨滴打在窗户上，“嗒嗒、嗒嗒”,十分有节奏感，听着雨点儿演奏的乐曲，我的心里也觉得舒服，一切伤心痛苦全部抛在了九霄云外。身体情不自禁地跟着节奏摇动起来，走出家门，呼吸着被雨打过的空气，感觉空气中有一股淡淡的清草香，让人心旷神怡，陶醉在雨中。

过了一会儿，雨停了，但我觉得我还没有走出雨的世界，还陶醉在那雨声和清香之中……

东至县至德小学605班 范家齐

指导老师：范金胜

五年级上学期的一天，《小学生导读》编辑部的三位记者来学校采访。

上午第二节课时，老师通知我和班上的几个同学去新时代文明实践站。我们到了以后，五年级其他班的一些同学也到了，三位漂亮的女记者站在台上。原来是让我们现场写作，主题是保护环境。记者说，谁写得好，就可以刊登在杂志上。我再仔细看了看同学们，才发现老师挑选过来的都是写作高手。

现场写作结束后，同学们都回去了，我却被叫到了校长室。校长笑着对我说：“你作为学校里的‘名人’，记者要单独采访你。”

我被那位最年轻的记者大姐姐带到了旁边的一间会议室里。我环顾四周，哎呀，宽敞明亮的会议室里，就我们两个人，不禁紧张起来。记者姐姐会问我一些什么问题呢？我回答不上怎么办？会不会给学校丢脸？想着想着，我的心脏就开始“扑通扑通”地跳个不停。

大姐姐仿佛看穿了我的心思，微笑着说：“别紧张，我们只是在一起聊聊天，你知道什么就说什么，好不好？”我点了点头。她问了我许多问题：“你最喜欢读谁创作的书？获得过什么样的奖项？有什么兴趣爱好？喜欢看什么动画片？”哈哈，聊这些话题啊。我本来紧张的心情一下子轻松了，绘声绘色地讲了起来。她认真地听着，一一记录下来，不时还露出了笑容。

采访结束后，记者大姐姐还代表编辑部送了我一个好看的书包作为纪念呢。

大约两个月后，爸爸收到了编辑部寄来的两本《小学生导读》杂志，上面刊载着记者采访我的文章——《想要去远方的范家齐》。回到家，爸爸笑着对我说：“这下你真成了‘大名人’啦。”我捧着杂志开心得合不拢嘴，妈妈更是难掩心里的喜悦，迫不及待地拍照发了朋友圈。

那次接受记者采访，全家人都为我感到高兴。

贵池区城关小学611班 章辉

指导老师：张红俊

今天，我在家闲着没事儿干，翻看着《鲁滨逊漂流记》这本书。可是，我准备看完一篇文章的计划却被打破了——我看完了第一篇文章，马上又想看下一篇。几十分钟后，一本《鲁滨逊漂流记》就被我完完整整的看完了。各位小读者们，今天就由我带大家一起在《鲁宾逊漂流记》这本书中遨游吧！

《鲁滨逊漂流记》是由英国小说家丹尼尔·笛福的主要作品之一，被誉为英国文学史上第一部长篇小说，也是世界文学宝库中一部不朽的名著。

文中的主人公鲁滨逊，他不满足于现状，不甘平庸，有冒险和实干精神，性格坚强。从小就对自己航海的爱好相当执着，有时甚至不听父母、朋友们善意的劝告，不畏艰险，一定要坚持去实现自己的愿望。在航海过程中遇到困难时，他能够镇定自若，懂得自慰。并且想方设法地应付突如其来的灾难，以乐观的心态来改变自己的处境，在困境中他仍然对生活充满热爱，对生活充满了无限的憧憬和向往、自立、自信、自强。为求得生存和幸福奋斗不息。同时，他能够诚心帮助别人，提高了自己的认识，体会到了边教边学的乐趣。

作品主要讲了鲁滨逊出海航行时遇到了风暴触礁，船上水手乘客全部遇难。只有他幸存了下来，只身飘到了一个杳无人烟的孤岛上。在那里，鲁滨逊战胜了绝望，努力生存了28年。

通过这本书，我学会了勇敢的一项最基本的要领——敢于去做，敢于去实现自己的心里想的一件事情；有乐观的对待面前的一件事情；要有实干精神，不要想着以后的事情，要完成眼底下的事情……

赶快打开这本书，去与鲁滨逊一起冒险吧！

贵池区城关小学206班 陈金琦

指导老师：程桂梅

贵池区城关小学406班 柯宇齐

指导老师：林叶青

亲爱的叔叔、阿姨：

您好！

我是一名小学生，我有很多话想和您说。您也许不曾出现在电视上，不曾出现在网络上您只是默默地在抗疫前线奉献着自己的一份力量，但在我的心目中，您一样是伟大的英雄！我对您充满了敬佩之情！您是我心目中的榜样！

您每天工作十个小时以上，累了只能靠在冰冷的墙边，披着衣服或毯子闭下眼，忙碌的时候甚至彻夜未眠。您是多么辛苦啊！正是因为您的无私无畏，您的努力拼搏，病魔才能远离我们，我们才能舒舒服服地躺在床上，盖着暖和的被子被子睡足九个小时。您每天必须穿着沉重不透气的防护服，戴着口罩和面具，不能轻易脱掉。我每天戴口罩上学，短短二十多分钟的路程，都让我觉得气闷难忍，您却要戴那么长时间，想想都让我感到心疼。防护服的穿戴十分艰难，中途脱掉就不能再用了，因此您很少喝水。因为不喝水，嘴唇于裂，抿嘴就疼。换成是我肯定受不了！

在您的影响下，我们全家也都积极相应国家的号召，勤洗手、戴口罩、强锻炼、少出门，不给国家添麻烦。

我也要向您学习，做一个不怕苦、不怕累、坚强爱国的好少年。我要好好学习知识，长大也要为祖国奉献自己的力量。

祝

身体健康，万事如意！

城关小学 柯宇齐

2022年12月10日

贵池区城关小学608班 葛子涵

指导老师：丁胜国

每当我看见鸟儿在天空中翱翔，都会羡慕不已。我多想也能长出一对翅膀，俯视高山峻岭，飞往诗和远方……

假如我有对翅膀，我会在天空中与鸟儿们嬉戏。或许，我会遇到凶残的老鹰，会遇到阻止我前进的逆流，还会遇到狂风暴雨，但我不会害怕，更不会退缩，因为我有这对强而有力的翅膀。

假如我有对翅膀，我要穿过崇山峻岭的万里长城。摸一摸古老的砖头，看看古人劳动与智慧的结晶。

假如我有对翅膀，我要飞往黄山，远远望去，群山耸立，云雾缭绕，真是壮观。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。旅行家徐霞客的这句话，难道不是写黄山之美之俊俏？

参观完了黄山，我又飞往杭州的西湖。这西湖真是应了苏轼的名句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

假如我有对翅膀，我要飞往桂林，看看桂林的山是不是如书上所说的神奇、秀丽、险峻；桂林的水，是不是也和书上所说的那样清静、清澈。我相信，我会发出“桂林山水甲天下”的感叹。

假如我有对翅膀，我愿和祖国共度美好的每一天。

贵池区城关小学611班 江逸凡

指导老师：张红俊

黑暗是一种多么可赞颂的东西！

想想看吧，如果一天之中全是光明，便会显得单调乏味，而且那太阳的光芒人们也不一定承受得了。最重要的是，一旦二十四小时都是白天，谁能在这种漫长的明亮中得到良好的休息呢？这，便是黑暗存在的意义。

当人们忙碌了一整个白天，正精疲力竭，昏昏沉沉时，黑暗便恰到好处地来临了。它慷慨地给予人们休息的时间，更一视同仁地让这种特权福泽万物。它让花草不会被阳光一直照射，保证它们不失去光泽，以及生命，也给了动物们睡眠或活动的时间。这是一种充分的自由，并不像一切都不停运转的白天。

还有，黑暗能激发人体褪黑素的分泌。要知道，褪黑素对人体各方面都有一定的好处，还可以延缓衰老。但仅仅是一盏微弱的灯，都能破坏它的分泌速度，更别提光天化日之下了。虽说过犹不及，但正常来看，它还是良处颇多的。

而黑暗，又常与宁静相伴。喧闹对神经，对心情都不怎么样，很可能还会带来坏处，但宁静不会。它如一潭平静而清澈的池水，可以修炼人的心性，还给人以自由空间，与黑暗相伴，美哉！

或许有人会提出：黑暗常与各种反面教材相捆绑，还容易给人带来恐惧感，真的值得你这么赞颂吗？

固然，金无足赤，人无完人。黑暗也有其缺陷，但是，把它与反面教材共提，只是一种比喻，没有任何贬低黑暗的意思。而至于令人产生恐惧感，这只是一部分人的感受，并不是黑暗本身的错误。

总而言之，赞黑暗！

贵池区秋浦小学204班 许梓妍

指导老师：包国英

星期五的晚上，妈妈做好美味的饭菜，热气腾腾的，端上了桌。

爸爸看见就迫不及待地坐过来准备吃饭。妈妈一脸疑惑地问爸爸：“儿子呢？”爸爸说：“我也不知道。”妈妈说：“难道还在书房看书吗？”

于是，爸爸走到书房门口，看见儿子正趴在地毯上，目不转睛地看书。爸爸说：“快去吃饭吧，菜都凉了。”儿子不情愿地放下书往外走去。爸爸心想：“什么书这么好看？”他好奇地弯下腰看了一眼地上的书，不知不觉也入迷了。

儿子正准备坐下吃饭，妈妈问：“爸爸怎么没出来呢？”快去看看爸爸在干什么。”儿子来到书房一看，爸爸正跟自己一样，趴在地毯上津津有味地看着书。

贵池区永明小学606班 陈默

指导老师：王缓

因疫情，我被困在家里，关在了我的房间。现在的我，无法放开我的手脚，在世界上尽情的探索。我打开了许久没有碰的书本，这会让我好受一些。

我打开了《三国演义》，一个个小人活灵活现地出现在我的面前，有张飞、关羽、刘备……突然，四周变得十分安静，我看到了一个白发苍苍的诸葛亮，他在写《出师表》，用自己的笔，把真情实感，一个一个用文字表达在书纸上。当诸葛亮把《出师表》呈给刘禅，刘禅看完那句名言“鞠躬尽瘁，死而后已”之后，大为感动，让诸葛亮出征伐魏。啊！诸葛亮，你是我要追的那颗星。

又看到了杜甫的《闻官军收河南河北》，一个骨瘦如柴的老人颤颤巍巍地站在我的桌子旁，抑制不住他的笑容，他在我的桌子上随便抓了一本书，告诉我什么是“漫卷诗书喜欲狂”，他又计划着怎么才能再次回到长安。可过了几分钟，他又小声地哭了起来，我知道：我曾经看过一本书，上面写杜甫到死也没有回到长安。我想安慰他，可刚碰到，这一切就消失不见。哦！这忧国忧民的情怀，你怎能不是我追的星？

我慢慢坐到床边。又想到刚刚学完的鲁迅的《少年闰土》，我又仿佛看到一个人坐在椅子上，正在沉思，忽然，他转头望向窗外，我也转过头去，发现外面尽是惨不忍睹的现象：各种外国人用粗俗的话语辱骂我们中国人，用血淋淋的鞭子毒打中国的妇女和儿童……待我转过头来时，鲁迅慈祥地看着我，好像看到小时候的闰土，叹了一口气，拿起一支笔，带着爱与恨写下了《故乡》。哦！这位伟大的人，您一定是我追的最闪亮的星！

我再看看天空，夜晚的天空上挂满了星星，如同我要追的星，是永远追不完，永远也追不到的。疫情可以暂时困住我的身体，但决不能关住我的心！我知道那些星星所需要的只有几本书和一支笔。

贵池区永明小学607班 陈怡

指导老师：朱双萍

风，看不见，摸不着，却能感受的到。四季的风，各有不同。

春天的风像妈妈的手，她轻柔地抚过大地，让小草发芽，苗儿开花；她让小河解冻，溪流欢唱；她让动物苏醒，鸟儿飞翔。春风——是温暖的。

夏天的风是最有热情的。它穿过树林，树水茂盛；它跃过池塘，荷叶碧绿，荷花粉红；它奔向天空，太阳放射出炎热的光芒；夏风吹过我们身边，热辣辣的。夏风，是炎热的。

秋天的风是最善解人意的。秋风吹红了枫叶，吹黄了小草；秋风吹得麦田翻滚着一阵阵香喷喷、金灿灿的麦浪；秋风习习，人们借着晴朗的天气去郊游。秋风——是凉爽的。

冬天的风是冷酷的。它冻掉了老树的叶子，冻住了清澈的池塘，冻开了红艳艳的梅花，冻落了亮晶晶的雪花。冬风，是寒冷的。

贵池区永明小学607班 何诺冉

指导老师：朱双萍

星期五，我愉快地完成了今天的作业，晚饭后，妈妈带我看了一部难忘的电影——《焦裕禄》。

焦裕禄，一个中国人民熟悉而又亲切的名字，一个让人温暖、令人敬仰、被人热爱的人。解放战争胜利以后，焦裕禄因出色的工作能力，被调到兰考担任县长，兰考县是一个地理环境恶劣，大片荒漠，时常还有严重的天灾来”捣乱”的地方。那儿的老百姓吃不饱，穿不暖，还有火车站连夜逃荒的老百姓。故土难离，谁又愿意背井离乡呢？但那些干部们手里还有”小本本”。焦裕禄看在眼里，痛在心里，带头取消了干部的特殊供应。他每天也都勤勤恳恳，下乡帮助老百姓解决各种难题。

影片中焦裕禄最小的儿子因为母亲答应给他做红烧肉吃，很是开心。可焦裕禄在回来路上遇到一个没钱治病的孩子，便掏光了口袋，还向朋友借了五元钱，为了还钱，母亲就买不了肉了。吃饭时，小儿子因为没看到红烧肉，便大闹起来，还扔掉了窝头，焦裕禄气的动手打了他。过了一会儿，他知道起因后，抱起了小儿子，并告诉他这些粮食来之不易，我们国家还很困难，很多种粮食的农民伯伯还吃不上这窝头，正在挨饿呢！

焦裕禄心里时时刻刻都装着人民，”一粥一饭当思来之不易”。作为少先队员的我们应以焦裕禄为榜样，节约粮食、脚踏实地，每餐做到光盘，我们生活在如今的幸福生活，不能忘记先辈们艰付的付出。

青阳县第三小学403班 音石恒

指导老师：李燕

电影散场已是晚上9点，渐渐地，只剩下我一人站在小区的羽毛球场。真悔恨，忘记戴电话手表了，不然可以打电话给妈妈让她来接我。腿不住地发抖，脸色煞白，我在面临着我人生中第一个特别恐怖的挑战——一个人回家。

原来热闹的羽毛球场变得空荡荡的，我前面的路变得十分阴暗，路上看不到一个行人。黑暗中好像隐藏着什么。看那路边的大树，不停地摇动着树叶。好像是一只只魔爪在向我伸来。月牙儿好像也和我作对，躲进云层里去了，偶尔探出小脑袋，撇下一点微弱的光。周围的一切都变得阴森可怕。此时我心里像15个吊桶打水——七上八下，脑子里一片混乱，两条腿像灌了铅一样沉重，怎么也跑不快。

就在这时从垃圾桶边跳出了一只猫，我被吓出了一身的冷汗。我的脑海里浮现出了电视里的妖呀，鬼呀。好像黑暗中有群张牙舞爪的“它们”会突然张开血盆大口，露出雪白的牙齿，把我一口吞了。越想越害怕,两只手紧紧地握着。手心里也全是汗,便不由自主加快脚步。

突然，我被一个东西绊了一下，差点摔了个“狗啃泥”，瞬间惊吓让我清醒了，抬头环视了下四周，好像什么也没有发生，我慢慢哼起了小调来壮胆，不知不觉就到了家门口。我赶紧冲进电梯，急促的心跳渐渐平静了下来，这才松了一口气。

通过这次的经历，我悟出了一个道理：原来胆量是练出来的，如果我们一直把送上门的锻炼机会拒之门外，就会永远都长不大！

青阳县第三小学302班 徐艺辰

指导老师：赵顺秀

人工湖真美呀！

走进人工湖，你看，人工湖的柳树仙女们在欢迎我，他们的秀发随风飘动“沙沙，沙沙”声作响。

人工湖的湖水也很美！你听，有时候风平浪静，就像一面尚未打磨的镜，正像“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的景象。有时候波涛汹涌，惊涛骇浪“哗哗，哗哗”地，似乎像蓄势待发的火山。

人工湖还有一座美丽的小亭子。你瞧，这里常常座无虚席。要是在亭檐上装上几个小铃铛，风一吹，就会发出美妙的“叮叮，当当”声，那该多好呀！

人工湖的沙滩更美！你看那阳光照在上面，就像遍地都铺上了金子的沙子。还有小朋友堆的城堡，城堡一定有王子和公主在里面幸福的生活吧！

人工湖可真美呀！

青阳县第四小学603班 刘王子

指导老师：贺桃红

从2020年1月21日那天算起，“四小腾飞吧”微信公众号平台诞生已经有近2年的时间了。在去年，我们有了第一本作文集，那个时候，我们别提有多高兴了。

可第一本作文集的缺点比较多。比如一些同学写的作文少，有的同学只发表了几篇，甚至有些同学竟然是一支“孤军”。还有就是书里面的字太大了，导致看起来好像我们写的很少……

这个星期四，老师给我们每个人发了一本沉甸甸的大书。我一看，天哪，竟然是我们的第二辑五零三班作文集！

回家细细观看，发现我的文章在作文集里高达十九篇，而其他同学发表最少的也有三四篇。并且，这本书用的纸是最好的。看了前言后记，我深受感动；八位管理员家长辛勤付出；家长管理员每天准时登记更新表格；贺老师对文章反复修改。看了内容，有欢笑，有沮丧，有的兴奋一蹦三尺高，有的愤怒火焰冒三丈。这本作文集是及美好与一体啊！

我要妥善地保管好这本书，让它成为我童年最美好的回忆！

青阳县蓉城镇第二小学602班 陈施杰

指导老师：陈根球

“十八般武艺，样样是好戏”，每一个人都有自己最擅长、最拿手的事，每当我听到一阵又一阵的欢呼声；看到一个又一个足球被射入球门；我就会想到无数球员为了胜利而不懈努力；我便感受到唯有足球不可辜负，我的拿手好戏就是踢足球！

小时候，我对足球十分痴迷，甚至到了废寝忘食的地步，以至于每个星期六，我都会去体育场看一些大哥哥大姐姐们踢足球，我十分认真地看，每次都等到天黑的伸手不见五指才会依依不舍地离开。每次我都会苦口婆心的劝说妈妈能够早点儿带我去体育场，好让我看到更多的新招式。久而久之，这些绝招：马赛回旋、彩虹过人、倒挂金钩、踩单车、油炸九子等都被我烂熟于心。为了自己的爱好，我参加了学校足球队，每天刻苦训练，连寒暑假都没有间断过。球技越来越棒！

前不久，我们学校举行了一场班级足球联赛，我心想这下可以大显身手了。比赛开始了，我带着足球一路向前奔跑，单枪匹马的闯入敌群当中，瞬间有两三个对方球员像饿狼扑食一样向我扑了过来，我不慌不忙地顺势来了一招彩虹过人，成功地把这三人摆脱掉。随即立刻调整好了角度，一脚射门，球直接飞入球门的死角，进入球门！随着一声哨响，球进了！观众席上发出了一阵阵欢呼！

第二轮比赛开始了，我明显有些骄傲了，独自带球又一次来到了对方的禁区内，而没有和队友们打配合，导致我又被对方球员给团团围住，我盲目的一脚大力射门，自己却因为用力过猛导致摔跤了，球不但偏离了球门，自己还摔了一个四脚朝天，惹得大家哄堂大笑，可真是太丢人了！

这次比赛让我明白了一个深刻的道理，只有团队合作才能取得最终的胜利，这就是我的拿手好戏，下次我可得谦虚些了，要多加练习，可不能再演砸了！

青阳县蓉城镇第二小学602班 郑希文

指导老师：陈根球