1.《我最喜欢的小动物——小白兔》贵池区城关小学210班 钱冉
2.《我的乐园》贵池区城关小学402班 方梦宸
3.《西湖》贵池区城关小学501班 胡乐妍
4.《再见了 母校》贵池区城关小学605班 李铭萱
5. 绘画《一举高粽》贵池区齐山小学201班 许文洁
6.《放风筝》贵池区秋浦小学304班 刘宸钰
7.《我想变成王葆》贵池区实验小学402班 余梓廷
8.《团结就是力量》贵池区永明小学601班 王章润
9.《爱唠叨的妈妈》贵池区永明小学504班 胡善媛
10. 绘画《保护海洋，从我做起》东至县建德小学304班 苏雨诺
11. 绘画《杜鹃》东至县建德小学304班 吴颖
12.《千姿百态的云》东至县敬慈小学302班 余诗佳
13.《读<雷锋的故事>有感》东至县敬慈小学303班 林子乔
14.《蜘蛛和两只小蚂蚁》东至县敬慈小学303班 杨乐骐
15. 绘画《海洋净化机器人》东至县实验小学301班 刘宸浩
16. 绘画《小提琴手》东至县至德小学409班 汪语辰
17.《夏日的乡村真美》东至县至德小学506班 朱朵
18. 绘画《中国航天》东至县至德小学510班 胡皓翔
19.《改写<司马光>》青阳县第三小学308班 王雅乐
20.《登山遇险记》青阳县第三小学504班 章悠然
01
我最喜欢的小动物——小白兔
贵池区城关小学210班 钱冉
指导老师：章霞
每个人都有自己喜欢的小动物，如果你问我最喜欢的小动物是什么，我一定会告诉你，那就是洁白的小白兔了。
过生日的时候，爸爸送给我一只小白兔。它长着一身雪白的绒毛，远远望去，就像是一团白绒绒的雪球。它的耳朵很长，总是直直地竖起来，像潜水艇的望远镜似的。眼睛像红色的宝石一样，镶嵌在绒毛上，非常漂亮。
小白兔吃东西的样子非常有趣，常常让我哈哈大笑。有一次，我给小白兔吃胡萝卜。只见它把手里的胡萝卜翻来翻去，我想：该不会是小白兔不知道怎么吃吧？果然，它突然把耳朵一晃，似乎想到了办法。只见用手按住，刚要想吃，我忽然把胡萝卜抢到了手里。小白兔咬空了。它很生气，向我扑来。
我很喜欢小白兔，希望你也喜欢。
02
我的乐园
贵池区城关小学402班 方梦宸
指导老师：沈秀平
有些人的乐园是树林；有些人的乐园是草坪；有些人的乐园是公园。而我，我的乐园就是美丽的乡村啦！
在乡村的远处，是几大亩田地，绿茵茵的，几头老公牛在那宽大的泥路上走过。在另一边，是乡下人的大院子。泥巴路踩着很舒服，墙角边长着花花草草，有绿萝、菊花、鸡冠花等等，衬着路边的红梅，这花香、这美景，远处瞥见几只鸟儿，令人陶醉。
我常跑去邻里的两三家的院儿里，我和伙伴们一起去鸡舍走走，还去捉弄一下大公鸡！我踩着石头“偷”栽下几根柳枝，一人一条。我们悄悄地躲进树丛里。
第一群鸡“喔喔”地叫着，我们窜出来抄起柳条就赶，看着它们扑打着翅膀一片狼藉的场景，我们哈哈大笑，还不甘心又跑上前去捉弄。可小鸡们也不好欺负，反过来攻击起我们，这下子乱了，我们火速赶回院里，玩起了别的花样。空中不时传来鸟儿的讥讽：“真是又菜又爱玩！这下吃苦头了吧！”
我独自一人，看着夕阳，玩着蚂蚁，实在不想回去，可大人们就偏不许：“快回来！吃饭了！”我只好无奈地回去。一桌子冒着热气的菜！红烧鱼、炒虾米、炖蘑菇……想想看，自己的确是饿了，不然才不回去哩！
吃过饭，我终于可以自由地去瓜棚那儿“捉虫儿”啦！在后院，瓜棚被藤装饰成墨绿色，你静下心来听——蝉鸣、虫飞，我们用杯子轻轻一拢，便捕捉了一只小飞蛾，再轻轻盖上盖子，就可以了。等了好久，终于发现了一只蝉，思考片刻还是不捉了吧。于是，各自把“战利品”带回了家。
这就是我的乐园，它多么美妙，多么有趣，简直承载了童年纯真的回忆！
03
西 湖
贵池区城关小学501班 胡乐妍
指导老师：包恒
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”宋代诗人苏轼给西湖留下了这么一句话，今天，就让我给你介绍介绍西湖吧！
西湖，位于浙江省杭州市西部，它是观赏性的淡水湖泊，也是中国十大风景名胜之一。
西湖有一山，孤山，是西湖最大的岛屿，二塔分别是雷峰塔，保俶塔，两山相对，倒映在湖面，有“一湖映二塔”的美称，它′们分别各领风骚，合则相得益彰。
西湖十景，源于南宋时期的山水画，至今已经有700多年的历史了，分别为苏堤春晓，曲院风荷，平湖秋月，断桥残雪，花港观鱼，流浪闻莺，三潭印月，双峰插云，雷峰夕照，南屏晚钟，让我印象最深刻的就是曲院风荷：坐在游船上，风送来了淡淡的荷花香，荷花姿态各异：有的还是花骨朵，似乎有花仙子沉睡其中；有的才展开两三片花瓣儿，似乎想留住自己的清香；还有的完全展开了花瓣，像一个个圆圆的小粉灯，荷叶上晶莹的露珠不时滚落下来，太阳照在上面，闪着明亮的光芒。若是碰上蒙蒙细雨的日子，更是别有一番风趣，如烟似雾，像一条长长的青沙把西湖笼罩在内，远看，就如同一幅淡淡的山水画。
如果你觉得西湖只是景美，那就大错特错了，据历史记载，西湖从前是一个设备齐全，管理完善的灌溉济运水库，它对灌溉起到了巨大的作用，白居易以来西当刺史时，湖堤倒塌，难以存续淡水，农田连年干旱，于是白居易带人修湖堤，建水闸，修渠道，管道，溢洪道，完善了设备。
还有著名的苏堤，苏堤是苏轼主持建成的，那当年对西湖进行疏浚，并用疏浚的葑草和泥土修建了苏堤。
充满湖光山色的西湖，吸引了无数文人墨客，你想去看看吗？
04
再见了，母校
贵池区城关小学605班 李铭萱
指导老师：方琴
六年的时光转瞬即逝，我们从懵懂无知，稚气未脱的孩童，蜕变成一个个意气风发，青春洋溢的少年。我们即将迈出小学的大门，小学生涯的点点滴滴都浓缩成美好的记忆。
再见了，朝夕相处的同学们。我们之间有着太多太多的回忆，猜疑，争执，互助，称赞…一切的一切都将不复重来。不管经历了些什么，我们之间的友谊不会被磨灭，因为我们共同经历了六年的风风雨雨，我们在同一间教室上课，一起放学，学习上相互鼓励，共同知进退！
再见了，循循善诱的老师。您很严厉，但我知道您是为我们好，您总是对我们说，您有“千里眼”和“顺风耳”，其实您是在用夸张的方式督促着我们学习，教我们做人！世界上有一种情，超越了亲情，友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情，老师您的谆谆教诲，我将铭记于心！
再见了，丰富多彩的校园。那一尘不染的教室，那高耸入云的旗杆，那挥洒汗水的操场…都深深地烙印在我们的脑海里。回望母校里的一砖一瓦都那么清晰，那灿烂的阳光也只剩下昏黄的光影，但我们不能伤感，因为还有无限的可能需要我们去创造！
再见了亲爱的同学，再见了尊敬的老师，再见了美丽的校园。我们即将离开这熟悉的一切，踏上新的征程，我们会将这份珍贵的回忆埋藏心底，成为前进的动力，未来航程万里，所赴之路如星璀璨，我们定当锲而不舍，不负韶华，不忘师恩！
05
绘画《一举高粽》
贵池区齐山小学201班 许文洁
指导老师：吴祥
06
放风筝
贵池区秋浦小学304班 刘宸钰
指导老师：包国英
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，到了春天，风筝又被人们放回了蓝蓝的天空，天空也恢复了生机。
看啊，风筝们已经迫不及待要飞上蓝天了，公园里真热闹！大块头的鲤鱼一个箭步蹿上天，凶猛的老鹰穷追不舍，还有一条威力无比的龙绕过云层……小男孩的三角风筝也在爸爸的指导下飞上去，那丝带正向人们挥着手呢！
妮妮、杨扬何小凯也迫不及待了。杨扬和小凯等不及把线整理好，马马虎虎地把风筝一把扔到天上。结果风筝一点也不争气，直直地从天上掉下来。杨扬说：“唉，这下风筝放不成了！”小凯也很失望。这时，妮妮说：“失败是成功之母，我们可以再试一次，让风筝顺利飞上高空。”听妮妮这么一说，杨扬和小凯决定再试一次。于是，杨扬拉着线，小凯则拿着杨扬的大燕子风筝，妮妮还不住地喊着：“加油！”终于，风筝成功地飞了起来。随后，妮妮的花蝴蝶也飞上了天。三人玩得真开心！
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，妮妮、杨扬和小凯依依不舍地告别，他们正期待下次的相聚呢！
07
我想变成王葆
贵池区实验小学402班 余梓廷
指导老师：曹燕
如果你要问我想变成什么童话角色，那我一定会不假思索地回答：当然是《宝葫芦的秘密》中的王葆。
有一天，我习惯性地照了照镜子，发现我竟然如愿以偿——变成了王葆！我欣喜若狂，暗想道：太好了，我成王葆了！我一定要好好利用宝葫芦，做一些有利于人民的事！稍加准备，便召唤出宝葫芦，让它带我去世界各地走访。
转眼间，我来到了中东的一个国家。那里炮声隆隆，战火连天，随处可见躺在地上横七竖八的尸体，仿佛人间炼狱，看上去触目惊心。我连忙喊道：“宝葫芦，宝葫芦，请你快快让让他们停止战斗，和睦相处吧！”宝葫芦快速地点点头，立即开始施展法术。霎时间，一道火光闪过，枪炮声戛然而止，人们手中的武器也突然消失不见了。浓烈的烟雾逐渐散去，太阳慢慢地从云层中探出脑袋，轻风拂过，人们脸上洋溢着愉快的笑容，彬彬有礼。欢声笑语中开始载歌载舞，好一派安宁和谐的景象！
随后，我们又来到美丽的宝岛台湾。夕阳中，有一位老人坐在屋子里，一脸忧伤地喃喃自语：“唉！我虽出生在中国内地，却多年见不到远在大陆的亲友，真是遗憾呀！”听闻此言，心想：原来还有这么多生活在台湾的中国人，时刻思念着远方的故乡和亲人，竟无法回到大陆的怀抱。不行！我必须帮助他们满足愿望。于是，借助宝葫芦的魔力，很快变出来一座从台湾通往内地，宽阔雄伟的钢铁大桥，并邀请同胞们一起回家。大家个个欣喜若狂，神采飞扬，仿佛一辈子都没有这么高兴一样。
是啊！看到他们高兴，我也激动不已！我多么想变成王葆，利用他的魔力为人民做好事！
08
团结就是力量
贵池区永明小学601班 王章润
指导老师：何燕
聚是一团火，散是满天星。一滴水经过风吹便会消失，但投入大海大江中，便永不会干涸。这句话就是告诉我们团结就是力量的道理。任何事只要我们所有人团结一致起来，任何困难在我们面前都是微小甚微的，任何问题都能迎刃而解。
一方有难，八方支援。纵使分隔两岸，但我们抬头相望仍是同一轮明月。曾经的汶川地震、新冠疫情、河南暴雨、广东冰雹等等许许多多令人心痛的事例层出不穷，成千上万的捐款，不远千里的救灾物资，可见大家心往一处想，劲往一处使，全社会一起抗击困难，在我们身边也是一样。
那是一个阳光明媚的下午，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。每个班级都选派了最强壮的同学参赛，我们班级也不例外。比赛前，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，都希望能够为班级争光。
比赛开始了，双方队员紧握绳子，蓄势待发。随着裁判的一声哨响，我们班级的同学们齐心协力，用尽全力向后拉。每个人都咬紧牙关，脸上露出了坚定的表情。我们的对手也非常强大，他们不甘示弱，同样全力以赴。
比赛进行得异常激烈，双方你来我往，绳子上的红布标记在两队之间来回晃动。我们班级的同学们没有放弃，他们相互鼓励，相互支持，每个人都发挥出了自己的最大潜力。在关键时刻，我们啦啦队大声呼喊：“加油！团结就是力量！”这句话仿佛具有魔力一般，激发了同学们的斗志。
通过这次活动，我深刻地领悟到了团结就是力量，团结就是火焰，团结是一种精神，如果不团结，就什么事情都不会成功。
09
爱唠叨的妈妈
贵池区永明小学504班 胡善媛
指导老师：湖泊
清晨，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼蒙眬地睁开眼一看才6点，我正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了”，了，再睡上学就要迟到了，快换好衣服，刷牙洗点，快点吃早饭，妈妈又唠叨起来了：”挺好书包，看东西带齐了没有？”
放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友打球，妈妈又叫了起来：”先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完.”我好不容易写完作业，刚打开电视准备大饱眼福的时候，妈妈的唠叨又来了：”洗澡睡觉了，早睡早起精神好.”你看，妈妈的唠叨的看法。
可是有一次，我彻底改变了对妈妈的唠叨的看法.有一个早上妈妈要我检查书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了。第二节语文课时，我忘记带语文书了，整堂课我心都忐忑不安，真后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
10
绘画《保护海洋，从我做起》
东至县建德小学304班 苏雨诺
指导老师：钟伶俐
11
绘画《杜鹃》
东至县建德小学304班 吴颖
指导老师：钟伶俐
12
千姿百态的云
东至县敬慈小学302班 余诗佳
指导老师：刘丽娟
在蓝宝石的天空中，漂浮着棉花般的白云，它们在无忧无虑地飘动，还不时地变换形态，好像在向我们炫耀它的姿色。
白云的形态很像棉花糖的样子，它可以像魔术师一样变成许多的样子，有时候白云像一只兔子，在向前奔跑；有时候白云像老人般， 在公园里缓缓地散步；有时候白云像美丽的花朵，悄悄地在天空中开放，有时候白云像一位悠闲自在的女孩，安安静静地看着书，白云可真像孩子手中的橡皮泥，时大时小，时圆时扁，时动时静，变化多端。
在每天不同的时间里，白云更是千姿百态的。清晨， 太阳刚刚升起，白云都伸起懒腰，还在那缓慢地飘荡。同时，太阳公公给白云镶了一朵金外套，想让自己显得特别夺目。有时。灿烂的阳光透过云层缝隙直射下来，像闪着金光的宝剑，把白云衬托得更美丽。傍晚，太阳落山了，白云已没有金光闪闪的外套，换上了一件红通通的衣服。天色逐渐黑了，在晴朗的夜晚，星星眨着眼睛， 在漆黑的天空中，除了闪闪发光的星星之外，几乎看不见一丁点发光的东西，但是，那些时隐时现的白云和星星玩起了迷藏，星星躲在白云的身后，可是，白云这里停一下，那里停一下，星星也没有办法，只好出来了，做美丽白云的陪衬，多么美丽，多么有趣啊。
大自然的美景有很多，我却偏偏对白云情有独钟，我爱白云的悠闲自在，所以我也想变成一朵悠闲自在的白云，自由自在地在天空中翱翔。
13
读《雷锋的故事》有感
东至县敬慈小学303班 林子乔
指导老师：周璇
五一假期，我读了一本书，叫《雷锋的故事》。
这本书记录了雷锋日常生活的点滴，后面还收录了雷锋的日记。雷锋七岁那年就成了孤儿，是党把他从苦难中解救出来。新中国成立后，小雷锋经过自己不懈努力成为一名少先队员，之后又加入中国共青团，最后成长为一名优秀的解放军战士。
有一次，雷锋因为胃病到团部卫生连开药，在回来的路上，他见本溪路小学正在施工，便推着一辆小车帮着运砖。他还去劳动现场做义工、风雨中送老大娘回家、为灾区捐款（而自己破旧的袜子补了又补）……雷锋就是这样从身边的小事做起，从不为名为利，不计较个人得失。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是人们对雷锋同志的评价，只可惜，他在二十二岁时因一场意外而离开人世。“生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”
我虽然还是一名小学生，但是我一定要向雷锋叔叔学习，除了要努力学习书本知识，还要从身边小事做起，向有困难的人伸出援助之手，让世界多一分爱！
14
蜘蛛和两只小蚂蚁
东至县敬慈小学303班 杨乐骐
指导老师：周璇
一只小蜘蛛正在树上织网，它看到树下的两只小蚂蚁后，慢慢地荡了下来，小蜘蛛想：
外面的朋友可真多，我孤零零的太难受了，我得交个朋友。想着想着，它便荡了下来。它来到蚂蚁兄弟旁边，刚想开口，蚂蚁俩吓得连滚带爬地逃走了，因为蚂蚁俩都知道，蜘蛛专门吃昆虫。蜘蛛喊道：”朋友，我不是要吃你，而不是想和你们交个朋友！”蚂蚁这才松了口气，蜘蛛气喘吁吁地说：”我邀请你们不去我家玩儿，还不行吗？”蚂蚁们都兴奋得一蹦三尺高，蜘蛛领着它俩往家走。它们爬上了树，它俩想：这里的居住条件真好！
“救命！救命呀！”原来蚂蚁在玩荡秋千时，不小心被网粘住了，另一只蚂蚁一边帮助那只蚂蚁解开，一边对蜘蛛说：”你还设陷阱，不和你玩了！”说完，它俩气愤地离开了。
从此，蜘蛛再也没交到朋友了。
15
绘画《海洋净化机器人》
东至县实验小学301班 刘宸浩
指导老师：汪巧云
16
绘画《小提琴手》
东至县至德小学409班 汪语辰
指导老师：胡慧玲
17
夏日的乡村真美
东至县至德小学506班 朱朵
指导老师：郑国寿
夏日的乡村是一幅美丽的画卷！
天刚蒙蒙亮，旭日打着哈欠懒洋洋地从海平面升起，为大地洒下金色的光芒，给世间万物披上了一层神秘的面纱。岸边的杨柳欣欣然睁开了眼，伴着微风，惬意地舞动起她纤细的枝干，和着清脆的鸟鸣，享受这美妙的时光。
天空高高的，湛蓝的天空中只有屈指可数的几朵白云在游荡着。田野中，农民已被繁忙的农事压弯了腰，一刻不停地劳动着，等待着秋姑娘怀揣着丰收的喜悦降临到田野之上。
即将正午，太阳肆意挥洒着光芒、蝉鸣声逐渐变人，这些朴实无华的音符与动听的鸟鸣交织在一起，犹如天籁之音，和成了一首夏日之歌。不远处，几个孩子在开满荷花的池塘边嬉戏，一朵朵绽放的荷花就像一个个少女害羞的脸庞，粉粉嫩嫩的，惹人怜爱。孩子们采着荷叶，当小伞似的盖在头上，天真的笑声在池边回荡。
午后的太阳渐渐收起了自己的光芒，天空不一会工夫就已被白云覆盖。天渐渐变暗，几滴小水珠已迫不及待地降落到人间，湖水中泛起一圈圈波纹。渐渐地，这些“水精灵”们越下越人，很快就交织成了一张银白色的网，笼罩着整个世界。孩子们顶着荷叶，像一群小精灵一样飞奔回家，笑声淹没在了瓢泼大雨中。
黄昏时分，雨逐渐停了，被乌云囚禁已久的太阳终于露出了头，它的光芒刺破了黑暗，给人间带来了光明，厌了，倦了，便慢慢爬下山坡，只留下了一些金光在天边站岗。
夜，降临了，星星在天空中眨着眼睛，它们就像一颗颗璀璨的宝石，点缀着这漆黑的夜空。纺织娘在草丛中鸣叫着，似乎想为劳作一天的人们唱一首纯朴而又动听的催眠曲。
夏日的乡村难道不美吗？
18
绘画《中国航天》
东至县至德小学510班 胡皓翔
指导老师：朱燕梁
19
改写《司马光》
青阳县第三小学308班 王雅乐
指导老师：赵丽君
一个晴朗的一天，司马光和他的几个小伙伴一起来到庭院里玩耍。庭院里有花，有草，有树，有假山。可真漂亮！
一个小伙伴高兴地说：“这儿有这么多可以藏的地方，不如我们来玩捉迷藏吧！”“好”。大家异口同声地说。
开始藏了。有的人藏在花丛里；有的人藏在草堆里；有的人藏在大树上。其中有一个调皮的小伙伴为了藏得隐秘一些，爬上了高高的假山。糟糕，那个调皮的小伙伴脚下一滑，掉进了旁边的水瓮里。
“救命呀！救命！谁来救救我呀！”他大叫。司马光的小伙伴们都慌了神。有的站在原地哇哇大哭；有的急忙去叫大人；有的吓得拔腿就跑。只有司马光一个人静静地想办法。
“有了”。司马光拿起一块大石头，朝水瓮用力地砸去。“咚”，瓮被砸破了，水涌了出来，那个小孩得救了。
这时，大人们赶来了，看到这一幕，他们都夸司马光是个沉着冷静，机智勇敢的好孩子呢！
20
登山遇险记
青阳县第三小学504班 章悠然
指导老师：黄慧
咦？这是哪儿？我迷迷糊糊睁开双眼，发现四周白茫茫一片，远处是连绵不绝的雪山。我回过头，只见一架黑色的直升机像一根棍子，倒插在雪地中。
我想起来了！我和我的朋友孙飞——一名经验丰富的探险爱好者，正在攀登世界最高峰——珠穆朗玛峰。
我站起来，深一脚浅一脚地向直升机走去。我弯下腰，爬进直升机。只见孙飞靠在驾驶座上晕了过去，我费力地把他拖出来，将他唤醒。
我一边取出装备，一边讲述着刚才的遇险。他从容地说：“没关系。我看了一下周围，虽然远离了航线，好在没有太偏，我们可以继续往上爬。”我深信不疑，点了点头。
穿好装备，孙飞用登山绳把我们捆在了一起。这是我第一次登山，我不禁惶恐。我深吸一口气，双手紧紧握住冰镐，跟着孙飞动起来。
入夜后，我们找到一个顺风的、平缓的地点，用铁锹挖了一个雪屋，钻进睡袋，安心地休息。
“轰隆隆，轰隆隆……”我睡得正香，突然，传来一阵雷鸣般的响动，我身下的土地开始摇晃。我爬起来，只见孙飞已惊醒，他紧张地说：“雪崩，是雪崩！快跑！”我的心一下子绷紧：竟是雪崩！我想爬出睡袋，可手脚却不听使唤地抖起来。越是着急，我就越爬不出来。孙飞怒吼一声：“冷静，别怕！”他的话像镇静剂一样，让我顿时平静！
我闭上眼睛，坚定地从睡袋中钻了出来。“快！”孙飞喊道。我跟在孙飞后面，只见他四处瞧了瞧，然后向右边冲去，我也紧随其后。
“啊！不好！”突然，一大团雪球冲向我，来不及躲避，我便被卷入了皑皑白雪之中。我不知所措，也无能为力。我蜷缩成一团，双手护住头部，被雪堆卷走，失去知觉……
不知过了多久，我悠悠转醒。我强迫自己冷静下来，拼命回想学过的知识：困在雪团里容易失去方向，需要用一个物品，让它自然掉落以确认方向。
于是我用手中的冰镐挖了几团雪，雪散落在我身上，看来，我是面部朝上的。我用冰镐将四周的冰雪敲击下来，又开始向上挖。
“呼哧，呼哧”不知挖了多久，我还是没看见光亮，我已经累极了，呼吸也越来越困难。我觉得两眼发黑，就要晕过去……
“在哪儿……你在哪儿………”孙飞的声音从远处传来，虽然断断续续，可我听见他在呼唤我。我拼尽全力，将冰镐向上一抛，再用尽全力往上推，直到我晕了过去……
“醒醒，快醒醒！”我慢慢睁开双目，口鼻之上戴着氧气瓶，我立刻明白了怎么回事。当时我因为缺氧晕了过去，但冰镐却被我扔了出去。孙飞在寻找我时，看到了我的冰镐，把我救出雪团。
孙飞说：“雪崩结束了！等你休息好我们就离开。”
我闭上眼点点头，内心不禁感慨万分：“大自然真是威力无穷，令人望而生畏，但我的探险之旅才刚刚开始，我不会放弃的……
